学习优秀教师的心得体会范本(3篇)

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1、学习优秀教师的心得体会范本认真学习了三位优秀教师的事迹后,感到他们具有共同的特点:对党和人民、对教育事业都充满了无限的忠诚,对学生都奉献出了无私的爱,他们都具有较高的思想道德素养和业务能力水平,并且时刻铭记自己的责任感和使命感,体现了崇高的思想境界和高尚的道德情操,学习优秀教师的心得体会。百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务教师,做让人民满意教师。每个人,都渴望过着优裕轻松、自由自在的生活;希望一帆风顺,天天过得无忧无虑。然而,我们身上肩负着责任,所以人生路上也就免不了有坎坷、挫折、苦难_说得

2、好:“与天斗,其乐无穷;与艰难困苦斗,其乐无穷;与己斗,其乐无穷。”带着我们的责任“到中流击水,浪遏飞舟”,去体味人生,即使“不一定能使你的前程灯火般辉煌”,但我想:你一定会收获一份厚厚的人生礼物。刘东老师以其工作的切身经历,介绍了自己丰富的工作经验。她在十多年的工作中,付出了心血和汗水,但也始终涌动着一片对学生的“爱心”。张海丽老师努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。“工作中,我时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。”她始终以“努力帮助每个孩子获得成功的体验”作为自己做每项工作

3、的目的。她的目标是使学生成为有高度责任感、有爱心的、有血有肉的为大家所共认的人。她认为我们当教师的责任重大,“一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天”,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。邢老师和赵老师也分别以自己独到的方式和方法展现了自己的教学_力,体现了新时期教师的风采,给我们留下了深刻的印象和深深的启迪:教师工作中感情的投入是不可缺少的,心得体会学习优秀教师的心得体会。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流

4、相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。段老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。我们一定努力,持之以恒,把光和热倾注到教书育人的事业中。二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤

5、着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。每一次学习优秀教师的先进事迹,对自己的心灵都是一次深刻的洗礼,同时也对照先进查找自己各方面的不足。我也是一名人民教师,也是一名_员,我要在每时每刻都以较高的标准严格地要求自己,扎扎实实地做好教育教学工作,努力做到:首先,在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,务求实效,倡导教书育人,为人师表,“树师德、铸师魂、正师风”,做一个道德高深、治学严谨、作风正派教师,学习他献身教育,甘为人梯的

6、崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。其次,要热爱学生。学习优秀教师的心得体会范本(二)前段时间,暑期全面贯彻落实教育_文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我们_学习了一些优秀教师的感人事迹,这些教师的精神确实值得我们学习。他们却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀教师的心得体会:

7、一、立足本质,对学生献出一片爱心。这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,

8、更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。三、教师必须

9、做到尊重、理解、信任、鼓励学生。通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。学习优秀教师的心得体会范本(三)_年_月_日,鲁村镇教体办在鲁村煤矿电影院,开展了向杜文安、赵念军两位优秀教师的报告会,通过认真学习和深刻领会,杜文安、赵念军老师的精神是值得我们学习的。人

10、们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们该如何看待教师这个岗位、这种职业呢。不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习杜文安、赵念军的心得体会:一、教师对学生要以爱心为基础。优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名人民教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导

11、,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。二、教师要注重自身的专业发展,对工作必须有足够的耐心与责任感。优秀教师的崇高精神是我们每个人学习的榜样。作为一名人民教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须做到。树立教师的榜样形象

12、。通过学习,我有很深的感触,与优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的。一个有高尚职业道德教师要努力做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,对待学生有“爱心、耐心、细心”。教师同时也要注重自身的专业发展,要做到激发内驱力,与学生共同成长。教师要成为优秀教师,自身的内驱力最为重要,把教学工作视为促进自身和学生共同发展的平台,“与学生共同成长”,是教师对自身职业的正确的价值取向。教师一旦有这样的职业感受,就能体会到课堂的鲜活,体会到生活的快乐和丰富多彩,就会与学生一起_成长过程中的“喜、怒、哀、乐”,寻找一种

13、生命意义,追求的乐趣,就会把自己的工作当作一种表达生命内质的生活方式,就可以克服职业的倦怠感。理论学习是超越的翼翅。教师要想成为优秀教师就必须不断地学习理论知识,不断地自我超越。反思。作为一种精神实践,反思能使人扬弃旧有的思维模式并生成解决实践问题的新能力,实现自我超越。在合作学习中成长。有人说:“水涨船高”,其实这些都是“合作”的最原始的道理。合作是“水”,优秀教师的成长是“船”,“船”离开了“水”就无法航行。这就说明要有强烈的合作意识,才能汲取应有的营养。有的老教师尽管他们的知识水平不如自己,但他们有丰富的教学经验;有的年轻教师尽管他们的教学经验不如自己,但他们有新思想等。因此,合作是成材的基础,具有专业眼光的合作更是成为优秀教师的基石。在感恩中成长。要想成为一个优秀教师,得有一颗感恩的心。因为懂得感恩的人,才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧;有了爱心,才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长三、教师必须做到以学生为主体,通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,宽容他们的过失。当学生有不足时,多给予激励和赞美。对学生精心呵护,善待、宽容从优秀教师身上,我重新领悟了“人民教师”四个字的真正含义。第页共页

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