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1、中学文明礼貌月活动方案下列论题。征文截止时间20xx年11月30日。1）如何正确处理同学间的矛盾？2）如何尊重老师的劳动？3）如何看待校园里的乱涂、舌L画、舌L扔现象？4）你眼里的校园不文明行为有哪些？5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？7）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？8）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？9）中学生如何培养自己的法制观念？10）我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善？11）你是否有走出校园，我代表着碧霞学校”的明确意识？12 ）你对我校在学生管理方面有何意见和建议？第二阶段：自律、检查与实践阶段（1
2、1月1日一学期结束）1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生 中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中小学生 要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自 强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。2、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。3、开展我为校园文明献一计”及我的陋习有多少”活动， 由班干部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活 动总结等材料进行整理后上交政教处（截至11月30日）。4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。 通过宣传教
3、育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明 举、做文明人。掀起文明规范月活动的高潮。第三阶段：总结表彰阶段（11月底）评选、推荐在活动中表现突 出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰 和奖励。六、具体要求：1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机， 使学生的文明意识更上一个台阶。2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交政教 处，进行审阅。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍碧霞 校园。4、政教处、团委每天、每周对各班进行检查,考核办法见附七、组织领导：为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明规范月” 活动考评小组，对班级
4、和教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考 评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”、“先进个人”的评定中。中学文明礼貌月活动方案【三】为了进一步优化校园环境，培 养学生文明习惯，提升学生文明素养，经学校研究决定：三月份在全 校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年“文明礼貌月”活动开 展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化 我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下 活动方案：一、指导思想：通过开展多种形式的教育活动，弘扬雷锋精神，进一步增强全 校师生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常礼貌教育，创设校
5、园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为 更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为 习惯，做真正文明的中学生。3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭 新的姿态投入到新学期的学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一 个角落！三、活动主题：说文明话、行文明事、做文明人四、活动的主题和范围：1、文明修养。重点培养学生的文明礼貌、自理自律能力、环卫意识。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、 集体荣誉感、协作精神以及良好的心理素质。3、社会责任感。重点培养学生
6、的诚信意识、法律意识、爱校精 神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义信念和 共产主义理想，充分体现自我的价值理念。5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使 学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。五、活动的内容：1、开展“三文明”教育(1) 创建文明教室：按时上课，不迟到、不早退、不旷课尊重师 长，认真听讲;保持室内外卫生，禁止“课桌文化，创设浓厚的学习 氛围。(2) 创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风 尚，不做有损学校声誉的事。(3) 争做文明学生：坚持爱国主义、集体主义修身立德，讲究文 明礼仪，杜绝不文明、不道德行为;勤奋学习，考试
7、无作弊、违纪行 为;热爱劳动，关爱他人;积极锻炼身体。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉(1) 采取树典型、严纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、 精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加 强和改善我校的学风和班风建设。以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意 识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、强化文明行为教育，净化学生心灵(1) 推行十字”礼貌用语：即您好!” “请!” 谢谢!” 对不 起!” “再见!”(2) 遵守校园文明秩序：认真学习文星中学学生礼仪常规。(3) 倡导“五心”：即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给 他人、爱心献给
