《2023-2024学年统部编版六年级语文下册第一单元知识清单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年统部编版六年级语文下册第一单元知识清单（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文下册第一单元知识清单亲爱的同学们，以“民风民俗”为主题，编排了北京的春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文。这些课文体裁和题材不同，但都充满了浓郁的民俗风情，有着深厚的文化内涵，能让我们充分体会民族文化的博大精深，感受中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美，激发我们对祖国传统文化的热爱！ 单元目标：1学会本单元生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2有感情地朗读课文。通过抓重点词句、分角色朗读等方法感悟课文。3学习课文有顺序、详略得当的写法。学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。4通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受人物的心理活动变化，刻画人物的性格特点。5边读边看插图
2、和注释，理解诗句的意思，体会古诗所描绘的景物和作者表达的思想感情。6了解不同的风俗活动。尝试介绍自己经历的一种风俗活动，重点介绍经历和感受。初步知道介绍风俗活动的介绍方式和注意事项。7结合单元课文内容，分清文章哪些写得详细、哪些写得简略，领会作者表达的主要意思。揣摩优美的语句，体会不同词语表达相同意思有什么好处。了解民间习俗的寓意，说一说寓意吉祥的习俗，和同学交流。 字词要点巩固你能把这些字音都读正确吗？擦(c)戚(q)腻(n)匙(ch)脉(m) 栖(q) 醋（c）眨（zh）贩（fn）浒（h）粥（zhu）栗（l）蜜饯（jin）掺和（chn）唾沫（tu）翡翠（fi）札札（zh）栖息（q）吞噬（s
3、h）一钹（b）僧人（sng）弄机杼（zh) 黄焖鸡（mn）擢素手(zhu）易写错字要注意细节微襟羞德幽雅容易混淆：鹊喜鹊雀麻雀容易写出别字：微徽眨：部首是“目”，右边是“乏”。燃：左窄右宽，注意不要少写“然”右上角的点。腻：左窄右宽，注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。褐：左窄右宽，部首是“衤”，不是“礻”。盈：上边是“乃”+“又”，下边是“皿”。本单元学习了很多多义字哦！陈：安放，摆设，排列；叙述，说明；时间久的，旧的；周朝国名（？前478）；朝代名。涩：不润滑；使舌头感到麻木难受的滋味；文字不生动，难懂。本单元学习了很多多音字哦！正zhng（正月)(zhng（正在）脉mi（山脉）m（脉脉）
4、哄hng（哄堂大笑）hng（起哄）咽yn（咽喉）yn（咽下）铺p(店铺)p(铺盖)脏zn(脏水)zn(心脏)纤xin(纤细)qin(纤夫)撒s(播撒)s(撒网)散sn(松散)sn(解散)下列字的正确字形你掌握了吗？腊(l)月(yu)展(zhn)览(ln)风(fn)筝(zhn)空(kn)竹(zh)口(ku)琴(qn)更(n)新(xn)鞭(bin)炮(po)除(ch)夕(x)春(chn)联(lin)扫(so)除(ch)年(nin)糕(o)充(chn)足(z)店(din)铺(p)开(ki)张(zhn)对(du)联(lin)年(nin)画(hu)通(tn)宵(xio)间(jin)断(dun)除(ch)
5、非(fi)必(b)定(dn)光(un)景(jn)燃(rn)放(fn)亲(qn)戚(q)拜(bi)年(nin)寺(s)院(yun)轿(jio)车(ch)骆(lu)驼(tu)元(yun)宵(xio)一(y)律(l)彩(ci)绘(hu)广(un)告(o)分(fn)外(wi)糊(h)涂(t)搅(jio)和(h)浓(nn)稠(chu)可(k)靠(ko)猜(ci)想(xin)粉(fn)碎(su)外(wi)套(to)解(ji)释(sh)腊(l)肉(ru)万(wn)不(b)得(d)已(y)截(ji)然(rn)不(b)同(tn)张(zhn)灯(dn)结(ji)彩(ci)近义词你掌握了吗？气象景象开张开业间断中断
6、娴熟熟练充足充分规矩规则合拢合并沸腾欢腾预备准备搅和搅拌浓稠黏稠松劲松弛反抗抗拒奇怪稀奇猜想估计惊异惊诧结果结局承认认同日暮黄昏迢迢遥远皎皎洁白终日成天泣涕眼泪盈盈清澈咆哮怒吼涉水蹚水吞噬吞没发誓起誓雄浑雄壮布施施舍鼻祖始祖神秘秘密一无所有身无分文哄堂大笑哈哈大笑别无所求一无所求随心所欲为所欲为师传身授言传身教糊糊涂涂稀里糊涂有声无力有气无力截然不同迥然不同万象更新焕然一新万不得已迫不得已反义词你掌握了吗？无有寒暖清浊浅深湿干明暗间断连续热闹冷清娴熟笨拙充足缺乏团圆离散美好丑陋合拢分散沸腾冷却浓稠稀疏松劲鼓劲反抗顺从奇怪普通惊异镇定承认否认结束开始神秘平常威严和蔼柔顺坚硬压抑轻松朴实华丽敦厚狡
7、猾缓慢快速一无所有富可敌国身无分文腰缠万贯别无所求贪得无厌糊糊涂涂明明白白截然不同一模一样有声无力精神百倍随心所欲循规蹈矩下列词语的你要熟练运用哦！AABB式词语：糊糊涂涂进进出出类似的词语：高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服ABCB式词语：优哉游哉类似的词语：得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜ABAC式词语：各形各色类似的词语：有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意描写笑的词语：哄堂大笑类似的词语：笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非描写随意的词语：随心所欲优哉游哉类似的词语：悠然自得怡然自得无拘无束描写贫穷的
