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1、幼稚园五月教学月活动方案 一、 活动目标为了愈加好地将幼稚园教育指导纲要(试行)理念转化为老师的教育行为,科学保教保育,探讨有效教学,磨练老师内功,我镇幼稚园特组织开展三月教学月活动。努力争取经过此次活动,为老师相互间保教保育经验的交流搭建平台,提供机会,在实践和反思中增强老师的课改意识,立足课堂,上好常态课,上出优质课,从而提升课程实施水平。努力培养和造就一支教育理念优异、知识底蕴深厚、教学风格独特、创新能力较强、育人结果显著的老师队伍,为我镇幼教优化师资队伍结构,贮备、培养名优骨干老师奠定基础。二、活动专题规范幼儿教育 培养良好习惯锤炼保育保教基础功 促进老师专业成长三、活动宗旨“比武即学
2、习、过程即培训、参与即成长”,经过开展幼儿老师课堂教学比武活动,促进幼儿老师专业素养的提升,深入提升我镇幼师的整体水平。四、活动时间安排(一)、第一轮 (学习培训):3月16日3月31日;(教办检验方法:检验老师业务学习笔记、老师业务考试试卷、检验老师教案、幼稚园集中培训学习图片、老师现场测试)1、培训方法和内容:(1)、师带徒:骨干老师和新老师“一对一”、“一帮一”结对学习。关键是对新老师进行“怎样组织幼稚园一日活动”的指导。(2)、集中学习:由骨干老师组织专业基础功及教材教法、教育理论等方面的培训。(3)基础功学习:音乐:学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼稚园常见律动、乐曲的弹唱等。美术:
3、学习简笔画、色彩的利用、教具制作等。舞蹈:学习幼儿基础舞步、各民族舞基础动作、小型幼儿舞蹈。(4)、个人自学:新老师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼稚园班级管理、幼稚园工作规程、幼稚园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。每七天园长检验一次。2、培训学习具体安排(1)、骨干老师和新老师结对:(2)、教材教法、教育理论培训:(3)、第一轮内容学习培训安排:第一次:学习一日生活常规和保教人职员作程序。第二次:音乐培训第三次:纲要解读和幼儿教材的使用第四次:舞蹈培训第五次:美术培训第六次:音乐 培训第七次:舞蹈 培训第八次:美术培训第九次:考评 (含基础功、笔试试卷
4、、亮相课)(二)、第二轮 (各园教学比武):4月1日4月15日(教办检验方法:检验各园教学比武计划安排、评委打分、老师比武教案、全园老师讲课排名。)由各园组织,评委由学校及老师代表组成,按评选结果设一等、二等奖,并依据老师按得分排列,第12名推荐参加镇级赛课,不得弃权。(三)、第三轮:全镇比武课:4月15日4月30日1、内容及形式不限,上课人数每班幼儿不少于20人。另:上课时间:30分钟。请上课老师严格控制好时间,时间到马上结束。2、比武内容:从现在开展的专题中依据教学进度选择活动内容,自行设计活动过程,教案格式以下:活动名称、执教老师、活动目标、活动准备(包含环境创设、前期经验、教学具)、活动过程(备注:字体宋体、字号标题三号加粗、副标题及正文小四、a4纸打印。)四、比武对象:全镇幼师五、比武结果:评委组依据评选结果,设一、二、三等奖若干名。:幼稚园毕业仪式活动方案幼稚园毕业活动策划幼稚园五一劳动节活动专题参考幼稚园大班环境保护活动方案:保护地球幼稚园春季趣味亲子运动会活动方案幼稚园圣诞活动策划幼稚园儿童节活动幼稚园开学仪式方案样本参考幼稚园“六一”儿童节活动策划圣诞节幼稚园活动策划