湖北省荆门市八年级下学期期末物理试卷

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1、湖北省荆门市八年级下学期期末物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共14题;共28分)1. (2分) (2017张家港模拟) 在研究大气压强时,小明做了这样一个实验:如图所示,将一空的塑料杯放在水平桌面上,用包装纸事先做成的小漏斗轻轻地放在杯口上(漏斗口做的大小适宜,且漏斗与杯口密切接触),他向漏斗中快速加入一定量的水,可观察到( ) A . 水快速地全部流入杯中B . 水慢慢地全部流入杯中C . 水不流入杯中D . 部分水流入塑料杯后停止流入2. (2分) (2017嵊泗模拟) 如图是世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”潜水器从水面缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,里

2、面的人能从潜水器内往外观察海底世界下列关于潜水器的说法正确的是( ) A . 潜水器靠改变受到的浮力来实现下潜的B . 下潜过程中,水对它的压强不变C . 悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力D . 下潜过程中受到的浮力一直在变大3. (2分) (2017东莞模拟) 如图所示,在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”.用手搓动细杆,竹蜻蜓就能腾空而起.关于它的运动和受力,下列说法正确的是( )A . 竹蜻蜓上升的是由于受到的空气浮力的作用B . 上升过程中叶片会越转越慢C . 在上升过程中,竹蜻蜓的运动状态保持不变D . 上升到最高点时,受到的力是平衡力4. (2分) (2016八下昌平开学考

3、) 根据力与运动的关系图中小明和小华的观点( ) A . 小明正确B . 小华正确C . 都正确D . 都不正确5. (2分) (2016八下平武期中) 如图所示,一本物理书放在水平桌面上,现用一水平力F向右缓慢推物理书,使其一部分露出桌面(书未从桌面掉下),如图乙所示,在推物理书的过程中书对桌面的压力F,压强P,书与桌面的摩擦力f的变化情况是( )A . F、f不变,p变大B . F、p不变,f变大C . F、f变小,p变大D . F变小,p、f变大6. (2分) (2017八下泰兴期中) 如图所示,完全相同的两块长方形物块,在相同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2 , 且F1F2 那么

4、,所受摩擦力的大小关系为( )A . 图(a)大于图(b)B . 图(a)等于图(b)C . 图(a)小于图(b)D . 无法确定7. (2分) (2016八下深圳期中) 下列事例中不是利用大气压的是( ) A . 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B . 用胶头滴管吸取药液C . 茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出来D . 用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎中8. (2分) (2017八下长安期中) 乒乓球是我国人们最爱运动项目之一,下列关于乒乓球的说法中正确的是( ) A . 球在空中飞行时只受重力作用B . 球拍击球时,球拍不会受到球给的力C . 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的

5、作用效果与力的大小有关D . 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态9. (2分) (2017泰兴模拟) 泡茶、喝茶中包含很多物理知识,下列说法中错误的是( )A . 泡茶时,杯口冒出白气是液化现象B . 泡茶时,部分茶叶下沉是由于茶叶受到的浮力小于自身的重力C . 茶水太烫,放一会茶水凉了此时茶水具有的热量较少D . 透过玻璃茶杯看到手指变粗是由于装水的玻璃杯相当于一个放大镜10. (2分) (2017八下黄石期末) 如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处加水过程中,铁块受到浮力则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象

6、是( ) A . B . C . D . 11. (2分) (2012内江) 如图所示,以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是( ) A . 船在水的作用下前进一段距离B . 静止的小车在拉力的作用下向前运动C . 汽车在刹车阻力的作用下滑行了一段距离D . 当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力12. (2分) 用道钉撬起道钉时,为达到目的可按如图示方向分别施加动力,其中施力最小的方向是( ) A . 沿F1方向施力B . 沿F2方向施力C . 沿F3方向施力D . 沿F4方向施力13. (2分) (2018杨浦模拟) 两个完全相同的容器放在水平桌面中央,容器中分别盛有体积相同的甲、

