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1、太阳教学设计九(2)教学目标：1、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。2、步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。3、会认6个生字，会写11个生字。正确读写倍、庄稼、野兽、凝结、埋、炭、水滴、钢铁、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防等词语。4、正确流利的朗读课文。教学重点：了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。教具准备：1、识字课件。2、有关太阳的影像资料。教学过程：第一课时一、情境导入，激发兴趣1、同学们，我知道你们特别喜欢看动画片。今天老师给你们带来一个，现在我们一起来看看。（播放后弈射日）从学生的爱好入手,激
2、发学生的学习兴趣。2、同学们，这个动画片讲了什么事谁来说说。3、天上的太阳到底能不能被射下来呢我们今天就来学习一篇说明太阳的课文。（板书：太阳）二、初读课文，自主识字1、现在请同学们用自己喜欢的方式来读课文，注意读准字音，圈出自己不会的字。2、小组合作学习：（1）小组长组织本小组同学互相交流不会的生字，互教互学。（2）小组成员都不会的生字可以一起查字典学习。（3）小组成员接读课文，把课文读通。以小组为单位学习交流,培养了学生合作的能力,为每一名学生提供了展示的机会。3、以小组为单位汇报交流。4、出示生字课件，学生读熟巩固。5、重点指导以下字的写法嫁、兽、蔬、滴、凝、菌（1）观察字形，有什么要注意的地方。（2）生写字，同桌互评。（3）写字交流展示。三、再读课文，了解太阳的特点。1、读课文的前三个自然段。2、你读懂了什么学生自由发言。（板书：远大热）3、读读自己感受最深的句子。4、互相交流读书体会。四、作业：1、向家长介绍太阳的特点。2、搜集有关太阳及太阳与人类关系的资料。1
