《我发现了美记叙文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我发现了美记叙文(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、我发现了美记叙文 我发现了美记叙文1(425字)爱美是人的天性,人人都向往美追求美,渴望建立一个只有美丽没有丑陋的世界。在这个世界里的大自然缔造的美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇;缔造的芳花,也缔造了毒草;给予了人生的喜悦,也给予的人生的遗憾。在我们身边的事物中,有许多美值得我们去发现,去感受。一位患有癌症的摄影爱好者,他就是全国摄影大赛中,那幅令人震惊的作品月亮谷的作者。在五岁时,作者经常和爸爸一起外出拍摄。就在作者拍出一张又一张相片,感受到一次又一次生活的启示,受到一次又一次心灵陶冶,得到一次又一次的精神升华时,医院的诊断结果如晴天霹雳,告诉作者:骨癌已扩散。就在最近的一次癌细胞切片中,医生
2、很坦率的告诉作者,作者的生命已经临近终点了。作者没有惊慌,也没有痛苦,那时候,他萌生了一个令自己都为之震惊的构想:用自己的癌细胞切片,拍下自己生命中最后一张照片!而这张照片的名字就叫月亮谷。我发现了美记叙文2(758字)我的奶奶已经71岁了。虽然她生病了,但病魔无法阻止她颗充满了爱的心去关心、爱护和帮助别人和小动物。有一次,一辆三轮车从奶奶家骑过,正好把一只小鸟压着了,小鸟受伤啦,伤得很重,全身在颤抖,很可怜,但我不敢去,只是瞟了一眼,便走了,就在这时,奶奶手拿着拐杖,一步一步地向那只受伤的小鸟走去,到了,慢慢弯下腰,轻轻地拿起受伤的小鸟,又走进家里,用纱布帮受伤的小包扎。没过几天,小鸟又可以
3、在天空中自由地飞翔!奶奶看到后,笑了,笑得那么甜,那么美!还有一次,我陪奶奶去打点滴,突然看见一个流着鼻涕地孩子在路上放声大哭,没有一个人去帮助那个孩子,奶奶看到了,刚想走过去时,我说:“还是先去打点滴吧,等会儿医生该回家了。”奶奶并没有顾虑,有一步一步地慢慢走去,问那个孩子:“你怎么啦?”边问边用手帕为那个小孩擦鼻涕,我的脚扭伤了,回不了家。”奶奶听了后,和蔼的说:“别哭啦,我带你去医院,再送你回家好不好?”小孩点点头,不哭啦。奶奶背上小孩,一步步缓慢地走着,终于快到医院了,奶奶的脸上已经布满了汗珠,走的更慢了,终于到了,等小孩包扎好伤口后,又叫了一辆黄包车,把小孩送回了家,这时,奶奶累的不
4、行了,昏了过去。我立刻叫路人把奶奶背进了医院,打电话个爸爸,爸爸接到电话后一会儿就到了,听医生说,奶奶要去丽水治病才可以。第二天一早,爸爸就陪奶奶去丽水了,过了好几个月,奶奶就回来了,可那是的奶奶已经不能走路啦虽然奶奶现在已经不能走路了,但她还是尽自己的一份力去帮助别人。奶奶虽然在别人眼里不是很美丽,但在受到奶奶帮助过的人的眼里,奶奶却是最美丽的人!因为在她身上,我发现了人世间真正的美。我发现了美记叙文3(747字)著名的雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”于是,我去寻找生活中的美。我发现我的妈妈,好美!早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上留意点,上课认真听讲,多
5、喝水,在小饭桌按时睡午觉。回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这天在学校冷不冷,这天过得快乐吗,这天的作业多不多。尽管有时候我觉得妈妈有点?嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸,我觉得我的妈妈好美!我们的老师都很严厉,作业稍微写错一点点,就要求我们重写。但是上课时,老师耐心地教我们,有什么问题能够随时来问。学校这座百花园里辛勤的园丁,黑板前,粉笔灰染白了他们的青发;批注栏里,一笔一画倾注着他们多少心血!有的严厉,有的和蔼;有的幽默,有的严肃;有的活跃,有的多才多艺。各型各色的老师,都是那么美丽!我发现我的同学,好美!我和这些性格各异的同学,即将同窗三年。我们在知识的海洋中奋力拼搏,