7、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器中,其静止后状态如图所示,则此时( )A . 物体在两液体中受到的浮力 B . 液体对容器底部的压力 C . 容器对桌面的压力 D . 液体对容器底部的压强 14. (2分) (2017九上江阴开学考) 受高空落物伤人的启示,美军正在研制一种名为“上帝之杖”的太空武器“上帝之杖”实质就是高密度、耐高温的金属棒,它要依托太空平台的搭载,借助小型火箭助推和高空下落产生的巨大动能,对地球战略目标实施打击,破坏力巨大它攻击目标的巨大能量主要来源于( ) A . 小型火箭助推动能B . 与大气摩擦产生的能量C . “上帝之杖”本身的内能D . 下落过程重力势能

8、转化的动能二、 填空题 (共7题;共16分)15. (2分) 甲、乙两辆汽车都沿公路匀速直线向东运动,其路程s随时间t变化的图象如图所示从图象可知,甲车的速度是_m/s;以甲车为参照物,乙车向_运动16. (2分) 冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过_的方式增加了手的内能;后者是通过_的方式增加了手的内能17. (2分) “神九飞天,蛟龙入海”,实现了一代伟人“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的梦想。图甲展示的是“神九”发射时,长征二号火箭点火升空,发射塔下面的水池产生大量的白气;图乙是神舟九号飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接成功后,神九搭载的三名航天员在天宫舱

9、内的失重情景。载人蛟龙号潜水器7000米级海试取得圆满成功,图丙展示的是蛟龙号刚入水下潜时的情景。请你观察图片,联想“神九”发射、在太空的工作过程,或联想蛟龙号下潜与上浮出水面的过程,提出一个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答。问题:_?解答:_。18. (3分) 一把不计自重的杆秤,提纽到秤钩的距离是4cm,秤砣的质量为200g,用这把秤来称量质量是1kg的物体,秤砣离提纽_cm时秤杆才平衡如果这杆秤总长是60cm,则这杆秤最多能称量_kg的货物若长期使用后秤砣磨损,继续用它称量货物时测量值将比真实值_ 19. (3分) (2018北部湾模拟) 如图所示,将一块1m长的木板一端架高0.4m

10、,用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端。此过程中拉力做的总功是_J,机械效率为_,木板对小铁块的摩擦力为_N。20. (2分) (2017八下林甸期末) 如图是一种在沙滩上行驶的沙地车,它的轮胎又宽又大,这是为了减小车辆对地面的_,轮胎表面的花纹是为了_摩擦力(选填“增大”或“减小”) 21. (2分) (2016八无锡月考) 根据下表所提供的数据(在1标准大气压下)可知:物质熔点/沸点/酒精11778水银39357铅3281740(1) 80的酒精是1态;(2) 在北方寒冷的冬天,最低气温可达50,此时应用1(选填“酒精”或“水银”)温度计来测量气温三、 作图题

11、(共2题;共10分)22. (5分) (2017丹江口模拟) 如图所示,有一个杠杆AOB,可绕O点自由转动,A端吊着一个物体请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂 23. (5分) (2017八下港南期末) 小刚向站在地面上把重物提升,请在图中用笔画线代替绳子,帮小刚将两个滑轮连成滑轮组 四、 实验探究题 (共6题;共41分)24. (7分) (2018玉溪模拟) 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度

12、的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。(1) 该小组同学是通过_来判断压强大小的。 (2) 分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_。 (3) 分析_可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。 (4) 此探究过程用到的科学探究方法有_、_ 。 (5) 实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。

13、表达式为_ 。 (6) 上面推导出的表达式_(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。 25. (7分) (2017八下荣成期中) 小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如下图所示的一系列实验.(1) 对比分析两次实验,得出的结论是_;对比分析两次实验,得出的结论是_;对比分析两次实验,得出的结论是_.(2) 综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论是:_.(3) 小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沿至杯底.步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.通过分析可知,第一次铁片受到的浮力_第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”);小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片_的改变,忽视了_对浮力大小的影响.26. (7分) (2018九上新吴期中) 如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图(1) 该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体_的关系.(物体A、B质量不变) (2) 该实验中所探究物体的动能是指物体_(选填“A”或“B”)的动能. (3) 该实验物体动能的大小是通过_

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