2019年牡丹区第三中学高考生物简单题专项训练（含解析）

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1、2019年牡丹区第三中学高考生物简单题专项训练（含解析）注：抽 选 经 典 试 题，有 针 对 性 的 应 对 高 考 考 点 中 的 难 点、重 点 进 行 强 化 训 练。第1题：下面为光合作用过程的图解，据图回答：（8分）（1）物质A是,物质B为,物质D为,物质E为 o（2）过 程 称 为 二 氧 化 碳 的,所表示的是光合作用的 阶段，所表示的是光合作用的 阶段。光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为 储存在有机物中。【答案】第2题：请回答下列与单克隆抗体制备流程有关的问题.（1）培养骨髓瘤细胞时，需用 处理一段时间，这样组织就会分散成 单 个 细 胞，此外还应定期更换，以

2、 清 除 代 谢 产 物，当细胞（填“原代”或“传代”）培 养 至1 0 -5 0代左右时，部分细胞的细胞核型可能发生变化，从而获得不死性的癌细胞.（2）制备单克隆抗体时，先用特定的选择性培养基进行筛选，获得；然后对上述细胞进行抗体检测，选取 的细胞克隆化培养；最终获得单克 隆 抗 体，其 优 点是（3）有人提出：将经特定抗原刺激的B淋巴细胞核移植到去核骨髓瘤细胞中来产生单克隆抗体，该技术称为.此方法（填“能”或“不能”）获得既能分泌抗体、又能无限增殖的细胞.【答案】（1）胰 蛋 白 酶（或胶原蛋白酶）动物细胞培养液 传代（2）杂交瘤细胞 专一抗体检验阳性（或能产生专一抗体）特异性强、灵敏度高

3、、大量制备（3）核移植技术 不能【考点】R H：单克隆抗体的制备过程.【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱 导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.【解答】解：（1）动物细胞间的物质是蛋白质，培养骨髓瘤细胞时，需用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理一段时间，这样组织就会分散成单个细胞，此外还应定期更换动物细胞培养液，以清除代谢产物，当细胞传代培养至1 0-5 0代左右时，

4、部分细胞的细胞核型可能发生变化，从而获得不死性的癌细胞.（2）制备单克隆抗体时，先用特定的选择性培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞；然后对上述细胞进行抗体检测，选取或能产生专一抗体的细胞克隆化培养；最终获得单克隆抗体，其优点是特异性强、灵敏度高、大量制备.第3题：（8分）1 9 9 3年，生物学家利用太空搭载的常规水稻种子做“空间条件下植物突变类型”的课题研究。当年，科学家将这些遨游太空后的种子播种后长出2 0 0 0多株禾苗,只有其中1株出现与众不同的特性。在此后1 5年的种植培养过程中，这株水稻的后代发生了变异，有糯化早熟型、长粒型、高粗秆大穗型、小粒型、大粒型等十多个品种，有的植株高 达1.

5、8米左右。（1）实 验 结 果 表 明 该 变 异 最 有 可 能 是，属于 o（2）通过太空搭载获得新的水稻品种，这种育种方法是。与之相比，传统杂交育种的时间较长，其依据的原理是 O(3)2 0 0 0 多株禾苗中，只有其中1 株出现与众不同的特性，而其后代发生变异形成了十多个品种，说明突变具有 的特点。(4)变异的水稻中，植株过高的品种不会成为理想的育种对象。但是在能源匿乏的今天这种水稻的秸秆也许会成为制备“生物能源”的材料。在“秸秆乙醇”生产中主要采用的生物技术是，要获得较高的产量首先要。【答 案】(1)基因突变 可遗传变异(2)诱变育种 基因重组(3)发生频率低(1 分)、不 定 向(

