小学教师安全培训记录

上传人:博****1 文档编号:456687600 上传时间:2023-07-26 格式:DOC 页数:3 大小:18.50KB
返回 下载 相关 举报
小学教师安全培训记录_第1页
第1页 / 共3页
小学教师安全培训记录_第2页
第2页 / 共3页
小学教师安全培训记录_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学教师安全培训记录》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师安全培训记录(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 孙六湾小学教师安全培训记录培训时间 : 2015.9.23培训地点:学校会议室组织领导: 校长主 讲 人: 安全员培训对象:全校教师 培训内容:一、怎样打消防电话 发生火警不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码119要记清。 1、火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在地区或乡村的详细地址。 2、要讲清什么东西着火,火势怎样。 3、要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况。 4、报警人要讲清自己姓名,工作单位和电话号码。 5、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达,并指引消防车去火场的道路,以便迅速,准确到达起火地点。

2、发现火警及时报警,这是每个公民的责任。二、火灾紧急疏散自救逃生四字决1、熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离; 2、通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通; 3、听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离; 4、发生意外,呼唤他人,不拖时间,不贪财物; 5、自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气; 6、直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关; 7、保持镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生; 8、烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入; 9、火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗; 10、无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。 三、消防常识1、办公室为什么不能使用大功率电器首先教师办公室使用大功率

3、电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60 ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学校供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。 2、那些电器不允许在教师办公室使用严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。3、为什么不能乱拉乱接电线一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷

4、,容易因过负荷而造成火灾。4、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;三是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。 5、火灾事故发生的原因有哪些火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。6、防火的基本措施有哪些防火的基本措施有:控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相

5、互作用发生化学反应的物品分开存放。隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。7、灭火的基本方法有哪些(1)冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。(2)窒息灭火法,就是阻

6、止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。8、常用的灭火器有哪些常用的灭火器有:干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。9、发现着火,先报警还是先救火(1)当你发现着火,现场只有你一人时,不管情况如何,不能见火就跑。因为初期火灾容易扑灭,若能及时扑灭,火情不会扩大。应一边呼救,一边进行扑救。但却要首先估量自己是否有能力,有把握将初期火灾扑灭。如果有能力,那就使用相应的灭火方法将火扑灭。

7、如果认为自己无能力灭火,就应该立即去报警。再报警路上可以一边喊一边跑,以得到其他人员帮助和注意。 (2)发生火灾后,要找一位口齿清楚,头脑清醒的人去打报警电话,具有消防知识的人可以组织人员设法灭火或抢救。当然,一定要注意安全以等待消防人员的来临。 10、学校常见的火灾隐患 (1)门不畅通或只开一个门;(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;(3)违反操作规程使用电子教具:(4)线路老化或超负荷;(5)不按照安全规定存放易燃物品;(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。四、电脑着火怎么办、如果电脑着火,即使关掉机器,甚至拔下插头,机内的元件仍然很热,仍会迸出烈焰并产生毒气,荧光屏,显象管也可能爆炸,应付的方法是:电脑开始冒烟或起火时,马上拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或棉被等盖住电脑,这样既能阻止烟火蔓延,也可挡住荧光屏的玻璃碎裂。 、切勿向失火电脑泼水,即使已关掉电源的电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炙热的显象管暴烈,此外,电脑仍有剩余电流泼水可能引起触电。 、切勿揭起覆盖物观看,灭火时,为防止显象管爆炸伤人只能从侧面或后面接触电脑。老师们,以上就校园安全和消防安全与大家做探讨和交流,希望在以后的教育教学工作中对各位有所帮助,共同为构建平安校园,和谐校园而努力。谢谢大家!【精品文档】第 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号