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1、word第六节 句子的分类一、句子分类概说句子可以从不同的角度去划分。例如从句型结构类型的角度、从语气用途的角度、从修辞效果的角度等等都可以对句子进展分类。根据句子的语气分出来的类别叫句类，根据结构分出的叫句型。句类分类表：句类例句陈述句天气十分寒冷。疑问句你明天来吗？祈使句我们逛街去吧。感叹句星湖的风景多美呀！句型分类表：句型例句单句主谓句名词谓语句今天星期一。动词谓语句同学们认真做作业。形容词谓语句某某的端砚十分精美。主谓谓语句河边绿草茵茵。非主谓句名词性非主谓句大象！ 大年初一的早晨。动词性非主谓句下雨了！是。形容词性非主谓句好！高！实在是高！叹词句哈哈！嗬！拟声词句呼！呼！复句从略，看
2、复句一节二、句类人的语言交际总是有一定的语用目的的，这种语用目的就是句子的用途，例如陈述一件事、提出一个问题、表达请求或发出命令、抒发一种情感等等，句子的这种语用目的和用途是由句子的语气来反映的。语气又是通过语调或语气词等手段表现出来的。句类就是根据句子的语气对句子所作的分类。句类不同于句型，语气是决定句类的因素，跟语气无关的因素都是非句类因素，像句子所表达的内容、句法成分的配置方式和多寡、语义关系的样式和语义成分的多少等都不影响句类的划分。从语气角度看，一般分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类，分别表示陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气。一陈述句表示或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述
3、句。它有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊等。陈述句是思维的最一般的表现形式，也是使用得最广泛的一种句子。例如：1他们在上课。2我哥哥已经结婚了。3他明天不去某某。4今天是星期六。5这孩子很可爱。“双重否认可以用来表示肯定的意思。陈述句常在一句话内用两个互相呼应抵消的否认词，如“不不、“没有不、“非不等。我们明儿一早老地方不见不散。见了才散没有哪个不喜欢她。每一个人都喜欢她这事非这样做不行。事情一定要这样做，口气坚决、确定但要注意，双重否认的句子跟相应的单纯肯定的句子的意思并不完全一样。尤其是有些有能愿动词的双重否认并不等于肯定，有些如此等于肯定。比如：不能不去=必须去能去不可不去=应当去
4、可以去不可能不去=一定会去可能去不应该不去=应该去以上双重否认句口气更坚决、确定不该不去=该去不肯不去=一定要去肯去跟表示肯定的句子意思差不多不会不去=会去双重否认句比拟委婉些不敢不去=只好去敢去双重否认句的口气略显无奈，带有“情势迫使的意思口语中还有“非得去、“非要说等说法跟“非不可的意思一样，但形式上没有“双重否认。这种说法就是从“非不可变来的。你非得把课文给我背下来。在书面语言中常见“无不、无非、不无、未必不等说法，形式上也没有“双重否认。例如：观众们无不为主人公的坎坷遭遇叹息。搞错无非道歉就是了。老爸的话也不无道理。大家未必不知情。“无不、无非都比相应的肯定的意思加重，“不无、未必不如
