护理专业自我鉴定范文6篇

上传人:新** 文档编号:456931770 上传时间:2023-10-26 格式:DOC 页数:10 大小:20.05KB
返回 下载 相关 举报
护理专业自我鉴定范文6篇_第1页
第1页 / 共10页
护理专业自我鉴定范文6篇_第2页
第2页 / 共10页
护理专业自我鉴定范文6篇_第3页
第3页 / 共10页
护理专业自我鉴定范文6篇_第4页
第4页 / 共10页
护理专业自我鉴定范文6篇_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《护理专业自我鉴定范文6篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理专业自我鉴定范文6篇(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、护理专业自我鉴定范文6篇 护理专业自我鉴定 篇1(1181字)珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。以下就是本人在三年的学习生活的自我鉴定:这三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有

2、护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。德,即思想道德。这几年我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与党中央保持一致。智,即护理专业知识。我热爱我的专业并为其投入巨大的热情

3、和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。体,包括身体和心理两个方面。作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项

4、体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。可以说的三年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。护理专业自我鉴定 篇2(590字)还记得初参加工作时,内心没有多大热情,此刻不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,此刻却有了许多抹不去的记忆。之

5、前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,可是随着时间的推移,我了解了也明白了许多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!仅有患者的赞许才最高的荣誉!在护理工作中我们应当是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的职责护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,

6、信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者进取配合治疗,最终获得双羸。“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!护理专业自我鉴定 篇3(874字)我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱

7、心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室轮转的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能够正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能够规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

8、在工作中发现问题能够认真分析及时解决,能够熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。同时,我还用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规,并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能够减少医疗事故的发生。透过半年多的实习

9、,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务,做一名合格的护理人员。护理专业自我鉴定 篇4(897字)通过四年的电大生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。我叫_X,是_护理学院的一名,主修护理学专业。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础

10、医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。担任本班组织委员期间,培养及提高了组织、管理、沟通等能力,工作认真负责,组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动,均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动,是红十字会成员,积极献血,获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号;参加了多项学院大型演出及比赛,获得了“优秀团员”的称号;同时也是本班优秀共青团团员。实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之

11、所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,获得了带教老师及患者的一致好评。在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的电电大习和一年的医院实习工作,培养了我良好的工作态度和团队意识。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。四年的电大生活是我人生中

12、美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。护理专业自我鉴定 篇5(963字)大学选择护理这一门专业,是我考虑了很久的事情,父母其实是不支持我选择这个专业的,因为他们觉得做护士太辛苦了。这一点我也知道,但我还是义无反顾的选择了它,因为热爱,因为想要成为“白衣天使”。学医是一件很辛苦的事情,作为医科生,要背诵的书籍堆叠起来能有半个人那么高,逃课旷课是不可能的,一节课知识的错漏,就可能再也掌握不了。我深知医学知识的重要性,所以我在整个大学生涯里没有逃过一节课,这些知识都是我的宝藏,医学不同于其他专业,其他专业工作上犯错也许没有什么问题,但我们犯错,带来的影响却是巨大的。作为医护人员,我

13、们的职责就是帮助病人进行治疗,让他们早日康复,如果因为我们的失误失职而导致他们的病情恶化,那我们就成了“罪人”了。这个责任,我们担负不起,所以要避免这样的情况发生,就只能加强自身的学习,加强自身的职业素养。护理专业的学习,除了理论知识外,重要的就是实操了。我最喜欢的是上实践课,因为我们可以学习老师的手法,学习老师的技巧。简简单单的打针,就分为好几个步骤,比如绑上带子拍打手背,是为了让血管凸显出来,如何把针扎进血管,角度和深度非常重要。如果扎的太直,就有可能扎穿了那一根静脉血管,如果扎的太浅,又只是破了一层皮,并不能把药物注射进去。为此我们也没有少吃苦,很多时候我们实操课就是在“互相伤害”,你扎

14、我一下,我扎你一下。你把我扎疼了,我等会就会你扎回来。以至于有不少的同学都恐于上实操课,因为我们的技术太“好”了。没有同学愿意做我的训练对象的时候,我会用自己买的练习装置进行练习,尽管比不上真人,但是也让我扎针的技术有了很大的提高,至少之后实操课上,和我对练的人没有再抱怨过了。除了教室和宿舍,我待的最多的地方就是我们学校的图书馆了,这里有着非常丰富的医学资料与藏书,我被这里所折服,沉迷在这里。基本上每个月都会借34本书进行学习,当然是有目的的学习,整本书都看完是不现实的,我基本都会根据当时学习的内容来找这些资料辅助学习,这也让我进步的飞快。如今马上就要毕业了,走出这一座校园,我的心情是很激动而

15、又不自信的,不自信的是怕自己还不够好,怕自己给别人带来麻烦。但我想,总要经历挫折,才能有进步。护理专业自我鉴定 篇6(599字)大学时光犹如白驹过隙,三年学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。一、学习方面能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能够自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。二、思想政治方面我注重政治理论学习,能够在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号