幼儿园大班班主任工作计划

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1、幼儿园大班班主任工作计划 篇一:202120212021又是一个新学期的开始,可爱的儿童们回到了自己熟悉的幼儿园中。因为全部是原班幼儿,相互全部比较熟悉,所以大家的情绪全部很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不停更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注部分差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全方面发展。为了能够更有效更加好地做好幼儿园班主任工作,我制订了以下计划:一、班况分析:新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。经过一年半的学习,幼儿在

2、学习和生活上全部有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表示能力、和人交往能力、生活自理能力和动手操作能力全部有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。深入培养幼儿的自我服务能力,喜爱帮助她人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使她们在自己原有的基础上全部得到发展。二、教育教学工作1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充足利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,重视多元智能的开发教育,主动为入小学打好基础。2、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好,制订好每个月、每七天、每日教学工作计划。促进幼儿身体的

3、正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中重视对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。3、能主动地、用心地进行数学操作活动;观察、比较、判定10以内的数量关系,逐步建立等量关念。4、深入加强良好教育环境的创设,重视表现幼儿的可操作性和参加性。5、确保幼儿的游戏时间,依据孩子的爱好,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步处理问题的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到各自的详细步骤中。经过一系列的活动来增强幼儿的

4、自我保护的意识和能力。2.认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3.重视体育锻炼,确保幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会伴随活动量的改变而增减衣服。并能立即收拾和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。4.定时在家长园地栏目上宣传相关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育,老师和家长必需建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基础的精神。我们只有和家长保持一致的教育目标和要求,才有可能取得很好的教育效果,不然孩子们就会无所适从,而造成教育作用的

5、相互抵触,甚至起到反作用。1、充足利用小区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、主动地参加到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育气氛。2、实践过程中,激发家长、老师和幼儿之间的互动,让家长充足体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达成应有的效果。五、安全工作1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,全部的活动开展全部只能成为一句空话。所以,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,关键包含日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行

6、个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用具的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等2、预防幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识, 认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。老师在户外活动中要提升安全意识,活动前坚持做到检验活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,努力争取出勤率在95‰以上。能完成老师部署的任务,主动参与打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿本身的生活经验进行安全

7、、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。以上是我做的幼儿园班主任工作计划,请园长查看并提出(2021政服务中心工作计划)宝贵意见,谢谢!2021一个悠闲愉快又短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,我们将继续认真学习不停提升,加强学习和研究,不停更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注部分差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全方面发展。经过一年的工作和学习我已经有小小经验。新学期刚开学,幼儿园的领导给予我为一休班的班主任工作。对于我来讲,

8、这个岗位我是完全陌生的,但也是一个很大的突破,作为一个班的班主任不但是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重担,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全方面友好地发展。20212021。所以,为使一个班形成坚强的集体,友好的家庭,幼儿能根据培养目标,成长为德、智、体全方面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的基础精神为指导,结合本园详细的工作要求和指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全方面友好的 发展。一、指导思

9、想1、 幼儿发展目标本人一 来以全部是持着同一个态度,关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,天天我班的老师保持良好的工作状态,不分相互、相互帮助的把班上的教学工作和卫生消毒工作做到位。而且保持每七天开一次班会,和班级老师沟通班级的幼儿情况。发觉问题,立即沟通处理。我们的努力就是为了让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。经过中班一学年的教育,幼儿对音乐,语言,数学等等学科产生了浓厚的爱好。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表示自己的意愿或简单的事情,能朗诵诗歌,复述简单的小说等等

10、;在艺术方面:幼儿能依据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及改变表示感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较丰满,能正确分辨颜色,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进行制作;在健康方面:知道了很多健康知识,喜爱参与体育活动,尤其在跑、跳、钻、滚等身体动作上有显著进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在数学、科学等方面也有很大提升。不过也存在部分问题:(1)常规不稳定,多数幼儿喜爱大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品的保管不妥,学习生活习惯不够良好。(2)大多幼儿能主动、集中注意力参与多种活动,但缺乏主

11、动性,比如不喜爱动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。2.发明性的发展经过一学期有计划的培养和幼儿本身年纪的成长,幼儿的发明力发展地尤其快,不论在艺术还是语言上,幼儿发明力的发展全部有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的发明性。如在发明性活动中从独自地玩耍到现在能和他人一起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即部分艺术活动上,如歌唱、舞蹈、绘画全部有一定的发明性。3.社会性的发展幼儿的生活自立能力有了很大的提升,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语和他人沟通。有一定的分

12、辨是非能力,能简单的评价自己和他人的行为。但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。有多个幼儿较孤僻,不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家和在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏和同伴合作及处理困难的能力,培养自信心,这些全部是本学期教育关键。二、工作目标。1 、继续认真学习新纲要,结合新教材,不停探索新方法、新思绪,积累经验,计划组织好幼儿的一日活动。2、 从幼儿发展需要和幼儿感爱好的事情出发,经过多个形式、路径开展专题活动和特色教育。本学期我班以农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用为子课题进行研究,促进幼儿身心健康地发展。3、加强幼儿安全教育,老师间亲密配合,预防事故发生。4、主动探索家

13、园合作新路径,利用家庭、小区等有利条件,开展多元化家园活动。5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿愉快的成长三、保健工作1、 加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到各自的详细步骤中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。2认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。3重视体育锻炼,确保幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会伴随活动量的改变而增减衣服。并能立即收拾和整理区域。4尝试开展值日生工作,培养幼儿的初步动手能力及服务意识。5继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的

14、卫生保健习惯。6定时在家长园地栏目上宣传相关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。四、教育工作1继续以专题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。2 结合我园各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。3、 继续重视班级常规管理,深入加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。4在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提升利用一般话的能力。5在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识和培养幼儿大胆、勇敢的品质,激励幼儿能发表自己的意见及提议。20211充足利用小区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、主动地参加到幼儿园的教育教学活动,形成良

15、好的家园共育气氛。2经过家长座谈会,和家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和组员主动立即地带动其它家长参加幼儿园的活动,形成家园联络的良好气氛。3实践过程中,激发家长、老师和幼儿之间的互动,让家长充足体验、认识到新的教育 观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达成应有的效果。4、晨间接待和放课时,常常性地和家长在取得联络,做到家园了解,配六、安全工作1,坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动).同时老师常常检验并消除教室内一切不安全原因,预防多种外伤和以外事故的发生.2,注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱轻易惊厥的儿童颜佳明老师就会给尤其照料,并教育儿童关心她,帮助她.3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.七、班主任工作基础关键点篇二:1这一学期,我担任了大班的班主任,我认为 大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其主要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园和小学相互衔接的一年,幼儿未来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。本班幼儿经过幼儿园两年多的学

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