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1、11月中学老师转正自我判定范文 篇一200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年老师，我深知自己有很多不足和缺点。所以，从一开始我就端正态度，不停努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结以下：在思想上，我热爱祖国，热爱*，拥护党的领导及路线、方针、政策；不停学习党的各项理论知识，主动参加党组织的各项活动，果断服从组织安排。XX年我参与了第二批保持*员优秀性教育活动，一丝不苟地完成了2万字的读书笔记，五篇学习心得，2千字的党性分析材料，本身的优秀性得到了较大提升，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员老师学习，争做
2、一名优异的*员。在工作上，我热爱自己的本职员作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我一直相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。因此，平时的教育教学工作，我总是脚扎实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老老师讨教，常常和同仁交流，努力扎实自己的教学基础功；主动参与教研组活动和各项学习、培训活动，切实提升本身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教的两个班级 高二10、16班 ，一文一理，即使全部是一般班，基础较差，但经过我和学生的共同努力，每学期期中、期末两次考试成绩全部在同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。在生活上，我尊敬领导，团结同
3、仁，爱惜学生，能够尽自己的力量帮助他人。在年级组办公室，能主动为她人服务。所以，我拥有良好的人际关系。即使我取得了部分成绩，但我身上还存在很多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我以后要好好借判别人的经验，向她人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的了解和实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，全部需要我以后好好地去努力，更期望组织继续给我支持和帮助，使我各方面能立即地向高一层次前进。篇二从教十四年，我从一名一般的青年老师逐步成长为教导主任、州级骨干老师，和各级领导和老师们的关心和帮助分不开，也和本身的学习和进取不分离
4、，总结成长经历，我认为我关键做到了以下几点：1、乐学好思，主动进取。任教十年中，不论是从师专学习有关果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育，还是在教学中前后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变；不论是在参与老师继续教育的各个阶段的学习，还是参与新课改、新课标的学习；不论是从一名一般老师成长为一名合格党员，还是在工作中碰到多种多样的新问题、新考验，我全部一直以主动乐观、求实进取的态度面对一次次的转折，交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习，在学习和实践中不停超越课堂、超越工作、超越自我，以学问无止境，求一点，算一点要求自己，愉快地做一个终生学习的模范。2、愿意
5、奉献，甘为人梯。任职以来，我一直坚持在工作中以大事讲标准，小事讲风格，好事不抢功，错事不推诿要求自己，既不计较个人得失，又不拈轻怕重。尤其是任教导主任以后，不论是教学常规的管理，还是每一次教研活动的组织；不论是教导新到校老师的成长和适应，还是参加每位青年老师参与各级各类教学竞赛，我全部不惜余力地从查资料、出主意、想措施到资料搜集、活动反思、经验总结中参加全程，即使对我个人而言没有鲜花和奖杯，但在老师们一次次的获奖中我不但从教学设计、录像技术、课件制作、老师教导等方面得到了实践和积累，还不停促进我和大家共同学习，不停完善，共同进步。3、团结协作，开拓创新。在勤奋工作，努力学习中，我不但要求个人学习和进步，我也乐于和同事交流新技术、新理念、新知识，和大家一起成长，共同进步，促进全校老师共同发展。我还乐于和学生家长交换对孩子们的教导，使大家共同帮助孩子学习知识，学习做人。我期望我能有更多的机会学习、提升，不停提升本身能力，和大家一起为了明天而努力。
