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1、福建师范大学21秋生物教学论综合测试题库答案参考1. 生物统计学的核心是从_所获得的样本特征推断出所要研究的_特征。A、试验，总体B、试验，样本C、统计分析，总体D、统计分析，样本参考答案：A2. 一名AB型血的男子与一名A型血的妇女结婚。若此妇女的父亲为O型血，问这对夫妇的孩子预期会有什么样一名AB型血的男子与一名A型血的妇女结婚。若此妇女的父亲为O型血，问这对夫妇的孩子预期会有什么样的血型?正确答案：3. 真核生物利用poly A聚合酶在新转录出的mRNA 3&39;端加上poly A尾巴成poly A+的mRNA。真核生物利用poly A聚合酶在新转录出的mRNA 3端加上poly A尾
2、巴成poly A+的mRNA。正确考点poly A的来源。真核生物成熟的mRNA 3-末端通常有一个腺嘌呤核苷酸尾巴，研究发现，DNA序列中没有多聚T的序列，由此说明3尾巴是在转录后加上去的。加工过程先由核酸外切酶切去3-末端一些过剩的核苷酸，所切核苷酸的数量因hnRNA来源不同而不同。然后由多聚腺苷酸聚合酶催化，以ATP为底物，在mRNA 3-末端逐个加上腺苷酸，形成poly A尾巴。4. 乙型肝炎病毒的传染源有哪些?人如何被传染?乙型肝炎病毒的传染源有哪些?人如何被传染?乙型肝炎病毒通过非肠道或者不明显的非肠道途径传播，如血液、唾液、性液，乙型肝炎病人的体液和分泌物。HhsAg只是病毒的外
3、壳，本身不具有传染性。 具体传播途径主要有：输血、注射、外科手术、针刺、公用剃刀、昆虫叮咬吸血、经口或性行为传播、分娩时胎儿被传染等。 5. DNA指纹技术(DNA fingerprinting)主要依据是( ) AVNTR B线粒体 CEST DSNP E结构基因DNA指纹技术(DNA fingerprinting)主要依据是()AVNTRB线粒体CESTDSNPE结构基因A6. DNA与RNA有何异同点?参考答案：相同点：都以DNA为模板，遵循碱基互补配对原则，都在细胞核内进行。不同点：1、转录以DNA单链为模版而复制以双链为模板2、转录用的无引物而复制以一段特异的RNA为引物3、转录和复
4、制体系中所用的酶体系不同4、转录和复制的配对的碱基不完全一样，转录中A对U，而复制中A对T，而且转录体系中有次黄嘌呤碱基的引入7. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( )A.变异系数B.方差C.极差D.标准差参考答案：A8. 细菌进行细胞呼吸的主要部位是在线粒体内膜上。( )细菌进行细胞呼吸的主要部位是在线粒体内膜上。()错误9. 一种突变细菌从群落形态学(即表型)不能与其野生型相区别，这一突变可能是( )。 A 一个点突变 B 一个无义一种突变细菌从群落形态学(即表型)不能与其野生型相区别，这一突变可能是()。A 一个点突变B 一个无义突变或错义突变C 密码子第三个碱基的替换D A和B
5、E A和CE10. 一个总体分布，指的是一次试验中每一种可能结果_。A、观测值的总和B、观测值的平均数C、观测值的标准差D、出现的概率参考答案：D11. 四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为( )A.四个总体率均不相等B.四个样本率均不相等C.四个总体率之间肯定不等或不全相等D.四个总体率之间不等或不全相等参考答案：D12. 帮助多肽链转运，折叠或组装，但并不参与形成最终产物的一类分子称为_，如_(举一例即可)。帮助多肽链转运，折叠或组装，但并不参与形成最终产物的一类分子称为_，如_(举一例即可)。分子伴侣$Hsp70蛋白家族13. 课堂教学的基本环节包括：( )A.组织教学B.
