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1、人教版英语中考分册复习知识点 1 2重点句型1. s . Im . .2. s .3. s 4. s s 218-9176.5. s 6. s s a .7. , , t.8. 9. 10. 495-3539.重点语法在一般现在时中的基本用法：I用, 用，跟着他她它。 用，, 都用。单数名词用，复数名词都用。的几种形式：, , , 主谓一致：主谓一致的15种常考情况：1 表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。 a . .2 动词不定式，动名词，从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数
2、。 . a .3 由连接两个成分作主语时，要根据其表示的意义来决定谓语动词的形式。如果其表示的是一个整体的概念或指的是同一事物，谓语动词用单数，如果其表示的是两个不同的对象时，谓语动词用复数。4 集合名词，一般看作复数意义，其谓语动词用复数。另外一些集合名词，等作主语时，谓语动词是用单数还是复数，要根据这些词在句中的实际含义而定。当他们表示的是整体意义时，谓语用单数；当他们强调个体成员时，谓语动词用复数形式。 （民族） a .5 名词性物主代词， ，等作主语时，谓语动词的数取决于该代词所表示的意义是单数还是复数。6 以s结尾的名词本身不表示复数意义时，谓语动词通常用单数形式，如，等。7 由，
3、等词连接名词或代词作主语时，谓语动词的数和最接近的主语一致。8 以，开头的句子，若主语不止一个，其谓语动词的形式和邻近的那个主语一致。 a .9 ，等作主语时，谓语动词用复数。但如果前面有a 短语时，谓语动词用单数。 s . . s.10 由“a 名词”或“分数+名词”作主语时，谓语动词的单复数根据名词的单复数而定。 A .11 “a +复数名词”作主语时，谓语动词用复数；“ 复数名词”作主语时，谓语动词用单数。 A .12代词，等作主语时，谓语动词用单数形式。 a 。13， ，等代词作主语时，若其指复数概念，谓语动词用复数形式；若其指单数形式，则谓语动词用单数形式。14有些形容词前面加上定冠
4、词，如 ， ， ， ， 等用来表示一类人时，主语为复数意义，谓语动词用复数。15 a意为“许多”，但因后面跟的是单数名词，谓语动词应用单数形式。 a 。练习：1 。 A. B. C. D. 2A 。 A. B. C. D. 3 。 A. B. C. D. 4 I 。 。 A. B. C. D. 5 。 A. B. C. D. 6 。. A. B. C. D. 7， ， 。 A. B. C. D. 8 。 A. B. C. D. 9 。 A. B. C. D. 10 。 A. B. C. D. 11. ! a . A. B. C. D. 12. . . A. B. C. D. 13. A. B.
5、 C. D. 14. a . A. B. C. D. 15 . t . A. B. C. D. 16. A . A. B. C. D. 3-4 复习要点 1、介绍家庭成员 , , t. , . , t. 3/4/5 . , , I.2、关于方位介词或短语 表方位的介词或短语有： , s .3、把带去给某人 . 把带来给某人 二、代词 ( 有两种：人称代词和物主代词。)1、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有单复数之分。2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的
6、。4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如： . = . . = .一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。 请牢记下表：练一练：1、按要求写出相应人称代词。I（宾格）（形容词性物主代词） （名词性物主代词）（复数） （单数） （主格）（宾格） 2、想一想，把下表补充完整。3、用所给词的适当形式填空。1） . , . ( I )2） . . ( ) 3） ( ) , s . ( I ) 4） . . ! . ( ) 5） . ( ) ( ) 6） , ( ) 7）I a . . . ( ) 8） , . t . ( )9） a .( ) 10） . a
7、 . ( )11） I t . s . ( ) 12）t . a , a ! ( )13） . . ( ) 14） . ( )三、其他代词（有反身代词，指示代词，不定代词，疑问代词，相互代词和关系代词）1、反身代词：表示某人自己的代词人称 数单数复数第一人称第二人称第三人称反身代词在句中可作宾语、同位语、表语等，在使用时应注意它和它所指代的名词和代词在人称、性、数上的一致性。 小吉米现在能自己穿衣服了。（作宾语） 照片上的男孩不是别人，正是我自己。（作表语） I 。 我自己把你的地址搞错了。（作同位语）四、指示代词指示代词是用来指示或标示人或事物的代词，表示“这个（些）”“那个（些）”，他们主
8、要有： 单 数 复 数近指 这个 这些 远指 那个 那些1. , 往往指时间或空间较近的人或物；可指时间或空间较远的人和物。这件礼物是你的,那件是你弟弟的.(近指远指)I t .我喜欢这些游戏,但不喜欢那些.(近指远指)2. 常常用来代替前面已提到过的名词,以避免重复。 代指复数形式，代指单数形式。这些计算机比我们去年买的工作速度快。乡村生活比城市的生活要安静。对于上文中所提到的事物，英语中常用或表示，而汉语却常用“这”表示。如：I a 。s I t 。我感冒了，这就是我为什么没去听讲座的原因。这就是你要的碟片。 5-6重点句型： a , I . / , I t.s . , ., I . /
9、, I t.I . I t .重点语法:名词一.名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。专有名词指个人，地方,机构等专有名称. 如：, , 。普通名词又分为个体名词: 某类人或东西中的个体.如, , , 集体名词:若干个体组成的集合体.如 , , , 物质名词：无法分为个体的实物。如 , , , 抽象名词: 动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如: , .个体名词和集体名词又叫做可数名词.物质名词和抽象名词又叫做不可数名词.二.名词的数。可数名词都有单数和复数之分。: 规则的可数名词变复数的规则如下： 1.一般情况加s : , , , 2.以s，, x结尾的: , , 3.辅音字母 +
10、y结尾的变y为i,再加: , 4.以o结尾的词多数 以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 , , , ( 是特殊) 5.以f, 结尾的改f,或为v,再,例如, , , , s . 但是,也有一些,如, , , , : 不规则的可数名词变复数的规则： 1. , , , , 2.单复数相同: , , , , , , 如表示不同种类的鱼时复数是; 3.以, 修饰名词构成合成词时,两个词都变化. (男仆). ( ) 4.复合名词的复数形式: (主体名词变化)(如果没有主体名词,在词尾加复数) 5.字母,阿拉伯数字的复数形式一般加“s ”或“s”. ls “ ”. 1960s /1960s. I s s. 6.物质名词一般没有复数，有时用复数形式表示不同种类， , , ,有时表示更广的词义， 7.定冠词加姓氏的复数表示一家人。 , 8.集体名词, , 总是作复数， ( 作