8、词语：一无所有身无分文类似的词语：一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑动词贴对联贴年画修饰词（红红）的对联（神秘）的笑容（各色）的年画 (有名)的老铺（咆哮）的江水（年轻）的僧人 (雄浑) 的歌声(急速前进)的激流（一面）小鼓（两只）筷子色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的沸腾 重点句子积累这些句子要记好哦！比喻句：(1)到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。这个句子运用比喻的修辞手法，把蒜比作翡翠，生动形象地写出了泡蒜的色彩，让人一看就能产生食欲。(2)数不清的牛皮
9、船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。这个句子运用比喻的修辞手法，把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马，生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶劣。比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点，常见的考查形式：下面的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?读句子，用加点的词语写一个句子。排比句：有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这个句子运用排比的修辞手法，列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯，以此来说明几百盏灯“各形各色”。拟人句：锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。这个句子运用拟人的
10、修辞手法，把锅中的粥发出的声音当作人在叹气，生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。反问句：世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?这个句子运用反问的修辞手法，突出地点明了藏戏的特点之一戴着面具演出。精彩句：花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景，突出地表现了腊八粥的美味和诱人。 课本知识提精这些知识你掌握了吗？1北京的春节的作者是（老舍）。文章以（时间）为顺序，细致地描写了老北京春节的一系列（风俗），重点写了（腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五）这几天，反映出老北京人（热爱生活、追求美好生活）
11、的心愿。2腊八粥是作家（沈从文）的作品，讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的（嘴馋）、对粥的（猜想）以及看到粥的（惊异），写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者（对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋）。3寒食一诗表面上看只是描绘了一幅（寒食节京城内富有浓郁情味的风俗画），实际上是对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的（讽刺）。迢迢牵牛星选自（古诗十九首）。此诗借民间传说中（牛郎、织女）被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子（离别相思）之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。十五夜望月是唐代诗人（王建）的诗作。全诗前两句（写景），后两句抒发了诗人（对家乡与亲友的思念之情）。4藏戏作者按说明事物的不
12、同方面为序，以（总分总）的关系结构全文。文章主要讲了藏戏的（形成过程）和藏戏的（特色），使人们感受到藏戏独特的魅力和它带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。日积月累是重点哦！长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！1乐府初设于秦，是当时少府下辖的一个专门管理乐舞演唱教习的机构。汉初，乐府并没有保留下来。到了汉武帝时，在定郊祭礼乐时重建乐府，它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫乐府诗，或简称乐府。它是继诗经楚辞而起的一种新诗体。后来有不入乐的也被
13、称为乐府或拟乐府。2诗歌大意园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。3寓意吉祥的传统习俗腊八煮粥：又称“福寿粥”，寓意增福增寿。倒贴“福”字：寓意幸福已到、福气已到。过年时吃鱼：寓意年年有余、鱼跃龙门。过年时吃年糕：寓意万事如意年年高。建筑上雕刻蝙蝠：寓意福从天降、幸福绵延。 “1+X”拓展阅读推荐篇目：各具特色的民居推荐理由：这是一篇写中国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。从另一个角度表现了中国
14、民居古老而独特的魅力，是中华文明的宝贵遗产，体现了中华民族的智慧和深厚的文化底蕴。阅读方法：把各具特色的民居一文与本单元的课文进行对比阅读。从写作内容、写作方法、表达方式、有详有略、点面结合等方面找出它们的异同，学习作者有详有略地安排材料，抓住事物的不同方面的不同特点进行描写的写作方法。第1课：北京的春节v 认识作者老舍(18991966)本名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人，原姓舒舒觉罗氏（一说姓舒穆禄氏，存疑），中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。他博学多才，一生勤勉，著作颇丰。是中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”的称号的作家。主要作品：小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟等。v 重点难点1学会本课14个生字，正
