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1、考点32中考作文之应用文及微型写作备战22中考一轮复习考点全解【命题趋势】：课标要求:写简单的说明文，做到清楚明白；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文;能从文章之中提取信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。【重点考向与解析】一、应用文的写作。应用文是日常生活或工作中经常应用的文体，如书信、借条、请假条、留言条、通知、表扬信、倡议书等。它具有很强的实用性，一般有固定的格式，如标题、称呼、敬语、署名、时间等。1.书信的格式及写作注意事项。一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语
2、、署名、日期。（1）称呼：写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。 （2）问候语：问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。 （3）正文：正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。 （4）祝福语:祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。 （5）署名:写完信之后，在信的右下角写上写信人的姓名叫做署名。署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”，“你的好友”，
3、“您的学生”等。 （6）日期:日期写在信的右下角，在署名的下一行。2.申请书的格式及写作注意事项。（1）申请书格式与书信相同，但不需写问候语。（2）正文内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）。3.倡议书的格式及写作注意事项。（1）倡议书不需写问候语，一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。（2）结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。4.通知的格式及写作注意事项。（1）标题写第一行正中，可只写“通知”二字。如果事情重要或紧急，也可以写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。（2）（通知对象名称顶格写，后加冒号；）（3
4、）另起一行空两格写正文（写明具体事件、时间、地点等内容）；布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。（4）落款写发通知的单位（盖章），下一行写日期。5.请假条、留言条、便条的格式及写作注意事项。（1）上方正中写“条”字样；（2）顶格写对方称呼，并加冒号；（3）另起一行空两格写正文，写明事件的原因、时间等内容；（4）（另起一行空两格写“此致”，转行顶格写“敬礼”。）（5）右下角署名、日期。7.感谢信的格式及写作注意事项。（1）感谢的事由： 概括叙述感谢的理由，表达谢意。（2）对方的事迹：具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙
5、述关键时刻对方给予的关心和支持。（3）揭示意义：在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神，同时表示向对方学习的态度和决心。8.感谢信的格式及写作注意事项。启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。（1）标题：第一行居中写明“XX启事”。（2）正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。（3）落款：包括署名、日期。分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。9.证明信的格式及写作注意事项。证明信一般由标题、称谓、正文、结
6、尾、落款和日期几部分组成。 （1）标题：在第一行居中写“证明”二宇。（2）称谓：标题下顶格写收信单位名称，其后加冒号。（3）正文：另起一行，前空两格，写清需要证明的事项。（4）结尾：另起一行，前空两格，写“特此证明”，以收束全文。（5）落款和日期。10.借条的格式及写作注意事项。（1）“借条”二字居中。（2）正文开头空两格，写明向何人何部门借何物，写清用途、数量，钱数末尾加个“整”字。 （3）钱数需大写。（壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 佰 仟 万）（4）另起一行空两格写“此据”字样。（5）右下方写借款人姓名（盖章），并写上日期。11.竞聘词的格式及写作注意事项。首先，开头的称谓一定要
7、有针对性。其次，开篇为制造和睦、调和的气氛，开篇应以感谢之类的礼节性用语导入正题。紧接着阐发自己竞聘的理由。要把自己的优势、竞聘成功后的工作设想、工作措施、达成的预想结果，自己的决心、信心，用简明扼要的语言表达出来。二、微写作。微写作主要泛指内容精短的文学作品。“微写作”是一种根据写作主体的表达需要，用凝练的语言去描绘事物、叙述观点、抒发感情的微型写作形式。微写作的命题形式大体上可以分为说明类、描写类、评论类、应用类、改扩缩续类。微写作命题明显的特征是内容高度集中，这是由于它有着明确具体的任务指令。任务指令常在主题、对象、氛围、修辞以及字数等方面做出了规定，这就要求考生必须用有限的字数快速切入
8、主题，并且要做到主题鲜明，内容集中。1.新闻短评的格式及写作注意事项。（1）引述材料，摆出现象（叙） （2）从现象中提取论述的观点（评） （3）分析论证观点（析），要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法 。 （4）总结全文，提出倡议（结）2. 议论微写作特点：（1）论点必须明确。写作开头一般先叙述现象或引用材料，然后点明论点。（2）论据要充分。分析材料，或举事例，或引名言。（3）论证周密。用合适的论证方法，围绕现实和自身论述自己的观点。（4）结尾再总结全文，照应开头或强化中心，提出解决问题的办法。3.景物微写作。（1）抓住景物的特点。比如写夏天的某次雷雨天气，那么在描写过程中应该抓住电闪雷
9、鸣，疾风骤雨的特点去写。（2）要运用一定的排列顺序去安排内容的出场次序。由上到下，或由远及近，或由高到低，等等。必须在落笔前想好，否则你的文章会很凌乱，缺乏层次感。（3）适当运用修辞，这样的话可以润色你的内容，不至于干枯无力。（4）多种感官感觉一起上。既然是景色，那么应该开动你的各种感官去体会和观察，这样的内容才会立体和充实。（5）添加准确生动的修饰语去体现笔下之物4.说明微写作。说明类的小作文，一定要抓说明对象的特征，同时围绕特征用说明性的语言和合适的说明方法进行说明，切记语言的啰嗦，也要注意表达的客观，不抒情、不议论。还要注意说明的顺序。5.微写作的注意事项。（1） 中心明确。考生逐字逐句
10、的阅读材料，明确材料的中心，材料的中心就是微写作的主旨（如果要求写议论的文段，主旨就是论点）。（2）详略得当，重点突出，结构新颖。微写作篇幅短小，如果不能突出重点，就会言之无物、内容空洞，甚至会让老师不知所云。（3）合理运用写作技巧。微写作篇幅短小，但并不意味着可以平铺直叙，毫无特色。正是因为篇幅短小，如果合理运用写作技巧，更容易让老师耳目一新，突出自己的写作风格。例如，题目要求针对材料描写一个特定的情景，你就可以多运用语言、动作、神态、细节、肖像、心理等塑造的方法，同时也可以从视觉、听觉、嗅觉等角度描写景物，当然不是面面俱到，而是尽可能的多用。（4） 格式正确。格式正确是针对应用问题而言，例
11、如书信、申请、启示等应用文，格式必须严谨，否则，一定会丢分。（5）语言精练。不能写错字；不能有病句；语言精练；条理清晰；句子间的顺序要合理。微写作篇幅短小，在语言方面的要求更高，有点小问题，老师也会很容易发现；语言不精练，写作技巧就难有运用的空间。【真题再现】1.（21浙江嘉兴模拟）阅读下面文字，完成相关任务。“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；（2）使用恰当的说明方法；（3）字数在150200之间。 2（21
12、金华模拟）5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。要求表达简明、连贯、得体。（不超过150字） 3.（21呼和浩特中考）小作文（10分）：改写约客（赵师秀南宋）要求：（1）改写为散文，不得曲解原诗内容与作者的思想感情；（2）必须用描写与抒情相结合的表达方式；（3）可以合理想象，字数在150左右。 4.（21赤峰中考）某班团支部为响应学校“庆祝建党一百周年，学党史，明党恩”的号召，组织了“党史知识竞赛”活动。下面是小明同学替团支部拟的活动通知。通知在格式和内容上有三处错误，请你改正。通知各位同学：在建党一百周年来临之际，为更好地带动我们班“庆祝建党一百周年，学党史，明党恩”活动有效开展，团支部定于2021年7月1日下午3点，在一楼阶梯教室进行 “党史知识竞赛”，报名参赛的同学准时参加竞赛。年级班团支部2021年6月28
