九年级关于藤野先生文言文阅读练习及答案

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1、九年级关于藤野先生文言文阅读练习及答案 九年级关于藤野先生文言文阅读练习及答案一、1.写出以下加点词语在句中的恰切解释。据说是穿衣服太模胡了_.那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。_成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。_一段落已完还没有到下课的时候,便影几部时事的片子。_于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子之流所深恶痛疾的文字。_2.根据课文内容填空。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,_,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在_极了。大略是_罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜;尔后回到中国

2、来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不_似的喝采二、阅读东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到黄昏,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。到别的地方去看看,如何呢3.用自己的话概括一下选段的主要内容。4.“东京也无非是这样中“无非理解为_,叙述出作者_的情感。“这样指代_,这一句在结构和内容上有什么作用5.“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的清国留学生的速成班这儿的“确和“但在语气和内容上有什么作用6.“实在标致极了。“标致你怎么理解7.你认为作者写这一局部内容与写藤野先生有什么联系发表一下你的看法。.