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1、大学校园改造建设规划报告大学校园改造建设规划报告发展规划处处长站的龙头*文秘站网 各位代表:我校的校园改造建设始终得到了全校师生员工的密切关 注,受教代会主席团委托,我从校园现状及存在的问题、校园改造建 设规划思路、老校区改造工程三个方面向各位代表进行汇报,请予审 议。一、我校校园现状及存在的问题校园现状经过80多年的发展建设,我校基本形成了一校、三区、两院的办 学模式(*; *校区、*威海校区、*深圳校区;*科学技术研究 院、*工业技术研究院)。*校区现有土地面积344万平方米,房屋建筑面积147万平方 米。其中教化校区(含科学园和土木楼)土地面积109.1万平方米, 建筑面积109.9万平
2、方米;黄河路校区土地面积39.19万平方米,建 筑面积33.92万平方米;学府路校区土地面积195.78万平方米,建筑 面积3.63万平方米。*校区校舍建筑面积中,教室18.62万平方米,实验室16.59万平方米,科研用房13.84万平方米,图书馆4.4万平方米,行政办公用房79万平方米,体育场馆1.36万平方米,学生宿舍21.76万平方米,食堂91万平方米。存在的问题1.用地不足一一尤其缺少教学用地、学生生活用地、体育场地、 绿地与开放空间;功能分区不尽合理一一由于我校建筑多为“应急”建筑,建筑地 点的选择又多是“见缝插针”,所以造成功能区划与使用功能不尽合 理的状况。3. 基础设施建设滞后
3、一一近年来,学校办学规模、基本建设迅速 增长,但与之相配套的水、电、气、暖、管网并未得到根本改善,容 量严重不足,管网严重老化,锅炉燃气、污水排放绝大多数不符合环 保标准,缺乏基本的安全、保密系统,消防系统存在隐患;4. 道路与交通组织不佳一一道路功能不明确、缺少地下停车场和 地上停车位、缺乏有效的交通组织与管理;5. 环境设施不全一一照明、宣传、标识等设施缺少系统规划;6. 文化品位与景观质量不高一一缺少公共环境艺术设施,反映办 学传统与办学特色的人文景观不足。上述问题的存在,有地理位置的原因,有长期投入不足的原因, 有南迁北返的历史原因,有高校扩招造成办学规模与资源紧张矛盾更 加突出的原因
4、,但更主要的原因是缺少统筹规划。二、校园改造建设规划思路结合我校实际情况,我校校园改造建设将从以下四个方面考虑:拓展校区周边用地,实施校园置换由于历史的原因,我校教学、科研、办公、生活相对集中在教化 校区。而教化校区地处城市中心,面积不足900亩,建筑面积已达100 万平方米,空间到了拥挤、无序、困难的境地,越来越凸现出局限和 阻碍。因此,我校整体布局规划要有突破,必须突破教化校区地域范围 的局限,进行校园置换,同时向周边地区拓展办学空间。从而大力推 进基础实验楼、学生公寓、体育运动设施、大学生文化中心等基本办 学条件的规划建设。完善功能布局,整合功能设施随着学校的发展建设,逐步调整和完善建筑
5、的功能布局。在校园 基础设施改造的基础上,完善道路交通系统,整合公共环境艺术设 施,创造建筑、人与环境的和谐空间。抓住机遇,加大基础设施改造力度“十五”末期,国防科工委将投入巨资对我校的基础设施进行改 造建设,总建设经费将达到1.69亿元,其中,中央专项资金1.3亿 元,学校自筹资金0.39亿元。主要进行校园安全系统、电力系统、供 热系统、给排水系统、校园环境等5个方面的改造建设。推进校园文化环境建设,营造良好育人环境一所大学历史愈是 悠久,其传统愈是逐渐凝结于物化的校园之中。大学校园及其建筑的 品质不仅体现在特定的地域性、历史性、文化性、艺术性等方面,而 且还突出反映在其特有的学术氛围上,并
6、直接影响着人才培养的环境 与规划设计。为此,学校将加强校园人文环境和自然环境建设,建造 精神内涵丰富的物质文化环境,努力营造良好的育人氛围。三、老校区改造工程国防科工委已经启动了委属高校老校区改造工程。我们将抓住这 一历史机遇,统筹规划,科学设计,谋划长远,从根本上改变我校基 础设施陈旧老化状况,同时重新审视校园建设规划,充分考虑未来发 展需求,设计先进并留有余量,做到一朝投入,长期受益。具体将进 行以下五个方面的改造建设:校园安全系统改造工程1.校园安全保卫系统我校位于*市中心,临靠交通要道,流动人员多。我校每年承担 大量国防科学技术研究项目,保密工作任务艰巨。目前,学校安全保 卫工作主要采
7、取比较传统的人防和物防,高科技的防范手段基本空 白。安全保卫系统的改造方案是:在一、二校区各自组成安全防范系 统网络,分别设置总控制中心,主要区域、重点建筑物及重点部门设 置视频监视及入侵报警点,通过监控中心的报警控制、传输、显示及 硬盘录像设备,将校园内单体建筑物的安全防范系统联结成网络。校园安全系统工程全面完成后,学校防范面积大、防范盲点多等 因素造成安全保卫难的问题将得到全面解决。建筑消防控制系统我校现有消防控制中心14处,其中9处能正常运行,有些教学 楼、办公楼及学生公寓没有消防控制设施,并缺少消防报警系统。具体改造建设方案是:在一、二校区各自组建火灾自动报警系统 的报警网络,设置消防
