幼儿园小班教案《夏天的知了》含反思

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1、幼儿园小班教案夏天的知了含反思 小班教案?夏天的知了含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得在别人休息的时候要保持安静,了解知了的外形特征和鸣叫特点,提高幼儿思维的敏捷性,快来看看幼儿园小班?夏天的知了含反思教案吧。【活动目标】1、了解知了的外形特征和鸣叫特点。2、懂得在别人休息的时候要保持安静。3、提高幼儿思维的敏捷性。4、使小朋友们感到高兴、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。【活动准备】课件?夏天的知了。【活动过程】一、说一说:知了。1、教师翻开课件片头画面。教师点击知了:小朋友,听一听,这是谁发出的声音2、教师播放知了视频,让幼儿观赏。3、小结:知了又叫蝉,是夏天才有的一种昆虫

2、,它一般生活在树上,会发出吱吱的鸣叫声。二、观赏儿歌:知了1、老师念儿歌,请幼儿整体观赏一遍儿歌。2、师:小朋友,为什么说知了真不好呢3、师:因为知了的叫声听起来很像知了、知了,所以我们以为它在说知道了呢!三、评一评:谁做得对1、教师点击呈现课件中的四幅画面。师:小朋友,妈妈在睡觉的时候,知了总在吵,知了不好。那你们看看下面的几幅图里,小朋友在午睡的时候谁做得不好,谁做得好呢2、教师逐一点击四幅画面呈现动画,请幼儿判断:画面中的小朋友在做什么,这样做对吗3、根据幼儿的答复将小红花拖放到做得对的画面中,验证正误。4、总结:别人休息的时候我们不能学夏天的知了,应该安静地做事,不打搅别人睡觉。活动反思:通过这堂课,给我最大的感受是原来我对昆虫也不是很了解,还远远不能答复幼儿所有的问题。在课堂中,最最后环节让幼儿创编的过程中,幼儿提出了很多昆虫,当他们问起他们的饮食习惯、生活起居的时候我也不知道,可见我应该在课前查阅一些常见昆虫的相关知识。小百科:每当蝉口渴,饥饿之际,总会用自己坚硬的口器插入树干一天到晚的吮吸汁液,把大量的营养与水分吸入自己的身体中,用来延长自己的寿命。蝉在未成熟之前在土里成长,后慢慢掏洞爬于树干上,如发现有稀泥的盗土洞里必有幼蝉,蝉是在夜间趴在树干上脱壳,脱完壳就有了翅膀了。【幼儿园小班教案?夏天的知了含反思】

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