遗传滚动训练1

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1、滚 动 训 练 11“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是()AHIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物B由于HIV体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活C获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养DHIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次2下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述,正确的是()ADNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B细胞中的内质网、高尔基体等细胞器能对蛋白质进行加工CDNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D蓝藻细胞的有氧呼吸和光

2、合作用分别在线粒体和叶绿体中完成3关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是()Aabcd均在DNA中储存遗传信息 Babcd均能进行需(有)氧呼吸Cbd均可在叶绿体中合成有机物 Dbcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁4结合下图分析下列说法,正确的是()A若要判断图甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构B若要判断图乙是否为植物细胞,则不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分图甲和图乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构,可将图甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群5下图中图甲是一组目镜标有5和16字样、物镜标有10和40字样的镜头,图乙是在图甲中选用的一组能放大16

3、0倍的镜头组合所观察到的图像。欲将图乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是()A将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央B将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头D物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋滚动训练11解析:选D。艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,不是单细胞生物,也不是原核生物,没有细胞器,也不会参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次。病毒营活细胞内寄生生活,不能在普通培养基上培养。2解析:选A。蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,能够进行蛋白质的合成;没有内质网、

4、高尔基体、叶绿体、线粒体等结构复杂的细胞器;DNA分子裸露,没有染色体,基因的传递不遵循孟德尔定律。3解析:选A。T2噬菌体为DNA病毒,细胞生物的遗传物质都是DNA,A说法正确;噬菌体是病毒,不能进行呼吸作用,B说法错误;蓝藻和叶肉细胞可以进行光合作用,但蓝藻为原核生物,没有叶绿体,C说法错误;蓝藻细胞壁的主要成分为肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要成分为葡聚糖和甘露聚糖,植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,D说法错误。4、解析:选B。如图为线粒体,为叶绿体,为细胞核,图甲为原核生物,无论是需氧型还是异养型都不含线粒体, A项错误。并不是所有的植物细胞均含叶绿体,因此不能仅依据细胞中是否含有叶绿体来判断是否为植物细胞,B项正确。细胞核的有无可以判断是否是真核生物,电子显微镜下可区分图甲和图乙是否为原核生物,C项错误。图丙为病毒,不属于细胞生物的类群,D项错误。5解析:选B。根据题干知,欲将图乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,首先要将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央;然后转动转换器将物镜换成高倍镜头;再调节细准焦螺旋;但物像放大后视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜。

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