《高中生物必修三试题及答案(5月)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物必修三试题及答案(5月)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 植物激素调节试题班级： 座号： 姓名： 一、选择题：（每题3分，共60分）1（广东）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行清除成熟叶片、保存芽和幼叶等解决，这样可以增进插枝成活。其因素是（ ） 芽和幼叶生长迅速容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素，增进生根 清除成熟叶片可减少蒸腾作用 A B C D 2（广东）烟草“打顶”有助于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应当在“打顶”后于伤口施用（ ）A生长素类物质 B赤霉素类物质 C细胞分裂素 D乙烯生成物3（江苏）下图表达有关生长素的一项实验。通过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁
2、四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲限度最大的是（ ） A甲 B乙 C丙 D丁4（广东河南）温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救措施是（ ） A喷洒N肥 B提高CO2浓度 C喷洒P肥 D喷洒生长素似物5大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了避免减产,可采用的补救措施是（ ） A喷施硼肥 B多施氮肥 C喷洒一定浓度的生长素 D无补救措施（提示：第4题是要得到果实，第5题是要得到种子）6（广东）将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被提成相等的两部分(见右图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量：A左右相等 B左多右少C左少
3、右多 D左右均无7（江苏）根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（ ） A增进月季插枝生根 B棉花的保蕾保铃 C人工哺育无籽辣椒 D增进香蕉成熟7乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列论述对的的是（ ）A生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 B生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 C生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是增进果实成熟 D生长素有增进果实发育的作用，乙烯有增进果实成熟的作用8下图表达一项有关生长素的研究实验，如下哪一项有关实验成果的论述是对的的（ ）AM长得比N快 BN长得比M快CM弯向一侧而N不弯曲 DN弯向一侧而M不弯曲9下表为用不同浓度的2
4、,4-D(生长素类似物)溶液解决茄子的花蕾后来植株的结实状况。下列论述错误的是（ ）对照组（未作解决）经2，4D解决的实验组平均成果率（）27100100100100平均株产量（kg）0.160.730.920.910.72平均单果重（g）186247277273243浓度（ppm）1000850720630A.该实验成果表白2，4D能增进果实的发育B.该实验成果表白2，4D能增进果实的成熟C.不同浓度的2,4D对同种植物的成果状况影响不同D.该实验的对照组花蕾是经授粉的，而实验组花蕾是未经授粉的10如图，把具有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧予以光照
5、一段时间。此实验成果中不对的的是（ ） A甲向右侧弯曲生长 B乙直立生长C丙向左侧弯曲生长D甲、乙、丙都弯向光源生长11下列哪一种生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（ ）A解决扦插的月季枝条，促使加快生根 B解决青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C解决去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实 D解决切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长生长素类似物浓度促进抑制abcBA12在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表达生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表达何类植物？以及应当选用生长素类似物的浓度是（ ）A单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B双子
6、叶植物、单子叶植物；b点浓度C单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D双子叶植物、单子叶植物；c点浓度131934年荷兰科学家郭葛等人一方面在人的尿液中发现并提取了IAA，然后又从某些植物中分离出出了这种物质。下列说法中最为合理的是（ ）A人体有合成IAA的酶，植物也有 B人体的肾脏有合成IAA的能力CIAA是人体的代谢产物，能增进植物生长DIAA是植物激素，它可随食物进入人体，但人体内没有分解IAA的酶14如右图所示，曲线表达的是在一定浓度的生长素作用下，某植物芽的生长状况，如果将同样浓度范畴的植物生长素施用于根，能表达根生长状况的曲线是（ ）AB C D15如右图所示，分别对燕麦胚芽鞘进行如下解
7、决，若电机以10转/min速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘可以发生弯曲的是（ ）A.胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；B. 胚芽鞘下部用锡箔纸遮住；C. 在胚芽鞘尖端插入云母片；D.胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内。16生长素的运送方向是单向的，一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运送，而不能反过来运送，这最也许是由于A地心引力的作用所致B载体蛋白的特点所致C能量多少有关D光照方向的影响17某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图左所示。某同窗预测幼苗几天后的生长也许状况如下图右。请你判断：几天后实验装置I中幼苗的对的形态依次是（ ）A（4）（1）（5） B（4）（2）（5）
8、C（4）（1）（3）D（1）（5）（3）18根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，对的的结论是（ ）A. abc B. cbd C. bac D. a=b=c19丝瓜的花是单性花，小王用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：1号花开放前套上纸袋，花开后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；2号花开后人工授粉。此实验的缺陷是（ ）A.2号花没套纸袋 B.缺少自然传粉的雌花C.2号花没涂生长素 D.缺少只作套袋解决的雌花20下列能向光弯曲生长的是：（ ）二、填空及分析简答题：（每空4分，总共40分）1（广东河南）植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线可以使生长素在背光
9、一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是由于向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：（一）实验环节：将生长状况相似的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。（二）实验成果：如下图所示。 图中c、d、e和f用毕生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表达琼脂块收集到的生长素（IAA）的量请回答：（1）图a和b阐明什么?（2）图c和d阐明什么?（3）图e和f阐明什么?（4）通过上述实验可得出什么结论?2同窗甲从一本植物生理学中查到“幼嫩叶片产生生长素可制止叶柄脱落”的结论。于是
10、她设计了一种实验，想证实该结论。她设计的实验环节为：第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示）；第二步：观测幼叶叶柄的脱落状况。同窗乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向她提出了两点意见。请你补充完整。（1）在去掉幼叶的同步，还必须 ，因为 。（2）应增长一种对照实验，对照设立为：取同一品种、生长状况相似的植物；然后 ，观测幼叶叶柄的脱落状况。以此对照实验来阐明 。必修三复习（第三章 植物激素调节）单元过关检测答 案参照答案：一、选择题：（每题3分，共60分）题号12345678910答案DAADDBDABD题号11121314151617181920答案BDDADBCBDC二、填空及分析简答题：（每空4分，总共40分）1、（1）光并不影响生长素的分解和向下运送（2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两部分，不影响生长素的向下运送和琼脂块收集生长素的量（3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移，而不影响生长素向下运送的量（4）单侧光是影响生长素向背侧转移而不是影响生长素的分解。2、（1）打顶和清除侧芽；由于芽会产生生长素并向下运送（2）去顶芽和侧芽及幼叶，在叶柄横断面上涂生长素（生长素类似物）；阐明叶柄脱落是缺少生长素所致。3、（1）幼叶幼茎中有生长素较多（2）比短 或 短于24（3）