6、复习旧知识C.讲授新知识D.巩固新知识E.进行课内练习或布置作业参考答案：ABCDE14. 断裂基因(interrupted gene or split gene)断裂基因(interrupted gene or split gene)正确答案：在真核类基因中编码序列被许多个称为内含子的非编码区分隔成几段即基因的编码序列不是连续的而是断裂成几段。在真核类基因中,编码序列被许多个称为内含子的非编码区分隔成几段,即基因的编码序列不是连续的,而是断裂成几段。15. 增强子与启动子的不同在于( )。A增强子与转录启动无任何关系B增强子包含数个功能单元(module增强子与启动子的不同在于( )。A增强
7、子与转录启动无任何关系B增强子包含数个功能单元(module elements)，而启动子则只有一个单元C启动子可位于起始点的上游，而增强子只能位于起始点的下游D增强子可能位于上游和下游，但不靠近起始点正确答案：A16. _分布的概率函数为：它是在n次试验中某结果_的概率。A.二项，恰好出现x次B.泊松，出现x次及x次以上C.泊松，恰好出现x次D.二项，出现x次及x次以上参考答案：A17. 人类对微生物的发现和认识，比对动植物晚得多，其原因是微生物具有_、_、_和_四个特点。人类对微生物的发现和认识，比对动植物晚得多，其原因是微生物具有_、_、_和_四个特点。个体过于微小、群体外貌不显、种间杂
8、居混生和形态 、其作用的后果之间很难被人认识18. 下列属于细胞骨架的蛋白是( )。A微管蛋白、本质素和驱动蛋白B微管、肌球蛋自和微丝C微丝、中间下列属于细胞骨架的蛋白是( )。A微管蛋白、本质素和驱动蛋白B微管、肌球蛋自和微丝C微丝、中间纤维和微管D肌球蛋白、肌动蛋白和中间丝正确答案：C19. 说明数量性状多基因假说的要点。说明数量性状多基因假说的要点。参考答案：尼尔逊根据上述实验结果提出数量性状的多基因假说，要点如下：(1)数量性状受一系列微效多基因的控制，它们的遗传仍符合基本的遗传规律;(2)多基因之间一般不存在显隐性关系，因此，F1代多表现为两个亲本的中间类型;(3)各基因间遗传效应相
9、等，彼此作用可以累加，后代的分离表现为连续性变异;(4)多基因对外界环境的变化比较敏感，因而数量性状易受环境影响而发生变化;(5)有些数量性状除受一对或少数几对主基因的控制外，还受到一些微效基因(或称修饰基因)的修饰，使性状的表现程度受到修饰。修饰基因同多基因一样，也易受环境影响而改变效应。20. 刃天青是一类可指示培养基氧化-还原势的试剂。( )刃天青是一类可指示培养基氧化-还原势的试剂。()正确21. 比较2个总体平均数时，若试验对象的个体差异很小，可采用_：选择条件相同的2n个试验对象，随机分配n个试验对象到试验组、其余n个试验对象分配到对照组。A、成组比较设计B、配对比较设计C、正交设
10、计D、拉丁方设计参考答案：A22. 在转导实验中，在基本培养基上除了正常大小的菌落以外，还发现有一些微小的菌落，试分析出现这些微小菌落的原在转导实验中，在基本培养基上除了正常大小的菌落以外，还发现有一些微小的菌落，试分析出现这些微小菌落的原因。出现微小菌落的原因是发生了流产转导。 由于供体菌的片段不能重组到受体的染色体上，它本身不具有独立复制的能力，随着细胞的分裂，供体片段只能沿着单个细胞传递下去，因为供体片段所编码的酶有限，每一个没有得到供体DNA片段的子细胞不能合成新酶，但仍含有母细胞残留的酶，只能使细胞分裂一、二次，所以形成的是微小的菌落。 23. 与实验相比，_A.调查中对非研究因素控
11、制更为严格B.调查不对研究对象作人为干预C.调查结果更为可靠D.调查设计要遵循随机和均衡的原则E.调查研究的样本可以更小参考答案：B24. 质粒能在宿主细胞内自主复制。( )质粒能在宿主细胞内自主复制。()正确25. 下列对载体描述正确的是( )。 A质粒和病毒都可作为载体 B质粒可作载体，但病毒不能 C载体只将外来基因下列对载体描述正确的是()。A质粒和病毒都可作为载体B质粒可作载体，但病毒不能C载体只将外来基因带入宿主细胞D载体可以是任意大小的A26. 两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，越大第二类错误最小。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 在具有极性的细胞中，高尔基复合体一般
12、位于_和_之间。在具有极性的细胞中，高尔基复合体一般位于_和_之间。正确答案：细胞膜 内质网细胞膜内质网28. 想知道某种果树的平均产量，于是观测了10棵该种果树的平均产量(5.8kg)。则这个5.8kg是_特征，还必须通过生物统计学才能得出_果树的平均产量。A、样本，这10棵B、样本，该种C、总体，这10棵D、总体，该种参考答案：B29. 一个交叉分组的两因素实验，如果只要分析其中一个因素的不同水平是否存在差异，不可以进行单因素方差分析、只能够进行双因素方差分析。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 自然界能够自繁的异源多倍体几乎都是_，在这种多倍体细胞内每种染色体组都有_。自然界能够自
13、繁的异源多倍体几乎都是_，在这种多倍体细胞内每种染色体组都有_。偶倍数的$两个31. 反向重复序列( )。 A 可以回折形成发夹结构 B 可以是某些蛋白质的结合位点 C 参与转座子的转座 D反向重复序列()。A 可以回折形成发夹结构B 可以是某些蛋白质的结合位点C 参与转座子的转座D 以上说法都不对A32. 教学就是教师传授知识的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 组织匀浆的差速离心方法主要是由以下哪位学者发展起来的?( ) AHarrison BACarrel CJBrechet DCa组织匀浆的差速离心方法主要是由以下哪位学者发展起来的?()AHarrisonBACarrelCJBrechetDCasperssonEAClaudeE34. EMP途径定位于( )。A.细胞质中B.线粒体C.叶绿体D.乙醛酸体EMP途径定位于( )。A.细胞质中B.线粒体C.叶绿体D.乙醛酸体参考答案：A35. 草履虫的呼吸和排泄都是通过体表进行的。草履虫的呼吸和排泄都是通过体表进行的。正确36. 为什么说在核糖体中rRNA是起主要作用的结构成分?为什么说在核糖体中rRNA是起主要作用的结构成分?正确答案：核糖体是由核糖体蛋
