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1、初中班主任工作总结2021教学总结汇总 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。以下是xx精心搜集整理的初中班主任工作总结,下面xx就和大家分享，来欣赏一下吧。初中班主任工作总结1班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是号召力的。在众多任课老师中，学生对班主任老师是最崇敬的、最信赖的。我在担任某某课的同时，也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力，我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功是否的关键。怎样才能使学生“亲其师，信其道”呢?我试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。一、以身作则，为人师表老师的一举一动、一言一行全部直接对学生起着潜移默化的作用。
2、古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的愈加好，更含有示范性，在无形之中为学生树立标兵。尤其是班主任，她的世界观、她的品德、她的行为、她对每一现象的态度，全部这么或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“老师把学生造成什么人，自己就应该是这种人。”我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情，有必须心理承受力的全方面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这么的人。学生是含有模拟力的一个群体，她们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在部分方面进行模拟，所以老师在学生面前务必有模范的作用。记得在一次大扫除中，为
3、了使每位同学全部能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并努力争取擦的干洁净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动用心性，全部自觉地依据老师的分工，热火朝天地干起来，而且在质量要求上还和老师比一比，看谁干的又快又好。事实证实，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪遵法，老师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累，老师就务必做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，不然，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意本身修养，也不会得到满意的效果。二、一视同仁，严格要求师爱是最神圣的，其神圣之处于于它有很强的标准性
4、和高尚的使命感。正如马卡连柯所说：“假如没有要求，那就不可能有教育。”老师要做到爱而有度，严而有格。在社会急剧变革的这天，应对纷繁的世界，多个思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，猛烈的竞争，和拜金主义的侵蚀，无不冲击着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，热爱学生和严格要求相结合应是教育的基础准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但应对多个原因，我们务必做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发她们的上进心和勇于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于她们所犯的错误，决不能随便放过，要帮忙她们究其病因，方便根本杜绝。一位
5、合格的班主任不仅仅能做好优异生的工作，而且更就应做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发她们的上进心，增强她们克服困难的勇气，使后进生立刻地赶上去，决不能对她们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把她们和优异生比较。不然，会挫伤她们的自尊心，使她们和老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。三、信任学生，尊重学生渴望了解，渴望信任是大家的一个正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推进其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目标不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方法不正确，造成了学习成绩及各方面全部比较差，常受到
6、同学们的藐视。透过一段时间的观察，我掌握了该生的部分基础情况，和她们单独交谈，让她明确了学习的目标，学习成绩也有了显著的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。应对这种情况，我帮忙她克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让她变的爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近她们，尊重她们，在学习上耐心引导，生活中热心关心，经常同她们交谈，了解思想情况，抓住时机，尽可能做到多表彰，多激励，多给她们改错的机会，树立自信心，使她们感受到来自各方面的帮忙，立刻提升学习成绩。四、正确评价，激励学生老师经常要对学生的工作进行评价，老师的评价要公正，只有公正
7、地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激提议奋发向上的愿望。因此，我在教育中努力争取公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发觉优生的不足，防微杜渐;善于发觉差生的闪光点，并使之发扬光大。如大扫除中，有些学习差的学生劳动表现用心，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈。劳动结束后，我立刻作了全方面的实事求是的总结，同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求愈加严格，要求她们每七天写出工作总结，每个月召开一次干部会议，推广各自的工作经验，对于取得成绩的同学适时地表彰，使她们心理上享受到成功的体验，方便愈加努力学习。教育是一门科学，育
8、人成才是一个精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在以后的班主任工作中，多学习优异经验，不停改善，不停提升，用心探索，善于总结，使自己的班务工作水平立刻提升。初中班主任工作总结2本学期我们依据学校工作计划、本年段期初制订的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。具体以下：一、统一思想，组成协力。学生的思想品德要靠老师去陶冶，良好的年段风气关键靠老师去营造。这其中最关键的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽可能起模范带头作用：其次，每个月定时召开年段老师座谈
