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1、七年级下册道德与法治第一单元知识点总结(总3页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除青春时光青春的邀约悄悄变化的我悦纳生理变化直面矛盾心理1青春期生理变化的三个主要表现：身体外形的变化；内部器官的完善；性机能的成熟。2青春期生理变化带来的影响：一方面，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，让我们拥有充沛精力，敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能。另一方面，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3如何处理外在美追求与内在美追求的关系：在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养
2、，体现青春的内在美。4青春期的生理和心理变化让我们产生矛盾和困惑，如何正确认识矛盾心理：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机.积极面对和正确处理这此心理矛盾，我们才能健康成长。5正确处理矛盾心理的方法：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的心理保健医生。成长的不仅仅是身体发展独立思维培养批判精神开发创造潜力6进入青春期我们的独立意识不断发展，我们对外部事物有自己的见解。如何正确认识思维的独立性：思维的独立并不等同于一味追潮独特
3、，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理，正确的意见。7思维的批判性的表现是什么:表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。8思维批判性的积极性是什么：思维的批判性有助于我们发现问题，提出问题，并从不同角度思考问题探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。9批判的技巧是什么：批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。批判只针对事情本身，而不是人身攻击，批判要具有一定的建设性。10青春韶华我们要争做敢于创造的好少年，如何理解青春的创造：A青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生
4、活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们要敢于打破常规，追潮生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的价值与意义，做一名对国家和社会有用的创造者。B人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响社会。青春的心弦男生女生11青春期男生与女生在生理方面的差异更加明显，在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面也表现出各自的特点。如何对待男女生理上的变化与差异：男生与女生生理性别特征是与生俱来的，对于青春期生理上的变化，我们应平静而欣然地
5、接受。12人们对男女性别的认识受性别刻板印象的影响。13如何正确认识性别角色：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于爱性别刻板印象的影响。14男生与女生各自拥有自身的性别优势，男生与生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。青春萌动异性朋友异性情感15如何认识青春期心理萌动：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春的心理萌动。在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接受。16
6、与异性正常交往的必要性：A与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式，情感特征。B与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，与异性之间的友谊虽然让人敏感，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，男女友谊会成为我们青春美好的见证。17如何正确认识青春期异性朦胧情感：A相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中正常的现象。B在与异性交往中我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。18如何处理青春期的异性情感：世间万物皆有时节，青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，
7、理智处理。19如何正确认识爱情：爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟，首先的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。青春的证明青春飞扬成长的渴望飞翔的力量20如何理解成长的渴望：青春的字典里独立、自由、理想、信念有特别的意义。青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身身躯、充实的大脑、渴望自己、渴望飞翔，指点江山，激扬文字。青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，
8、思考自己如何超过青春。青春的探索不会停止。21青春的探索为什么需要自信：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。22青春的探索为什么需要自强：自强可以让我们理自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性，抵制诱惑，战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志，进取的精神和持久的
9、坚持。行已有耻止于至善23青春的我们要知廉耻懂荣辱；有所为，有所不为。即做到行已有耻。24行已有耻要示我们做到：有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。羞恶之心引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。在行动前审查愿望；在行动之中调节；在行动之后反思效果与影响。行已有耻要求我们真诚面对自己，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。行已有耻要求我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。25如何认识止于至善：是人的一种精神境界，是一种虽不能至心向往之的实践过程，是一种向往美好，永不言弃的精神状态。26止于至善要求我们怎么做：要求我们善于寻找榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自己的行为；也需要我们积极志经历，去体验。
