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1、九年制学校学生近视眼防控工作方案 *县*九年制学校2021年4月9日*为落实落实自治区教育厅等八部门有关印发的通知 *教体卫发号 精神，加强保护学生视力的工作，特制订本工作方案。一、工作标准1.坚持预防为主标准。把近视眼防控 以下简称“防近” 的关键放在预防工作上，面向全体学生实施预防方法，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。2.坚持综合防控标准。针对造成近视眼发生的多个原因，采取综合防控方法。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改进教学卫生条件，创立良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生主动参与体育锻炼。3.坚持常抓不懈标准
2、。把“防近”工作作为学校日常工作，根据不一样年纪、学段要求，将其贯穿教育教学各个步骤中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作常常化、制度化。4.坚持全员参加标准。充足发挥全体老师和家长、小区的作用，建立老师全员参加，学校、家长、小区联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的协力。二、工作方法一 加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。1.将学生视力保护工作纳入学校管理、老师管理和班级管理内容，根据中小学学生近视眼防控工作岗位职责，落实各相关部门和人员的职责，并作为年底考评、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、老师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。2.制订科学规范的学生在校作息制度。严格根
3、据要求的课程计划，安排每七天课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，根据静动结合、视近和视远交替的标准安排天天课程和活动。确保小学生天天睡眠10小时，初中学生9小时。3.切实减轻学生课业负担。改善教学方法，提升课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目和次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学课时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其它年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超出90分钟。4.建立健全眼保健操制度。将天天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。5.依据教室采光照明情况和学
4、生视力改变情况，每个月可调整一次学生座位。依据学生身高改变，立即调整其课桌椅高度。6.建立视力定时监测制度。每学期对学生视力情况进行两次监测，做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”方法。7.坚持学生天天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动，切实确保学生天天参与一小时体育活动。二 开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。1.根据中小学学生预防近视眼基础知识和要求，在学校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。2.每个月利用广播、宣传栏等多个形
5、式，常常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3.每学期开学初和学期结束放假前，经过品德和生活课或体育和健康课、专题班队会等，集中对学生进行一次保护视力教育，使之和常常性“防近”宣传教育有机结合，促进“防近”宣传教育常常化、制度化。4.老师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。5.经过家长会、家长信等多个形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间 看书、
6、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息10-15分钟时间 、立即纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要立即到正规医院就医。6.每十二个月6月6日的“全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动，主动争取和动员专业机构、新闻媒体的参加，扩大宣传的效果。三 主动改进教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1.确保教室内全部学生合理的用眼距离，教室前排课桌前缘和黑板应有2米以上距离，后排课桌后缘和黑板的水平距离：小学不超出8米，中学不超出米。2.按国家要求的标准要求，提供和学生身高相符合的课桌椅，每间教室内应预置1-3种不一样型号的课桌椅 有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅 ，或配置可
7、调试课桌椅。3.教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘和讲台地面的垂直距离：小学为米，中学为1米；讲台桌面距教室地面的高度通常为米。4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采取无色透明玻璃；教室采光玻地比 窗的透光面积和室内地面面积之比 不得低于1：6 新建教室采光玻地比应达成1：4 。5.教室照明应配置40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂直于黑板；教室照明应采取配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为米；黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；课桌面和黑