5、此比相应的肯定的意思减轻些。二疑问句疑问句的作用是提出问题。疑问句主要是表示询问的，有疑而问的叫询问句，询问总是希望听话人或被问人作出回答，因而疑问句是希望听话人用言语反响的句子，所以“问总是和“答相联系的。如：你姓什么？我姓吴。无疑而问的叫反问句。提问的手段，有语调、疑问词、语气副词、语气词或疑问格式，有时只用一种手段，有时兼用二三种。其中语调是不可或缺的。一般来说疑问句句末用升调的多，不过不同的疑问句句末语调不完全一样，用不用语气词，语调也会有所不同。书面语中，疑问句句末用问号标示。疑问句内部又可细分为四小类：1.是非问句形式上跟有的陈述句、祈使句没有什么区别，只是要用疑问语调或兼用语气词
6、“吗“吧等不能用“呢。它一般是对整个命题的疑问。回答时可以只用“是、“不是或点头、摇头来回答。例如：他就是小X？你认识他吗？小李在家吗？是非问句形式既可以表示有疑而问，也可以表示半信半疑和无疑而问，你知道这件事吗？有疑而问是小李求你办的吧？半信半疑，是测度疑问从来如此，难道就一定对吗？无疑而问没有语气词的是非问句，句末用上升句调，问话者对事情有一定猜想；有语气词的是非问句，一般用降调，靠“吗负载疑问信息；如上例。2.特指问句句中一定有疑问代词，以表示疑问。回答时不能只用“是、“不是或点头、摇头来回答，而要作出具体回答。句子往往用升调。例如：谁刚刚给我打 了呢？特指问句特指问句只有有疑而问和无疑
7、而问，没有半信半疑的，如：你看，这事是谁做啊？有疑而问我们这里谁还配讲规矩？无疑而问特指问常用语气词“呢、啊，但是不能用“吗。3.选择问句问话人提出几种可供选择的情况，要听话人作出回答，其根本询问方式是“X还是Y。例如：今天是星期三还是星期四？他想去还是某某，还是某某？-你想喝可乐，喝咖啡，还是喝红茶？她个儿高，还是矮，还是不高不矮？4.正反问句问话人只提出肯定与否认两项，要求听话人在肯定与否认之中作出回答。根本询问方式粗分三种：1V不V去不去；2V不去不，省去后一谓词，3先把一句话说出，再后加“是不是、行不行、好不好一类问话形式，常用语气词“呢、啊等。例如：你明天去不去呢？1一会儿看电影，杏
8、儿去不？2下星期去某某不？你帮帮我，行不行？3疑问句末尾常常用疑问语气词“吗、“吧或“呢，来增强疑问语气。句末疑问语气词在使用上有分工：在是非问句末尾，用“吗或“吧，不用“呢； 在特指问句、选择问句、反复问句末尾如此用“呢，不用“吗或“吧。例如：25他们在上课吗 / 吧？26这是谁告诉他的呢？27他终究去了某某，还是去了某某呢？28他去没去学校呢？例25句末用“吗 / 吧，属于是非问句；例2628句末用“呢，分别为特指问句、选择问句和反复问句。注意，下面两个问句看上去很像是非问句因为句中没有疑问成分，其实不属于是非问句：29我的笔呢？30你一个人病了呢？例29、30实际是特指问句的一种省略形式
9、，可以补出疑问代词。请看：a.我的笔在哪儿呢？ b.我的笔到哪儿去了呢？你一个人病了怎么办呢？有时句末用“呢的也相当于正反问的省略形式。例如书本第114页的例A、B、C。就疑问程度来看，即使是“有疑而问的疑问句本身也有疑问程度的差异，一般来说，特指问句因对所询问对象全然不知，所以疑问程度最高；其次是是非问句；再次是选择问句和正反问句。如果这样，就可以从疑问句的疑问程度角度构成一个降级疑问序列：特指问句是非问句选择问句/正反问句测度句反问句练习：指出如下疑问句的结构类型。1那本书你买了没有？2、明天会下雨吧？3、你的衣服呢？4、你到底去不去?5、你到底打算怎么办？6、我们是看电影，看话剧，还是看
10、球赛？7、你们那儿还有谁要去么？8、你是谁都可以去么？三祈使句句子传递信息有两种不同的情况，一类是使信息储存的句子，像陈述句、感叹句都是使信息储存的句子，使信息储存于听话人的大脑中；另一类是使信息反响的句子，疑问句和祈使句就是使信息反响的句子，要求听话人有所反响。疑问句要求听话人用言语反响，祈使句要求听话人用行动来反响。可见，要求对方做或不要做某事的句子叫祈使句。如：请坐！冬天别喝凉水！大家静一静！让他走吧。小王你来一下。祈使句可分为两大类：1、表示命令、禁止的。表示命令、禁止的祈使句都用降语调，但在语气词等的运用上略有不同。表示命令、禁止的祈使句一般带有强制性，口气强硬、坚决。相对来说，表示
