幼儿园大班美术教案：放风筝

《幼儿园大班美术教案：放风筝》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术教案：放风筝（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园大班美术教案：放风筝 活动目标：1.回顾、交流、模仿自己与他人放风筝的精彩片段，体验活动所带来的高兴。2.尝试表现放风筝的动态和情景，会借用参照物来表现高飞的风筝。3.在创作的过程中进一步体验成功放风筝的喜悦。活动准备：1.教具准备：制作的美丽的风筝的图片。2.学具准备：蜡笔、黑色水彩笔、画纸。活动过程：一谈话活动，引起兴趣。1.回顾与他人放风筝的生动片段。教师：你见过哪些风筝？它是什么样子的？教师：放风筝的时候，你的心情是怎么样的呀？二察看风筝的图片，引导幼儿观赏和叙述。1.出示风筝的图片，引导幼儿观赏。教师：小朋友们，你们看到了什么样的风筝，它是什么颜色的，形状又是怎样的呀？教师小结

2、：风筝的颜色有很多种，形状也是各种各样的。2.共同探讨表现风筝高飞的办法。教师：怎样来表现抬起头来的人呢？怎样来表现高飞的风筝呢？教师：示范画。三指导幼儿绘画。1.幼儿指导创作。教师：放风筝的时候最开心的事是什么？教师重点指导幼儿幼儿借用参照物如云朵、树梢、楼房等来表现高飞的风筝。2.幼儿绘画。四展示幼儿作品，引导幼儿相互观赏。1.师幼共同评价。教师：你觉得哪幅作品能表现我们放风筝时的愉快心情？教师：说说你喜欢的理由。2.教师对好的作品给予褒扬激励。活动延伸：1.区角活动：在美工区，可以引导幼儿学习运用活动中的办法表现自己的生活，如看星星、升国旗等。2.家园共育：家长外出游玩时可以和孩子一起放风筝。【幼儿园大班美术教案：放风筝】