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1、小学体育教学工作总结集合六篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在本身的某一时期、某一项目或一些工作告一段落或全部完成后进行回顾检验、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和部分规律性认识的一个书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全方面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是xx帮大家整理的小学体育教学工作总结六篇，仅供参考，期望能够帮助到大家。小学体育教学工作总结 篇1时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和新课程标准的要求实施教学，切实提升学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以
2、下是对本学期的体育教学工作简明总结：针对一年级孩子的年纪特征和爱好取向，选择适合学生的教学内容，培养她们对体育课的浓厚爱好；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，重视对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，重视引导学生主动参加，大胆实践，经过丰富的组织形式激发她们的学习欲望和学习爱好。所以，每节课全部认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不停创新。每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，重视对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取多种教学手段，如：恰到好处的讲解、出色的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等，充足调动学生的学习主动性，营造良好的课堂
3、气氛；经过新奇的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达成教和学的双赢。激励的语言是激发学生能动和潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情和一个信任的动作全部能调动学生主动向上的信心，所以，不论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这么能够激发她们征服困难的勇气；能够引导她们体验成功的欢乐；最终达成激发学生学习爱好的目标。经过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提升了自我保健意识。学生在友好、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了部分基础运动、游戏的方法；学习 了武术操和“七彩阳光，并
4、进行了考评；发展了身体素质和基础活动能力，并体验到参与体育活动的乐趣，学会遵守纪律和同学团结协作，和同伴友好相处。1、学习新课程改革的相关知识，不停提升认识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方法方法。2、学习专业知识和技能，使教学手段愈加丰富，教学方法愈加科学合理，符合学生全方面健康发展。3、不停更新本身知识层面，只有这么才能跟上时代发展的步伐，使教育适应时代发展的需求。经过一个学期的教学，基础达成了估计的目标，但很多方面还存在不足，尤其是本身的知识水平有待提升，教育教学经验还需不停积累，教学方法还得不停完善，这些方面全部需要在以后的工作中努力学习，不停完善自我。贺勇2021年1月小学体育
5、教学工作总结 篇2白驹过隙、日月如梭，转眼本学期的教学工作已经结束。回想一学期来和六年级学生一起学习、锻炼，其收获颇多。经过教学、反思不停加深了对体育本职员作主要性的认识和意义的了解，成功的地方不是太多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这可能是体育工作者的特点吧！尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的，但我尽可能提升了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置部分和跑、跳相关的游戏活动，经过愉快体育教学法改变了学生对体育课的态度，这么的教学方法使学生既提升了对体育锻炼的主动性，又增强了她们的体质。在提升她们的自信心方面，多给激励和表彰，坚定
6、她们克服困难的决心，也培养了她们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。一、认真备课，不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，确定采取的教学方法，并对教学过程的程序和时间部署全部作了具体的统计，认真写好教学设计。每一课全部做到“有备而来”，每堂课全部在课前做好充足的准备，使自己的课堂充满吸引力。二、增强上课技能，提升教学质量，使讲解清楚化，条理化，正确化，简单化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上尤其注意调动学生的主动性，加强师生互动，充足表现学生的主体作用，让学生学得轻易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲的尽可能少，学生动口
7、动手动脑尽可能多;同时在每一堂课上全部充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生全部得到响应的提升。三、虚心请教其它经验丰富的老师。在教学上，有疑必问。在教学方法上向她们学习，多听她们的课，做到边听边讲，学习她人的优点，克服本身的不足，并常常邀请其它老师来听课，征求她们的意见，改善教育教学方法。总而言之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要出众地上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就极难了。首先，我尤其重视人体生理机能改变规律在教学过程中的利用。利用这个规律能够降低伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养
8、学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中尤其重视人的认知规律的培养。这么，能够使学生立即的掌握基础技术，形成运动技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中尤其重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。所以，在以后的日子里，我除了提升本身的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。小学体育教学工作总结 篇3小学生掌握体育知识的程度，和讲课老师的理
