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1、2024年党纪学习教育学习计划和工作计划共两篇目录2024年支部党纪学习教育学习计划12024年党纪学习教育工作计划52024年支部党纪学习教育学习计划一、学习背景与目标为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例，使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。二、学习内容与安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条
2、例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全面掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第
3、三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训，增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。三、学习形式与方法（一）学习形式1.集中学习：组织党员集中学习条例和相关资料，确保学习时间和质量。2.分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3.个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。（二）学习方法1.专题辅导：邀请专
4、家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2.案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。3.互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。四、学习要求与保障（一）学习要求1.全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。2.党员领导干部要发挥表率作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。3.党员要积极参与学习讨论和交流活动，主动分享学习心得和体会，共同营造浓厚的学习氛围。（二）学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所，确保学习活动的顺利开展。2.支部书记要切
5、实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。3.支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。五、学习成果的运用与反馈（一）学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。2.将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1.建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”
6、，做到“两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。2024年党纪学习教育工作计划加强党纪学习教育，提高党员干部的纪律意识和规矩意识，是推进党的建设新的伟大工程的重要一环。近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。根据通知要求，结合我单位实际，特制定2024年党纪学习教育工作计划。一、学习教育目标进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动党组织和领导班子
7、从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止，令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么，不能干什么，始终做到忠诚干净担当。二、主要任务（一）加强政治理论学习，筑牢纪律意识根基1.组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。2.定期开展专题党课，邀请专
8、家学者解读党的纪律条规，帮助党员干部掌握党纪要求，增强纪律自觉。3.利用党内政治生活，开展批评与自我批评，对照党的纪律要求查找自身差距，推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（二）创新教育方式方法，提升学习效果1.采用线上线下相结合的方式，利用网络平台和新媒体技术，开展形式多样的党纪学习教育，提高学习的覆盖面和参与度。2.结合实际案例，开展警示教育，通过剖析违纪违法典型案例，引导党员干部以案为鉴、以案促改。注重通过身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。3.开展党纪知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部学习党纪的热情和积极性。（三）强化监督检查，确保学习成果落地1.
9、建立健全学习考勤、考核和奖惩机制，对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报，督促党员干部认真履行学习责任。2.加强对学习成果的跟踪问效，通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态，及时发现问题并予以纠正。3.对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育，对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。4.2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。三、具体工作安排（一）第一季度：启动与准备阶段1.制定详细的实施方案和计划安排，明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2.组织开展动员会议，向党员干部传达学习教育的重要性和任务
10、要求，确保党员干部充分理解并积极参与。3.准备学习资料，确保党员干部能够顺利开展学习活动。（二）第二季度：全面学习阶段1.按照计划安排，组织党员干部进行系统的党章党规学习，确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2.结合实际，开展专题学习讨论，引导党员干部深入思考党的纪律与党的建设的关系，提高党员干部的纪律意识。3.开展线上学习活动，利用网络平台进行在线学习、交流和讨论，拓宽学习渠道和方式。（三）第三季度：深化提升阶段1.举办党纪知识竞赛和主题征文比赛，激发党员干部学习党纪的热情，推动学习成果的深化。2.邀请专家学者进行专题辅导和讲座，为党员干部提供深入学习指导，深化对党的纪律的理解和运
11、用。3.开展警示教育活动，剖析违纪违法案例，警示党员干部严守党的纪律，增强纪律自觉性和警觉性。（四）第四季度：总结评估阶段1.总结全年党纪学习教育，评估效果，梳理成果与教训，为未来学习教育提供参考。2.考核评价党员干部学习情况，表彰奖励优秀者，激励保持良好学习态度和纪律意识。3.根据总结评估，制定常态化学习教育计划，为持续推动党的纪律建设提供保障。四、保障措施（一）加强组织领导，明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组，明确各成员职责，确保学习教育有序进行。领导小组下设办公室，负责具体组织协调和监督检查工作。（二）确保经费支持，保障活动顺利进行将党纪学习教育经费纳入年度预算，为学习教育提供必要的经费支持。同时，积极争取上级党组织的支持和帮助，获取更多资源和资金用于党纪学习教育。（三）强化宣传引导，营造浓厚氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义，引导党员干部积极参与。同时，及时总结并宣传学习教育中的优秀经验和做法，营造浓厚的学习氛围。