8、控制中心,使用智能型报警设备将独立的单位 消防控制室连接起来,使报警信息传送快速、准确。同时对一、二校区学生公寓消防设施进行改造;对重要建筑物消防系统 改造,彻底消除安全隐患。电力系统改造工程我校早期建设的一些供配电设施已严重老化,一直没有得到彻底 的改造,随着近年学校的快速发展,供电容量也已严重不足。这些已 成为我校快速发展的瓶颈。具体改造建设方案是:在电力系统增容方面,与省市电力部门密 切协作,由市电业局投资,在一校区体育场西南角建设一座6.6万千 伏安的变电站,彻底解决一校区和科学园的供电问题。在电力设备和 供配电方面,对供配电设备进行更新改造,一、二校区组建电力中央控制系统;对一、二校
9、区的6所变电所进行整合改造。通过校园供电线路更新和电力增容改造,校园的整体电力供应将 达到满足远景规划需要的能力。而且运行管理手段先进,运行成本大 大降低。供热系统改造工程我校教化校区现有建筑面积近110万平方米,其中东区的24.5万 平方米、南区21.5万平方米和科技园的约15万平方米供热面积已并 入了城市集中供热管网;一校区尚有47万平方米由学校自行供热;二 校区约有建筑面积40万平方米由学校自行供热。目前,我校的锅炉房也已经超负荷供热,需要更新改造。并且一 些供热管网建于上个世纪70年代,随着学校建筑物的增多,部分区域 形成了供热系统的不平衡,冷热不均。一校区的管沟一直没有扩建, 造成了
10、现在大多数管沟不能通行,维修非常困难。具体改造方案包括供热系统的并网改造、校区自供热、供气设备 的改造及供热管网改造工程。根据城市集中供热的发展趋势及环保要 求,在确保供热质量的前提下,继续推进教化校区自供热系统并入哈发电厂集中供热系统。逐步改造、撤并教化校区锅炉房,由供热功能 转为学生宿舍供热水、为食堂供热气。二校区自供热系统进行增容和 除尘设备改造。相应的调整供热管网,综合考虑给水、消防管线的位 置,重新规划建造可通行地沟,实现一次改造,长期受益。经整合改造后的供热系统,能够很好的解决学校新增建筑物造成 的供热不平衡、冷热不均等问题。各用户供热质量得到保证,节约能 源,减少校区污染,净化了
11、校园环境。给排水系统改造工程目前,一校区现有的给排水管网中,大部分敷设年代较早,资料 不详,管网漏失率较高,且供水储水池容量严重不足。一校区现有的 排水体制主要为合流制排水,由于一校区地势坡度大,造成南侧校外 街低区部分经常发生雨水倒灌。缺少独立的消防供水系统,安全性不 高,难以满足防火安全的要求。具体改造建设方案是:改造一校区的给水管道,建设清水池1 座;新建消防水池1座;改造一校区排水管道和雨水排放系统;增建 二校区部分排水管道。改造后的两校区给水、排水能力完全可以满足学校可持续发展的 要求,给水的供水安全性将得到提高,管网漏失率将大幅度下降,排 水系统改造后将实现雨水污水分流排放,彻底消
12、除雨水倒灌。消防系 统改造后,消防安全性也将得到根本保障。校园环境整治工程我校是一个有着优良传统的历史名校,但校园建设始终滞后于学 校发展。建筑密度高,校园整体形象差,校园人文环境和自然环境建 设历史欠账多。具体改造建设方案是进行校园内园林建设,绿化、美化、亮化和 人文环境的建设。对一校区正门和二校区东门及系列大门进行系统改 建。综合治理校园交通系统,对路网进行改造,建设一、二校区地下停车场,改建学生生活区域步行街,对建筑外立 面进行综合改造,用建筑特有标识和色彩,力促不同建筑间的和谐。 建设校园内视觉指示系统,体现以人为本的理念,坚持“实用、特 色、现代”的原则。改造后的校园,空间环境质量得
13、以提高,师生通行方便,校园环 境不仅与周边环境相协调。功能齐全、布局合理,集“国际化、现代 化、智能化、园林化”为一体,充分展现*特色和风采,有利于提高 学校的整体形象和创建世界一流大学。四、结束语各位代表,校园建设和老校区改造是我校今年的一项重要工作, 学校党委和校领导都十分重视这项工作,并始终得到了全校师生员工 的密切关注,在校园改造建设规划过程中,学校有关部门通力合作, 全校师生员工给予了大力的支持并提出了很好的意见和建议,在此表 示衷心的感谢!这里向各位代表提供一个发展规划处的电子信箱 000000,我们衷心欢迎大家积极参与到学校校园建设的工作当中,为 建设我们美好的家园贡献你们的才智。我们会认真处理每一位师生的 意见和建议,并在实际工作中加以体现。老校区改造工程将在今年开始全面实施,改造必将对我们的工作 和出行产生影响,甚至会影响到部分单位和个人的利益,一方面请大 家谅解由于校区改造带来的不便,另一方面希望大家顾全大局,站在 建设世界一流大学校园环境的高度支持学校的改造建设。让我们共同期待着一个体现我们共同意愿的新校园!谢谢。