《幼儿园中班数学活动教案：认识厚薄》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班数学活动教案：认识厚薄（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
幼儿园中班数学活动教案：认识厚薄 活动目标：1、感知6以内的数。2、通过察看比拟正确认识和辨别物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮和厚薄排序。3、在比拟的过程中，逐步养成仔细察看的习惯。活动准备：教具：图片，厚薄不一的书5本。学具：幼儿用书第32页，笔。活动过程：1、集体活动。1稳固认识高矮，按高矮排队。请三位高矮不同的幼儿站到前面来，让大家察看比拟，可以由高到矮或由矮到高有序地排队。再请5-6位高矮不同的幼儿上来，让他们目测比拟高矮排序。2认识厚薄。出示厚薄不一样的书本，提问：这里有什么？有多少？它们有什么不一样？启发幼儿用比拟和目测的办法认识书本的厚薄，再请幼儿上来比一比排一排，学习按厚薄给书本排序。从薄到厚、从厚到薄。2、操作活动。1引导幼儿看图说一说：图上有什么？哪个厚？哪个薄？并认读汉字：厚薄，并在厚书旁边的圆圈里图上黄颜色。2察看比拟彩色格子的长短，说说：哪个颜色的格子最长？哪一种最短？并按从长到短的顺序在右边的格子里写上写上数序。3启发幼儿按数序提示给格子涂色。3、活动评价。让幼儿讲述自己的操作材料，教师褒扬正确排序并大声讲述的幼儿。【幼儿园中班数学活动教案：认识厚薄】