8、板照度分布均匀，照度应符合国家标准 建筑照明设计标准GB50034-2021 要求。自然采光不足时应立即辅以人工照明。附1：中小学学生近视眼防控工作岗位职责附2：中小学学生预防近视眼基础知识和要求中小学学生近视眼防控工作岗位职责一、学校领导1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控 以下简称“防近” 工作，并明确相关部门工作职责。2.根据中小学学生近视眼防控工作方案的要求，结合学校实际情况，制订对应的“防近”工作计划和方法。3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年底对学生“防近”方法落实情况进行检验和总结。4.督促学校相关部门和人员推行“防近”工作职责，落实详细的“防近”方法。5.定时研
9、究学生视力保护工作，协调处理“防近”工作中存在的问题，立即总结推广班级“防近”经验。二、体育卫生或思想教育管理部门1.负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。2.管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评选监督内容。3.组织每学期对学生视力情况进行两次监测。4.组织开展师生眼保健操培训和评选工作。三、教学管理部门1.根据要求的课程计划，合理安排每七天课程和作息时间。根据静动结合、视近和视远交替的标准安排天天课程和活动。2.严格控制各学科的测验和考试次数，督促任课老师按时下课，做到不拖堂、部署课外作业适量。3.督促老师做到板书、多媒体字迹清楚端
10、正、大小合适，轻易识别。4.根据国家相关要求，将学生天天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。四、总务后勤部门1.立即检验、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。2.定时安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采取低彩度、高亮度的材料进行粉刷。3.选取耐磨无光泽材料的黑板，并定时维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。4.依据学生身高，合理配置课桌椅。确保每间教室内最少有2种以上不一样高低型号的课桌椅。配置可调试课桌椅的，要配合班主任立即依据学生身高，调整课桌椅高度。5.为卫生 保健 室或学生活动室配置视力表灯箱，并标
11、出5米线。有条件的学校还可为每间教室配置标准对数视力表，标出5米线。五、班主任1.掌握班级学生的视力改变情况，配合校医 保健老师 做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档管理工作。2.教育并督促学生养成良好的用眼卫生习惯，立即纠正不正确的读、写姿势。做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。3.督促学生课间休息时到室外活动或远眺，主动参与体育活动，确保天天有一小时的体育锻炼。4.依据教室采光照明情况和学生视力改变情况，每个月最少调整一次学生座位。立即依据学生身高，调整课桌椅高度。5.督促任课老师按
12、时下课，做到不拖堂或利用多种方法变相占用学生课间休息时间，不随意多留课外作业。6.定时和家长联络，督促家长配合做好儿女的视力保护工作。每学期最少利用一次家长会或其它形式向家长宣传相关近视眼的防治知识，告诫家长注意控制学生在家用电脑、看电视时间，确保必须的睡眠时间。学生视力有改变时要立即和家长取得联络。7.督促并指导学生天天上下午认真做好眼保健操。8.组织班级干部、红十字青少年、卫生员共同做好班级的视力保护工作。六、任课老师1.根据国家课程标准和相关教学要求组织教学，按时下课。2.教学过程中，合理控制学生近距离用眼时间，立即纠正不正确的阅读、写字姿势，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。3.教学过程
13、中，做到板书字体清楚、字迹规范；使用多媒体教课时，要调整好字体大小、颜色和光线强度，做到字体、背景简明清楚，对比度显著。4.严格控制测验和考试次数，根据要求要求部署课外作业，控制学生作业量。5.配合班主任督促学生课间休息时间到室外活动或远眺。6.配合班主任督促并指导学生根据要求认真做好眼保健操。七、校医 保健老师1.负责拟订学校“防近”工作的计划，并报学校领导同意实施。2.每学期利用广播、黑板报、墙报等多种形式向师生进行常常性保护视力的宣传教育。3.每学期组织学生进行2次视力检验，具体统计，立即统计，分析视力减退的关键原因，对视力不良的学生进行分类管理。4.学生视力发生改变时，要立即通知班主任
14、，并提出详细指导意见。5.常常到教室检验学生用眼卫生、教室的采光照明、课桌椅配置调整和眼保健操实施等情况，发觉问题立即向相关部门提出改善意见。6.定时对生活委员或卫生员、红十字青少年进行保护视力、预防近视知识培训，指导她们在班级中开展“防近”工作。7.培训、指导师生眼保健操工作，使之学会并掌握眼保健操的正确做法。附2：中小学学生预防近视眼基础知识和要求近视是屈光不正的一个。表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西，是因为进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面造成的。不良的视觉环境，读书写字时光线不足，近距离用眼时间过长，读写姿势不正确等是造成近视发生或发展的主要原因。保护视力，预
15、防近视，必需了解预防近视眼的基础知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。一、保持正确读写姿势1.读书写字身体要坐正，保持眼睛和书本距离为33-35厘米左右 一尺 、胸前和桌子距离应约一拳、握笔的手指和笔尖距离应3厘米左右 一寸 。2.写字时执笔角度要适宜，用铅笔、钢笔写字时笔杆和纸面的角度在40-50度之间，用毛笔写字时力争笔杆直立。3.不歪头或躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。二、选择良好的用眼视觉环境一 读书写字视觉环境要求。1.读书写字时要有充分的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写 如太阳直射光线下、黄昏光线不足时 。2.尽可能不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。3.选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部周围为宜。二 看电视