6、在宽阔的操场上尽情玩耍。教室里,有我们琅琅的书声;花坛旁,有我们欢快的谈话;实验室里,有我们对大自然奥秘的向往;考场上,有我们奋笔疾书的沙沙声。我这些可爱的同学们,各有各的美!我发现我们的校园,好美!我们的操场中心是塑胶的,还有一圈碧绿的草坪,踩上去真软和。那里时常会有同学们跑步、打篮球等运动的身影。在操场边上,在风吹树叶的沙沙声中,同学们在花坛边的长椅上或者谈天,或者看书,时常还有一股花香萦绕。还有高耸的教学楼,闪闪发亮的铁门。校园的美景,真是说也说不完。只要你留心,美便无处不在。发现生活中的美,生命将多一份色彩!我发现了美记叙文4(810字)愿所有美好的事都成风,洒遍世界的每一个角落,暖进
7、心中每一个窝。春之风。暖,真明月当空,繁星灿灿,难忘电脑屏幕上出现那个久违的面孔时,心中激荡着的那股难以名状的情绪,荡尽心中每一个角落,拂出沉寂的记忆:那年盛夏,你与我一同来到这个陌生的校园,面对周围一张张陌生的面孔,然我们两个“外来户”互相靠近,一天,两天,一月,两月,一无所知到无所不谈,形单影只到背影成双,漫漫三载,寒来暑往,在最后半年你竟残忍告诉我:你要转学了,要回老家了,你不会知道那天晚上我哭得多凶。芭蕉不知又绿了几次,樱桃也不记得又红了几回。但我总相信我们的友谊没那么脆弱,在看到好友申请的备注时,十六岁的我竟红了眼眶。岁月悠悠,天不负。幸好我们的约定,谁也没忘。没忘。夏之风。沁,善烈
8、烈夏日,飒飒风语耳畔呼啸而过,与三两好友相约游玩,请三伯帮忙骑摩托载至镇里转乘公交。忽而,一阵地转天旋,摩托车猛的改变方向,不知何故。故问,答曰:对面一小儿,无视迎面的二伯和摩托车,兀自横冲耍帅,甚危,无奈二伯只好随波耍帅一番,问曰,为何不吓吓他一番,与之教训?答曰;他还小,也许真的没注意到,下次他就会小心了。再说了,你哥也天天骑自行车上下学,也有爱玩的时候,希望到时候也有人让他。己所不欲,勿施于人,人人耳闻于详吧!但将它付诸行动的又有几何?举手之劳,善小勿节俭。善如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心。经悠悠岁月,持久弥香,沉吟至今。秋之风。润,美冬之风。良,循环四季之风弥弥不绝,美德美誉,
9、美人美事,用真的清雅去寻找,用善的深邃去看待,用美的厚重去守护,它也许是前世的前世,我们心底曾经响过的声音,我们一起曾经唱过的歌谣风洒遍每一个角落,每一个心窝。我发现了美记叙文5(537字)生活中处处充满美,只要用心去观察,我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致,也许是一句善意的问候,也许是一个鼓励的微笑,也许是一首清新的小诗。在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题,这个时候,我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰,也能够是一个微笑,一个眼神。在一次学习中,我碰到一道数学题,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸过来了,我本想请教爸爸,可爸爸却说:“这道题是不难的,只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神,我明白这个眼神代表的是鼓励,于是我暗自下决心,必须要把这道题解出来,给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中,周围的环境十分安静,我安心的思考,当我想出一点头绪的时候,我从一点信心到信心大增,最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候,爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意,更多的是鼓励。当我们遇到问题时,要先自我试着解决,不能想着放下,也不能轻易放下,因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。我们不仅仅要用眼睛发现美,还要用心灵的用双手去创造美。