6、1 分)第 4 题：光能转化成骨骼肌细胞内A T P 中的能量，需经过的主要生理过程依次是消化吸收 主动运输 光合作用 呼吸作用A.B.C.D.【答 案】第 5题：W o l l n y 研究小组的实验：在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦。实验结果如下图所示，请据图回答下列问题：单位:kg/667m2一 施 肥不施肥D223强光20%40%60%湿度弱光(1)据 图 可 知 影 响 春 黑 麦 产 量 的 因 素 有。(2)比较图中D、E、F 三点，实验自变量是 o 就图中所反映的因素来说，D点 条 件 下 限 制 春 黑 麦 增 产 的 主 要 因 素 是,C点条件下限制春黑麦

7、增产的主要因素是(3)当环境条件由F 点变为C 点时，黑麦细胞叶绿体中C5含量会(增加或减少)，原 因是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)图中的数据可以说明若想通过施肥提高产量，土壤应达到一定湿度，请分析说明原因(5除图所示的因素外，若要进一步提高春黑麦的产量，还可以采取哪些措施？(答两点)【答 案】光照强度、

8、土壤湿度和施肥情况(3 分)(2)光 照 强 度 光 照 强 度 土 壤 湿 度(3)增加；强光缺水时，气孔关闭，二氧化碳进入量减少，二氧化碳固定受阻，C3能继续还原生成C 5,C 5 含量增加(2 分)(4)因为生物体的生命活动离不开水，故土壤应达到一定的湿度，才能保证生命活动的正常进行以及无机盐的充分溶解、吸收和利用(2 分)第 6题：若测定A、B 两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在3 0 时进行的。请回答：光合作用呼吸作用AB注，每一项温度处理的光合作用和呼吸作用速率.是以与3 0 c 时的数据比较所得的百分率(1)当温度超过后，植物B的呼吸作用

9、就会受抑制；这两种植物中,最 可 能 原 产 于 热 带 地是。区 的写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因：由 图 中 曲 线 分 析，植 物 A受 热 致 死 的 临 界 温 度 是 5 7 ,其 原 因 是 这时(4)在其他条件不变的情况下，当气温由4 0 升 至 4 5 的过程中，植 物 B的叶绿体中AT P的合成速率(选 填“加快”、“不变”或“降低”)。(5)水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，甜度会较低。参考本研究的结果，说明产生这一现象的生理基础。【答案】(1)5 0 植物 A(2)气孔在高温时关闭，光合作用所需C 0 2 供应不足 酶在高温时活性降低甚至变性失活

10、高温破坏了叶绿体膜 水分减少(任写两点)(3)呼吸作用速率降到0,显示细胞死亡(4)降低第 7题：(0 9 洪 泽 中 学 三 模)(7 分)下图是高中生物有关实验的操作和叙述，请回答:BDF.(1)图中是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂时期的细胞，应将装片适当向 移动，把分生区细胞移至视野中央，然后转换高倍镜观察，同时要调节，使光线变亮。(2)图乙是某研究性学习小组的同学在2mx2m样方范围内进行的双子叶草本植物苦荚菜种群密度的调查，圆圈表示个体。则这块地苦斐菜的种群密度为 株/m,该方法称为。(3)某兴趣小组想探究蔬菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别，分别选择

11、了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如图丙 中A、B、C所示，根据实验结果可知，组滤纸条是深绿叶的，依据是O(4)图丁表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察。A、B、C、D、E过程分别叫。【答案】答案：(1)右 光圈和反光镜(2)2.5 样方法(3)A A组叶片中叶绿素a(c色素带)含量最多第8题：利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取.为筛选能够高效分解纤维素的微生物，某研究小组进行了相关实验，实验步骤和结果见下表.请回答相关问题：试管号1234蒸播水1.41.41.4(A)PH7.5缓冲液(B)0.20.20.2纤维素悬浮

