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1、幼儿园大班老师教学工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或一些工作告一段落或全部完成后进行回顾检验、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和部分规律性认识的一个书面材料，它能够使头脑愈加清醒，目标愈加明确，为此我们要做好回顾，写好总结。总结通常是怎么写的呢？下面是xx精心整理的，欢迎阅读和收藏。11、备好课。在备课中，我认真研究教材，力争正确把握难关键，在新纲要的指导下，我园实施了新课程幼儿园渗透式领域课程活动。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、部署对应的区域活动环境。我重视参阅多种杂志，制订符
2、合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点、强调关键，并不停归纳总结提升教学水平。2、上好课。上课时重视幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，重视综合能力的培养，有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性，在教学中提升幼儿的思维素质，确保教学质量。课后写好反思，力争在以后的教学中取得进步。每十二个月的家长开放课我全部会仔细斟酌，磨了又磨，不仅是为了让我们家长看到我园老师的素质，对自己也是一次锻炼和提升。3、听好课。我珍爱每一次园内、园外的教学观摩，听课时，我认真记，听课后，我认真评，并进行角色交换，想一想这堂课我会怎么上，看到他人的优点和缺点，学习其它老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。4
3、、重视教育理论的学习。把部分优秀的理论应用到教学中，同时主动撰写教育论文、案例，我撰写的论文谈一谈小班几何形体教学获南通市二等奖，科学教育案例颜色变变变获区教研室二等奖。5、坚定终生教育的思想。我利用业余时间参与学前教育专升本的自学考试，期望用更新、更强的专业知识武装自己。6、拓展业余空间，做个多才多艺的老师。利用休息日，我参与了二胡培训班，把荒废的技能重捡起来。我还学习京剧方面的知识，为我园京剧特色教育积蓄能量。在工作中我要求自己要有一股钻劲儿，我相信只有“钻”的人才能向上。在本身学习发展的同时，我也努力做好教研组的工作，率领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。在每一次教研活动
4、中，大家提出自己在教学中面临的部分迷惑，发表自己的不一样看法。在课程研讨中，大家全部能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材特点。我在帮助园长抓好幼儿园教育教学工作的同时，还努力做好我园的教科研工作，我园的“音乐活动中幼儿自我表示能力的培养研究”课题已圆满结题，我被评为优秀个人，撰写的相关论文在区课题论文中获奖，在“十一五”课题推广期间，我帮助园长完成新课题的筛选、申报，在课题“农村幼儿爱心培养研究”的开展过程中，我率领全体教研组的老师学习行动研究怎样行动，共同探讨了课题的实效开展及结果积累。这些年，我一直工作在幼教的第一线，在工作中，我和搭班老师相互配合、相互帮助一起管理好班级，让
5、幼儿在班级中感到平等、尊重、安全、愉悦，为幼儿营造宽松精神和心理环境，培养幼儿关心集体为集体为同伴服务，做到自己事情自己做，他人事情帮着做，儿童之间团结友好，相互谦让礼貌待人。以创省优质园的日日夜夜里，在区环境创设比赛的备战时刻，我和搭班老师和幼儿一起部署、更换、丰富专题墙饰，展示幼儿作品，开放多个区角并投放丰富的材料，让环境和幼儿对话，让幼儿在游戏中学习、成长。“努力成为孩子们喜爱的老师”是我的工作目标。有这么一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给格外
6、的爱惜，帮助每一位孩子树立起自信心，教会她们尊重他人，培养她们良好的生活和学习习惯，教会她们自己动手寻求答案。这些对于她们来说，一辈子全部是受益的。幼儿园的生存，班级工作的开展，离不开家长们的支持和配合。在和家长沟通时，我不高高在上，但也不卑躬屈膝，一直坚持“以诚相待”。我利用家长接送时间和她们作简短的交流，使家长了解自己孩子在园的情况，同时了解幼儿在家的情况，使我能有针对性对孩子进行教育。我利用家长园地、专题活动、半日开放活动让家长了解我们的工作，从而得到家长的信任。夜晚宁静的时候，我爱一个人剖析我自己，回想一天的工作、生活，想想哪些地方自己作对了，哪些地方自己做错了，明天我要怎样做好。岁月
7、在指缝间悄无声息的滑走，漫漫幼教路，悠悠寸草心，在这看似平凡的工作岗位上，我成功过、失落过，我有没有尽的愉快也有挥不去烦恼，但一直如一的是我对幼教事业的爱，我相信有爱就有收获！2时间过得真快，我工作已经第三年了，在过去的两年中，收获了很多，失去了很多。感慨最深的两个字就是爱和累。在这两个字中包含了酸甜苦辣，不过，我并不为之埋怨什么，反而，我却很珍爱这两年的美好时光，在这两年的工作中，我学会了坚强，我学会了爱。在园领导的率领下，我生活在一个很和睦温馨的大家庭中，在经验丰富的老老师的引导下，各方面的技能全部有所提升，经历了省优验收、省示范园验收、省平安园的创立等等。我很的感谢我的领导，感谢我的同事
8、，还有感谢我的儿童们，我能够生活中这么的环境中，我很幸福。这学期开学已经两个月了，到现在我全部舍不得刚刚毕业的大一班儿童。那是我带的第一届毕业班，那里面聚集了我很多的汗水，很多的酸甜，很多的爱。有多少名字，有多少愉快的时光还历历在目，生日那天是儿童最快乐，最幸福的一天，有蛋糕吃，有礼品收，还有些人帮着拍照，那是最幸福的事情，在我们班有好多儿童全部喜爱在幼儿园和儿童一起过生日，就这么，一个又一个的生日会储藏在我们的记忆中，记忆最深的一个生日会是徐梦雨儿童过生日，那一天真好是学期末的最终一天，我担心会有孩子跟着父亲母亲提前到外地，下午来的时候小雨带来了一个大蛋糕后面跟着一大群儿童，一看，全部是我们
9、班的，她们快乐的跟我打招呼“老师，中午好！我也很快乐的，像往常一样的回复了一句，“你们好”！过一会教室离得的蛋糕已经摆好了，我很兴奋，一下子感觉她们长大了很多，有些事情不需要老师烦心了，儿童自己全部能把她们做好，鼻子不经意算了一下，“下午的毕业会还怎么开呀”，心里真琢磨着了。忽然高雅儿童跑过来抓着我的衣服说：“老师，今天我们就要毕业了吗”？我一下子心里的感情藏不住了，热泪，涌上了眼眶，我是使劲的眨眼睛，不让泪水流出来，这时，后面的儿童涌上来了，老师，老师，我们舍不得你，接着就是，这也抓我衣服，那也抓我衣服，把我整个人全部围在了里面，此时我很幸福。为了能够记住这些活泼、可爱的小家伙们，我特意带了