9、会，采取集中学习讲座的方法，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其处理之道。从而确保对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，用心配合学校的工作要求，依据每一位老师的潜力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位老师的聪慧才智。第三，工作上的决议，透过多个民主方法，请老师参与，征讨老师的推荐和意见，努力建立宽松友好的工作环境，让老师充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动她们的用心性和创造性。第四，生活上，抓住多个细节和机会，真诚地关心和帮忙每位老师生活中出现的多个困难，注意协调好老师间的多个关系，使年段组成相互关心、相互帮忙的良好气氛。以上做法，使
10、整年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗群众。取得学校和社会的赞誉。二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室个性是本年段各教研组，定时、不定时地开展教研活动，个性是“月考、期中考试、期末考试”后，全部要求立刻进行约定对策，立刻反馈学生的学习情况，并立刻适宜的调整原有的计划，立刻补漏，以求取得的教学效果;激励用心钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践潜力的路径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，透过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，
11、制订新方案，拿出新方法，立刻有效地处理存在的多个问题，努努力争取取教育教学水平和学生的学习成绩全部能不停地更上一层楼。三、面向全体学生，深入健全和完善“家校共教”网络体系。本学期愈加强同各村小学校长发及老人会的联络，从而大大增强了社会教育的功效。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习优异的教育教学方法，用心探索和实践“素质教育”的有效路径，不停总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后全部召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联络。我们每个月最少召开一第二年段全体科任老师会议，商讨各科的教学
12、和协调配合和年段班级工作中存在的优点和不足;各科任老师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外教导，并职责到人;年段或班级每个月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上方法的实施已见成效，年段学生的精神面貌和学习风气不停更上一层楼，取得学校和社会家长的好评。四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。本学期成功地组织学生参加了学校第17届校动会、和“纪念一二九爱国运动歌咏比赛”等活动，同时还配合各科备课级开展了很多小型即兴式比赛，寓教于乐;等等。采取“走出去”、“请进来”的方法开展第二课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以
13、致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、群众主义教育、革命教育、劳动教育和科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合，取得良好的效果。回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面全部稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风全部有了很大的提升，巩生率得到确保;这就为下学期的最终冲刺奠定了稳固的基础，带给了有力的保保障。但我们还就应清楚地看到年段还存在些不足，关键有以下多个亟待改善的问题：1、有的学生的学习目标性沿不
14、明确，学习态度不端正。2、有些学生的学习主动性、用心性有待深入提升，学习有待深入加强。3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。针对这些不足，在以后的工作中，我们将从以下几方面来采取用心方法加以更正：1、深入加强学习，并自觉利用马列主义的立场、见解和方法研究新情况，处理新问题，和时俱进，开拓创新。2、改善工作方法方法，讲究工作艺术，根本改变单一方法，努力争取工作效率的提升。3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，果断反对弄虚作假，急功近利的不良风气。4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚扎实地抓好各项工
15、作的落实，依据岗位职责努努力争取取完善，做好工作。初中班主任工作总结3今年我担任初三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的，繁忙的。会让你烦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来愉快，这种愉快是发自内心的，也是令人回味无尽的。我们的总体情况有些特殊，是由原先的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，知识基础参差不齐。针对这种情况，在稳定新生学习情绪适应生活和加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做了超多工作。一、对学生进行思想品德教育初三年级是个思想转型时期，认知形态和初一初二大不相同，部分学生开始出
16、现思想叛逆期，同时部分学生来到国际班，对科目标学习方法，学习模式不是很适应，自控潜力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行思想品德教育，采取部分谈话、班委现身说法、全班整体教育等方法，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮番做礼貌监督岗人员，做好统计，把它作为年底评优评奖的关键条件，强化道德行为规范的作用，提升学生思想品德素质。我认为思想品德教育是班主任工作的关键任务，也是班级工作的关键。首先要关心珍惜学生，再对她们进行思想品德教育。增强群众观念，培养高尚的情操，组成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的群众。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制