9、论水平有着直接的联络。假如老师没有足够的理论知识，要想培养出高质量高水平的学生是不可能的。因此需要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和掌握新的理论知识和技术，不停提升业务水平，保持用最新的理论知识和科学的教学方法及手段教授学生，这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不但能调动学生主动参加的热情，而且也可作为调整剂，让学生在一次次笑声中，放松心情。室内活动通常来说包含室内操和室内游戏。对室内游戏谈谈几点感受：体育游戏含有增强学生体质，提升学生身体素质的功效，所以室内体育游戏也应具有这种功效，创编时应合适融进部分身体素质练习，让学生在娱乐中得到锻炼。在主动动手、
10、动耳、动眼的同时也主动动脑，这么的游戏才能吸引学生，学生主动参加的兴致也就很高。团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌；培养学生文明行为，坚强意志和责任感；陶冶学生美的情操等。所以在创编时，要坚持育人标准，力争把培养学生思想品质的素材揉进游戏中，使学生思想境界在游戏里得到升华。创编的室内体育游戏要含有新奇性，趣味性，让学生能有新鲜感。趣味性是体育游戏的一大特点，缺乏趣味的游戏，就会失去它固有的特色，所以，在创编时应注意多挖掘生活素材，喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材，筛出适合体育游戏特征的内容。这么创编出的游戏现有欣赏价值又有新意，也就能吸引学生，激发学生爱好。万不能任意拼揍，弄巧成
11、拙，失去体育游戏原来的味道。小学生因为年纪小，其生理和心理上全部很幼稚，很轻易依靠人、亲近人。老师的教学语言以表彰、激励为主，激励学生不停地努力；语言要亲切、有激情，有感染力。这就要讨教师不停地学习，充实自己，使自己成为知识丰富、语言幽默、能力全方面的体育老师。小学体育教学工作总结 篇4一学期马上过去，在这一学年我负担本校五年级六个班的体育教学工作。每七天18节课，每班人数全部达成75人以上，学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不停错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和愉快。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学
12、生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简明的总结，以期为新学年的工作确立目标。在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全方面落实党的教育方针，能认真学习领会上级文件精神，自觉提升思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解我国外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，主动形成教育协力，为提升学生的素质打下坚实的基础。努力争取思想上和工作上在同事、学生的心目中全部树立起楷模的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关心下，在同事们的帮助下，经过自
13、己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期马上来临，我将愈加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。工作态度：我严格要求自己，工作实干，认真组织天天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，立即维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，经过其它老师和我的共同努力和配合，我们出众地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热情培养了她们对体育运动的兴趣，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚扎实地，我会愈加主动地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天愈加努力。
14、我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作和个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等很多困难，在考勤、例会和值班等情况没有没有故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应愈加勤恳，为学校作更多的事，自己愈加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼、1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让她们热爱学习，发挥专长，培养其素质。2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的标准实施数次反复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较
15、深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3、在工作中，我严格要求自己，工作实干，认真组织天天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。经过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报成功。时刻为学生的活动安全着想，立即维护有隐患得体育设施和场地。主动开展阳光体育活动，抓好天天的“课间操”检验和体育锻炼，作为体育组的一员，经过其它老师和我的共同努力和配合，我们出众地完成了本校田径运动会径运组织工作，增加了全校师生的运动参加热情培养了她们对体育运动的兴趣，强化了师生们
16、的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了很多困难，在考勤、例会没有没有故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚扎实地，我会愈加主动地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天愈加努力。4、因材施教：经过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在以后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全方面发展。在学校领导的重视和关心下有幸于今年11月份在太原参与了“山西省中小学体育课堂展示观摩活动”经过两天的学习和讨论，认识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。认真落实阳光体育活动宗旨“愉快体育”。把教学态度和思想从新作了定位，服务和学生。此次学习我明白了在教学过程中，教学进度
