教导处上学期工作计划

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1、教导处上学期工作计划一、指导思想 为全面贯彻落实党的教育方针,完成好上级的各项教育工作和决策,加强学校对教育教学工作的管理,全面实施新课程改革计划,进一步抓紧抓好素质教育、抓紧抓好常规教学,稳定发展九年义务教育的成果,为祖国未来的发展培养出创新型人才,特制订本计划。二、工作要点:(一) 抓好教学常规管理 1、全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。杜绝私自调课、旷课、中途离场等情况,教导处加强随堂检查。 2、开学初要求教师制定本学期教学计划,对教师的备课、上课、听课、批改作业等工作提出明确的要求,并

2、在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合的方式,将检查结果纳入教师工作考评之中。(二)紧抓教学质量不放松 1、“向40分钟要质量”,是我们多年来一直坚持的原则。这就要求每一位教师在课前多下功夫,钻研教材,研究学生,制定科学高效的教学方法,使用灵活亲切的教学语言,通过一系列的努力来提高我们的课堂教学效率,真正做到“向40分钟要质量”,从而提高教学质量。其中音乐教师不但要让学生掌握基本的乐理知识,还要教学生唱会书本上的歌曲;体育老师要让学生掌握跑步、立定跳远、仰卧起坐等体育技能,并且教会学生做广播体操;美术教师要让学生学会基本的绘画知识,并有一定的绘画能力。 2、做好教学质量检测。强

3、化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。教导处将精心组织期中和期末考试,考中抓考风,考后抓分析,并根据各科考试的情况设立不同等次的教学奖。(三)搞好师资培训,提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好教师的业务学习,鼓励

4、教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。 3、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。(四)严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。(五)严格按照相关手续做好转学工作。对于转进的学生,教导处统一安排考试,按照一定的比例搭配将学生分配到相应的班级;对于转出的学生,严格按照转出手续进行办理。另外,对于未办理正常转出手续的学生视为流生。(六)做好毕业班工作及一年级新生招生工作。附教导处行事历:2012年8月份:1、协助学校做好一年级新生的招生、报名和分班工作。2、排好课表。2012年9月份:

5、1、要求教师写好本学期的教学计划及班主任工作计划。2、对教师的备课、上课、听课、批改作业等工作提出明确的要求。3、做好新学期的转学工作。4、完善各年级的学生花名册并装订成册。2012年10月份:1、建立一年级新生的学籍档案。2、对教师的备课、听课、批改作业进行学期中的抽查。2012年11月份:精心组织期中考试,安排教师批改试卷,并要求各年级各学科针对考试情况作出试卷分析。2012年12月份至2013年1月份:1、对教师的备课、听课、批改作业进行学期末的全面检查。2、根据教研室的安排组织各年级统一进行期末考试,安排教师批改试卷,认真做好试卷分析,并根据各班考试的成绩设立不同等次的教学奖。3、收集

6、每位教师的教学计划和教学总结,并装订成册。4、做好其它的迎检工作。近期教导处工作计划:一、 在本学期第十九周(1月7日至11日)各年级组长收齐各课任教师的备课本、听课本、批改的各项作业本、上学期的教学总结、本学期的教学计划后交到教导处。 常规检查项目及要求: 1、备课:所有科任老师(语、数、英、音、体、美、思品、科学)在备课本上要安排教学进度、每课时有教学目标、教学重难点、课时安排、有效的教学设计、板书设计及课后反思。 2、 听课:每位教师撰写听课笔记不少于10篇,并记录下对该堂课进行的评价。 3、批改作业:低年级的练习册和课堂生字本要全批全改,中高年级的练习册和作文要全批全改,其中作文的批改

7、每学期不少于8篇。另外,教师要及时指导学生在批改后的作业上订正错题。4、收集上学期的教学总结和本学期的教学计划。二、对音体美教师教学的要求:音乐教师要让学生掌握基本的乐理知识,并要教学生唱会书本上所有的歌曲;体育老师要让学生掌握跑步、立定跳远、仰卧起坐等体育技能,并且教会学生做广播体操;美术教师要让学生学会基本的绘画知识,并有一定的绘画能力。 三、号召各科任教师在班上组织一对一帮扶对子,即优等生帮助后进生,从而提高班级整体教学质量。 四、在期末考试之前收齐各班的班级日志,并装订成册。 五、安排本学期期末考试 根据教研室的安排组织各年级统一进行期末考试。考试实行单人单桌,阅卷采取流水操作,保证公平、公正、公开。友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编制,期待您的好评与关注! /

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