11、禁止的句子因为使用了否认词或助动词，口气没有命令句强硬。出去！站起来！出发！抓住他！表示命令不许大声说话！小孩子不能这样跟大人说话！别动！不要踏入草地！表示禁止2、表示请求、劝阻的。表示请求、劝阻的祈使句包括请求、敦促、商请、建议和劝阻等等。也用降语调，但往往比拟平缓。表示请求时，多用肯定句，常常用上语气词“吧或“啊。表示劝阻时，多用否认句，常用“甭、不用、不要、别等词语和语气词“了、啊等。表示请求的祈使句语气比命令句、禁止句舒缓一些，常使用语气词“啊、“吧，常使用敬辞“请或“您、“诸位、“各位，有主语的句子也相对多一些。例如：请多多美言！各位请慢用啊！诸位请多包涵！请您过来一下。您老人家就不
12、要来了吧！ 表示劝说的祈使句语气更为缓和、委婉，一般用语气词“吧，也多使用敬辞：“您、“各位、“诸位等，有主语的句子多一些，还可以有否认词“别、“不好、“不要、“不好等。如：各位去休息一会儿吧！您老少说几句吧！你们不要再生气了！表示催促的祈使句含有催促他人立刻或尽量、尽快做某些事的意思，句中常用“快、“快些、“快点儿、“倒、“倒是等词语，或重复，语气舒缓的催促句，句末常使用语气词“啊、“吧或使用敬辞“请、“您等，也常有主语：快点做啊！说！说啊！你倒是快点儿说呀！您倒是快去啊！快！快！快点儿！表示商议的祈使句因对要办的事是协商着办的，语气缓和，常用语气词“吧或用敬辞“您，常用“让构成兼语句，也常
13、用主语。如：您请等一会儿再来吧！这事就让他试试吧！要不就这么定下来吧！请各位稍等一会儿吧！表示许可的祈使句含有同意、认同听话人做某事的意思，常用语气词“吧，也常用主语和表示许可的助动词，句子也常有主语。如：您可以进来了。能让他走了。就进来看看吧！你就这么办吧！表示号召的祈使句多见于标语、口号，祈使对象泛指，一般是非主谓句。如：要珍惜每一寸土地！为四化建设而努力学习吧！表示提醒、警告、威胁的祈使句旨在要听话人防X什么事情、警告对方不该做什么或者威胁对方。可以使用语气词，多有主语。如：当心受骗！您小心点！你等着瞧吧！你敢说！祈使句要使用祈使语气，祈使句在语调上有两个特点，一是句尾一般用降调，稍长一
14、点的句子后面几个音节语速加快，二是整个句子的语音强度一般都比陈述句重些。在书面语中，当祈使语气特别强烈时，句末一般用感叹号，假如语气不太强烈，是一般性的命令、请求、劝止时，句末也可以用句号。祈使句有时也可以用语气词“吧、“罢、“啊、“呀、“哇、“哪等。四感叹句感叹句用来抒发某种强烈的感情如喜悦、愤怒、惊讶或悲哀等。由于感情的不同，感情的强烈程度也不同，因而表达方式也有差异，感叹词、感叹语气词、某些副词、某些句式都可以帮助表达不同的感情，语调更是主要的表达方式。一般来说，感叹句的语调是尾音拉长而下降用降调，不过表示斥责感情时也可以用高升调人的身躯又怎能从狗洞子里爬出！，表示惊讶或意外等时也可能用曲折调，所以感叹句的语调句调往往随感情的变化而有变化。表示喜悦、愤怒、惊讶的感叹句一般用高而平的句调，表示悲哀的感叹句一般用低而趋降的句调。书面上感叹句末尾多用感叹号！。例如：1这风景多美啊！2你给我滚！3蛇！1.有的感叹句由叹词构成。又叫叹词非主谓句。不过，叹词句往往作为始发句，要跟后续句组成句群。如：呸！你不要血口喷人！唉哟！疼死我了！啊！我心中的绿洲，你在哪里啊？有的叹词，只是独立语，用在句首。如：哈哈，真是有意
