人教版四年级语文下册期末试卷练习

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1、 人教版四年级语文下册期末试卷练习(经典)班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟一、 看拼音写词语。yng y y n x h xio q qingxun no zng tin lng k lin ji二、 用“”画出加点字的正确读音。霎时(sh ch) 芦苇(wi wi) 闷雷滚动(gn g ng) 霸占(zhn zhn) 归巢(co cho) 闪闪烁烁(sh shu)三、 比一比,再组词。催(_) 亦(_) 塞(_) 凡(_) 效(_) 振(_) 摧(_) 赤(_) 赛(_) 几(_) 郊(_) 震(_)四、 比一比,选择恰当的词语填空。发现发明(1)他一生致力于科学研究,(_)了很多东西

2、。 (2)他通过认真观查,(_)植物生长的秘密隐蔽隐藏(3)队长躲在一个非常(_)的地方,监视着敌人的一举一动。 (4)小青蛙把自己(_)在挨挨挤挤的荷叶里。五、 按要求写句子。1庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。(用关联词语连成一句话)1 / 6 _2当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) _3他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(请用上加点的 字词写一句话)_4风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法,意思不变) _5登上领奖台,我激动极了,_。(把上面的句子补充完整,写得具体一些)六、 将下列词语补充完整,并任选一个造句。筋(_)力(_)

3、 昏(_)(_)地 大刀(_)(_) 与日(_)(_)变化(_)(_) 烟火(_)(_)_七、 根据语境,用积累的格言或诗句将句子补充完整。1读到“嫦娥应悔偷灵药,_”时,很快能让我们想起神话故事 _。2边疆战事频繁,王昌龄发出了“_,不教胡马度阴山”的感慨;战 士们发出了“醉卧沙场君莫笑,_”的悲凉、伤感之情。3谚语源自劳动人民的生活经验,如:“八月暖,九月温,_。” 4王戎不取道旁李,原因是“_,_。”八、 课外阅读我能行。一束白色的栀(zh)子花一束鲜花一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束 里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀 子花依偎在柔

4、和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qn)人,为我带2 / 6来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(n)名者的形 象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实 姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好 事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi )车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮 件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之 想?我实在没法知道。而栀子花的馥(f)郁与温馨(xn)却无时无刻不陪 伴

5、在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到 22 岁。这一年, 我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子,回答问题。(1)本句把_当作_来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?_(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?_2“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别 人关心与爱的”? _ 3读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么? _九、 习作乐园。烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返,粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已,人来 人往的繁华都市令人沉溺其中,宁静致远的多村

6、田园使人深深陶醉世界之 美,无处不在。在双休日或假期里,相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的 地方,那么,哪个地方给你留下了最深刻的印象?请选择一个好地方推荐给大3 / 6家,并说说它的特别之处。要求:题目自拟按照一定顺序来描述运用比喻,排比等修辞手法书写工整、认真。 _4 / 6参考答案1、洋溢 允许 呼啸 砌墙 喧闹 增添 冷酷 脸颊2、sh wi gn zhn cho shu3 、催化 人云亦云 塞外 凡是 效果 振动 摧残 赤脚 赛跑 几个 郊外 震动4、(1)发明 (2)发现 (3)隐蔽 (4)隐藏5、因为庄稼得到了灌溉,所以年年都获得了好收成。 微风吹来,花儿在风 中翩翩起舞。 他

7、宁可挨饿受冻,也不接受别人的施舍。 风筝飞走了, 我们不可能不着急。 心怦怦直跳,双手都不知道该往哪里放好了6 、疲 尽 天 暗 多 端 阔 斧 俱 增 袅 袅 示例:世界上原有两种人:一种是大刀阔斧的人,一种是细针密线的 人。7 、碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 但使龙城飞将在 古来征战几人回 十月还有小阳春 树在道边而多子 此必苦李8、1桅子花人不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。颜色和花香。2因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己 是可爱的。3让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。9、范文美丽的太湖太湖,是我国五大淡水湖之一,为国家重点

8、风景名胜区。几天前的一个烈 日炎炎的季节,我与父母同游无锡太湖,至今对太湖记忆犹新,难以忘怀。当我来到太湖时,我被眼前的湖水惊呆了:如此深的湖水还是清可见底, 所说的“三白”营养丰富,真是名不取胜啊。“太湖美,太湖美,美就美在太湖水”我们乘上小船,划到仙岛游览 一番。途中,我亲眼所见,湖水里的小鱼在活跃地玩耍:有的游来游去;有的 追逐其他活泼的小鱼;还有的静静地躺在水里,呼呼大睡我们来到岛上,第一眼所见到的就是郁郁葱葱的大树,美丽无比的小花,碧 绿的小草顺着小路走进去,有意思的事应接不暇:有的打气球,中奖;有的套圈,5 / 6拿奖励;还有的路边摆摊烧烤看着就想吃,但我爸爸说:“烧烤不卫生, 尽量少吃吧。”我只能恋恋不舍地走向前方。太湖真有名啊!6 / 6

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