10、相机，把她们天真的笑容永远保留下来，以后假如有机会的话我们会和大好友一起往返忆那时的美好。因此，我把相册的名字xx为“永远的大一班”。“宝贝们，老师爱你们”！3本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的主动配合和班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期教学工作总结以下：本学期我继续担任大一班的老师，作为一名幼儿老师，我能忠诚党的教育事业，热爱本职员作，含有较强的责任心，关心幼儿，爱惜幼儿，坚持正面教育，公正地对待每一位幼儿。在教学工作中，我能依据教改的新要求，根据新纲要的要求，认真钻研教材，依据本班幼儿的年纪特点制订出合理的、符合幼儿接收能力的专题教学计划，认
11、真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。本学期我班幼儿的出勤率较高，幼儿们全部能坚持不无故请假，按时来园。在教学中，我们依据课程的需要和新纲要的精神，着重开展了专题区角活动。融入新纲要中的新看法、新见解，和以往的活动方法和活动内容有所不一样，在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的，受到幼儿喜爱的活动内容及方法。在我们努力和探索下，幼儿逐步将区角活动融入到一日生活各步骤中，一有空就主动进入区角活动，这不仅使幼儿巩固及加深对所授知识的了解，增加幼儿的动手操作能力及探索的机会，也使
12、得幼儿随时全部能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，使我班在幼儿出勤率居高不下时，仍然能安全、有序地进行各项教育活动。从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的爱好较高，走、跑、跳、平衡能力发展快速，喜爱玩拼插玩具，但合作能力培养不够。我班幼儿聪慧、活泼，接收新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要尤其加强培养，会用筷子进餐，衣服保洁洁净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提升，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。从语言发展看，我班幼儿语言发展很好，词汇量积累够多，语言表示较完整，大部分幼儿能清楚的表示自己的意见，但倾听能力要加强培养。 从科学发展看，对自然现象比较感爱好
13、，有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有一定的次序。从数学发展看，逻辑思维培养发展通常，有一定的数概念，但数的分解、组成了解要重视培养。幼儿认知范围不全方面、不均衡且不够深入，尤其是年纪较小的多个幼儿发展不够全方面。从艺术发展看，舞蹈节奏感比很好，需坚持，绘画要加大提升，作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的爱好和表现力。从社会性发展看，大部分幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、分享，能主动主动地参与班级活动，但公共卫生习惯培养有待深入的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还
14、需持久化。其次，我还主动参与幼儿园的各项活动，如：争创江苏省优质幼儿园、 老师自制教玩具我全部尽心尽力的发挥自己的一份力量，作出自己的应有贡献。在园领导的关心和班组组员的相互支持下，我顺利地完成了本学期的教学工作，但也存在着一定的不足。以后，我将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更加好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战！4本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为关键，全方面提升老师的整体素质，取得了一定的成绩。现总结以下：充足发挥老师的主观能动性，继续认真学习幼儿园指导纲要，深入领会纲要精神，认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾
15、驭教材的能力。我们在园内主动营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵照互动式标准，激励老师主动参加学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，激励老师结合自己的实际工作，就讨论的专题充足发表自己的看法，交流见解，最终形成共识。激励老师认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动步骤中的合理展现。除此之外，我们主动为每一位老师发明多种培训的机会，即使外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的老师必需立即反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，取得感性和理性的认识。优化备课方法。由教研组长组织，利用每七天二下午集体备课，激励老师分析
16、教材，挖掘教材，依据幼儿的不一样发展水平，设计不一样的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。以“抓骨干，带一片”的工作策略，主动进行课堂教学改革，主动创新，以楷模、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提升。园长深入教学一线，带教促教，努力提升课堂教学水平。本学期，我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中，经过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助老师理清思绪，学会听课评课，学会归纳总结。新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及优秀的育儿经验。大部分家长能
