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1、斯玛特儿童创意美术教案手的想象（适用于学校、少儿美术培训机构、儿童创意美术培训班）课题：手的想象课时：1课时教学目的：1在拓展幼儿对手的想象的基础上实行创作画，要求构图合理，色彩丰富。2发展幼儿的观察力、想象力、动手操作水平及口语表达等多种综合水平。活动准备：1、画板画架、水粉颜料、油棒等幼儿绘画用具。2、幻灯机、范画、手指娃娃的故事录音磁带及相关卡片和幻灯片。教学过程：一、导入谈话，引起幼儿的兴趣老师：小朋友！你们看，这是什么（手），对，我们人人都有一双手。今天，老师就给小朋友讲一个关于的故事。（边放手指娃娃故事录音，边操作幻灯实行手影表演。故事内容附后。）二、引入课题，拓展幼儿想象力。（1
2、）刚刚故事里都有些什么？（逐一出示卡片）（2）它们都是什么变的？（手）（3）手还能够变成什么？（小朋友实行想象，然后请3-5名幼儿上来用幻灯表演。）三、激起幼儿创作欲望，发挥动手操作水平。1、（放录音，并出示手指娃娃幻灯）小朋友，你们好！我就是那个会变魔术的手指娃娃，我不但能够用手变成很多可爱的形象来，还能够把它画下来变成一幅幅美丽的图画。你们想看吗？（逐一出示范画）我先画一只手掌，然后添上眼睛、嘴巴和光彩的羽毛，就画成了一只只美丽的小鸟；我还在手臂和手指上画上小脸蛋，涂上各种颜色，就变成了一幅树妈妈和树宝宝的图画；看！这是一只在树林中展翅飞翔的金孔雀。小朋友经常开动脑筋，动手多画，将来一定会
3、成为一个个聪明的小画家，对吗？附故事：手指娃娃我的手是一个小小的魔术师，瞧！它变成了一只美丽的小孔雀，正梳着羽毛呢。咦！小孔雀呢？噢！原来，我的手又变成了一只蹦蹦跳跳的小兔子。喵-喵-！小兔子的好朋友小花猫也来了。突然，一只狐狸悄悄地走过来，它正打着满肚子的环主意呢。就在这会儿，一只小花狗汪汪汪叫着跑来了，在它的后面跟着一个猎人，他举起枪，砰-的一声，把狐狸给打死了。评析：手的想象这堂美术教学活动，构思新颖，很有创意。老师注意使用各种灵活机动的教学方法，激发孩子的兴趣，充 培养和拓宽了孩子的想象力和创造性。老师采用现代化的教学手段-幻灯，引导观察各种手影的变化。在老师的引导下，一双双普普通通的手在孩子的想象构思中变成了一幅幅精美的图画，有的是展翅飞的小鸟，有的是海里畅游的章鱼，有的是活泼可爱的小兔子。整堂课气氛活跃、结构紧凑、过渡自然，非常生动、有趣，充分调动了孩子的生动性，达到了很好的教学效果。