8、社会、信心留给自己。六、活动安排：第一阶段：宣传发动和讨论阶段(第三周：3月3日9日)广泛利用报栏、黑板报、国旗下讲话、班会、广播等多种形式， 搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动 活动的顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月的动员与宣传。2、政教处、校团委向全体同学发出“讲文明话、行文明举、做 文明人”的倡议书。3、周二班会课，以班级为单位开好以讲文明话、行文明举、 做文明人”为主题的动员班会。要求各班认真准备，制作课件，内容 充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主 题标语(学校将进行统一检查，纳入文明班级考核中)，各班周五前
9、上 交班会记录册。4、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(周五 下午检查)，要求工整清晰，图文并茂，主题突出，有可读性，有号 召力。第二阶段：自查与自纠阶段(第4周：3月10日20日)1、周二班会课：开展讨论、辩论活动(若时间不够，班主任可 组织学生利用自习课或读报时间继续进行。)参考主题如下：(1) 如何正确处理同学间的误会和矛盾？(2) 如何尊重老师和学校其他工作人员的劳动？(3) 如何看待校园里的乱涂、舌L画、舌L扔现象？(4) 现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？你如何看待 “叫外卖”的现象？(5) 你怎样看待早操迟到或不认真做操的现象？(6) 你如何看待学生在校内使
10、用手机的现象？如何抵制低俗网 站，倡导文明上网？(7) 你如何看待午休不回寝室、晚寝迟归或在休息期间吵闹、影 响他人休息的现象？(8) 你认为校园内哪五种行为最不文明？你认为课堂上哪三种行为最不文明？(10)你对我校在学生管理方面有何良好的意见和建议？2、周二前每位学生上交一篇自查报告(不少于500字，班主任 要逐一检查，周六各班上交三篇到政教处。）3、开展禁烟教育活动。学校将采取多种形式，利用世界无烟日、 新生入学等重要时间节点，利用课堂、讲座、党团活动等对学生开展 禁烟教育。讲透吸烟的危害性，普及基本医学知识，让远离烟草成为 广大教职员工和学生的自觉行为，让吸烟者争相戒烟成为时尚，劝阻 吸
11、烟，拒绝二手烟，共同创造一个良好的无烟氛围。第三阶段：教育与整改阶段（第五周：3月21日一一25日）1、举办“走复兴路.圆中国梦”的征文比赛（学校评奖）。要求：各班于周五前上交2篇征文，字数1000字以上，电子 稿、打印稿各1份。2、在学生中大力倡导语言美、心灵美、行为美，培养艰苦朴素、 勤俭节约的优良品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪 容仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等 现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好 记录，抓好整改。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的 “说文明话、行文明事、做文明人”，掀起“文明礼貌
12、月”活动的高 潮。3、学生中开展好结对帮学活动。各班主任要掌握具体情况，以 此为契机，促进问题学生的转化以及学生间的团结友爱。第四阶段：总结表彰阶段（第6周：3月26日一一31日）成立小记者站的目标：培养学生的环保意识、观察能力、语言 表达能力及写作能力，培养学生的创新实践能力，培养学生关注耳边 环境、获取、筛选、处理信息的能力。组建小记者站，选拔推荐符合 小记者条件的学生成为上级报刊或杂志社小记者。第一批拟选拔20 名学生成为绿色小记者，并颁发小记者证。认真开展“文明标兵学生”（每班1名）、“文明学生”（每班3 名）以及文明班集体”（每年级1个班）的评比活动。评选、推荐在活 动中表现突出的班
13、集体（班主任）和学生，学校将对在活动中表现突出 的班集体（班主任）和学生给予表彰和奖励。七、“文明礼貌月”活动领导与考评小组：为了保证本次活动顺利、有效地进行，学校特成立“文明礼貌 月”活动领导与考评小组，对各年级各班活动的开展情况进行指导、 检查和考评。组长：王思宁副组长：赵章珠、吴成锡组员：赵崇亮、方加明、张志旺、潘景敏、倪年永、彭华强、 娄良原、苏彩飞、宋波八、“文明礼貌月”活动考评方案、办法、细则：具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇 报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体、“文明标兵学生、“文 明学生”的评定中，并将各班得分情况作为本学期“先进班集体”评 比、班主任
14、工作考核与本学年“先进班主任”评比的重要依据。1、考核项目（满分100分）A、组织考核（5分）B、教育活动（25分）C、文明守纪（60分）D、 宣传工作（10分）2、考核细则A、组织考核（5分）（1）各班成立文明礼貌月活动小组，目标明确，人员分工合理， 能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划，贯彻落实学校关于“文明礼貌月”活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作，有 思路、有创新、有干劲。（2分）【检查人：xxx】（2）按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到政教处（3分）。 迟报扣0.5分/次，缺报扣1分/次，扣完为止。【检查人：xxx，政教 处检查上报资料情况】B、教育活动（25分）
15、（1）活动方案制定合理（电子稿一份交政教处几对本班有指导、 有落实，实施效果显著。（满5分）【检查人：xxx】（2）黑板报（满分3分）【检查人：xxx】（3）征文（每班上交2篇，满分4分）【xxx】（4）按要求召开每周的主题班会，组织学生积极参加讨论，有记 载（满分4分）【检查人：xxx】（5）2篇学生的自查报告（满分4分）【检查人：xxx】C、文明守纪（60分）【（1 ）（2）（3）为扣分项，（4）为加分项】（1）学习纪律、卫生检查、日常不文明行为纠查（30分，每有一人次违纪扣1分，扣完为止;）由政教处、学生会、团委会根据“文明班级”评分细则组织检 查评比。主要是学生考勤、做操（含眼保健操）情况、自习课纪律（吵闹、 下位）、课堂纪律（上课睡觉、讲话等）、仪容仪表、舌L写乱画乱扔、叫 夕卜卖、使用手机、男女生交往过密、不按时回到寝室午休或晚寝、起 哄、尖叫、就餐不排队、不及时清理餐桌或不将餐具放到回收处、课 间追逐逗闹、说脏话等方面。（2）寝室纪律与卫生（15分，负责人：苏彩飞）由寝室生活老师依据“学生寝室纪律与卫生检查评分标准”进 行评分，将3月份各班寝室的总得分按照一定的比例进行折