12、液0.3().3(C)0.3微生物A提取液0.1微生物B提取液(D)微生物C提取液0.1将上述四支试管放入3 7 的水浴中，保温1 小时.在上述四支试管中分别加人斐林试剂，摇匀后，热水浴加热约2 m i n.观察结果+/注：+的多少代表颜色深浅程度(1)表格中(A)(B)(C)(D)的值依次是.(2)三种微生物的提取液中含有纤维素酶，纤 维 素 酶 可 以 催 化 纤 维 素 分 解 为,与无机催化剂相比，纤 维 素 酶 催 化 效 率 更 高 的 原 因 是.(3)本实验中的对照组是一号试管，实 验 中 加 入 缓 冲 液 的 作 用 是.(4)上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓

13、度相同，但活性不同.若不考虑酶的最适p H 和最适温度的差异，其直接原因最可能是.【答案】(1)1.5、0.2、0.3、0.1(2)葡萄糖 降低活化能作用更显著(3)4 维持反应体系中P H 的稳定(合理即可)(4)不同酶的氨基酸序列不同(不同酶的空间结构不同).【考点】土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值.【分析】纤维素分解菌可以产生纤维素酶，纤维素酶可以将纤维素最终水解为葡萄糖，葡萄糖属于还原糖，可以用斐林试剂进行检测，结果会出现砖红色的沉淀.【解答】解：(1)分析表格可知，实验的自变量为不同类型的微生物提取液，因此试管4号为空白对照组，由于4组没有滴加微生物提取液0.1 m l,因此要

14、滴加蒸馈水补充,使总体积相等，共滴加L 5 m l；每组的缓冲液的量、纤维素悬浮液的量以及提取液的量均属于无关变量，无关变量要保持下相同且适宜，因 此(B)(C)(D)的值依次是0.2、0.3、0.1.（2）三种微生物的提取液中含有纤维素酶，纤维素酶可以催化纤维素分解为葡萄糖，与无机催化剂相比，纤维素酶催化效率更高的原因是降低活化能作用更显著.（3）本实验中的对照组是4号试管，实验中加入缓冲液的作用是维持反应体系中P H的稳.（4）上述结果表明：不同来源的纤维素酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同.若不考虑酶的最适p H 和最适温度的差异，其直接原因最可能是不同酶的氨基酸序列不同.第 9题：（1

15、 0 分）根据下图的遗传图解回答问题（甲病用A 或a 表示，乙病用B 或b 表示）C）iE痛女 史 甲 胸 女H而 他 乙 焦 女11（1）若 n不 携 带 甲 病 的 致 病 基 因，则甲病为染色体,遗传。(2)写出H h的基因型,若m?与n is结婚，生育两病都不患孩子的概率为。(3)L患有神经性肌肉衰弱，控制该病的基因位于线粒体上，则子代中可能患有该病的个体为 L填 序 号)o【答案】(1)X (2 分)隐(2 分)(2 )bbXaX (2 分)7/1 2 (2分)第1 0题：按教材内容填空(1)请写出有氧呼吸的方程式(2)人类遗传病通常是指由于 而引起的人类疾病.(3)能量流动是指生态

16、系统中能量的 过程.(4)基因重组是指,控制不同性状的基因的重新组合.(5)同无机催化剂相比，酶 的作用更显著，因而催化效率更高.【答案】(1)C H Q 6+6 H Q+6 0 J 1 6 c o z+1 2 H Q+能量(2)遗传物质改变(3)输入、传递、转化和散失(4)在生物体进行有性生殖的过程中（5）降低活化能【考点】细胞呼吸的过程和意义；酶的特性；人类遗传病的类型及危害.【分析】本题考查教材中的相关概念，比较基础，需要考生学会构建知识网络，掌握教材中的基础知识.【解答】解：（1）有氧呼吸的方程式：C J LQ,+6 H Q+6 O二 四6 c o 2+1 2 H Q+能量.（2）人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病.（3）能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程.（4）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合.第1 1题：下 图1是有关神经和内分泌细胞的结构示意图，图2是与人体稳态相关的三个系统之间的物质联系。请据图回答：可感知的娴激免或系统图2（1）若 图1为人体血糖含量降低时的调节过程，则下丘脑接受刺激后，促使一分