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1、2024党纪学习教育专题研讨心得交流体会(16篇)目录党纪学习教育心得体会2党纪学习教育心得体会4党纪学习教育心得体会7党纪学习教育心得体会10党纪学习教育心得体会13党纪学习教育心得体会15党纪学习教育心得体会18党纪学习教育心得体会21党纪学习教育心得体会24党纪学习教育心得体会26党纪学习教育心得体会29党纪学习教育心得体会32党纪学习教育心得体会34党纪学习教育心得体会37党纪学习教育心得体会40党纪学习教育心得体会43党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底
2、线、知敬畏。各地要以身边人、身边事为鉴为镜，以案促学、以案明纪、以案促改，及时帮助党员领导干部“提神醒脑”“排毒治病”。以案促学，做党纪学习教育清醒的“明白人”。典型案例是学好党纪的重要素材，结合典型案例才能让党纪学习教育更加入木三分、更加入脑入心。要通过观看警示教育片、谈心谈话、到警示教育基地开展活动等方式加强党纪学习教育，比如收看零容忍永远在路上以及各地拍摄的反腐败斗争纪录片，在触目惊心的典型案例、痛心疾首的反思忏悔、铁面无私的严肃查处中，对标典型案例，“吾日三省吾身”，进一步感受“高压线”“红线”的“带电力”，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，从而保持清醒的头脑，在潜移默化中接
3、受教育和熏陶，自觉拧紧遵纪守法的“发条”，在奋斗路上永葆拒腐防变、清正廉洁本色。以案明纪，做党纪学习教育忠诚的“践行者”。“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，党规党纪如果“光学不练”，就会成为束之高阁的“纸老虎”。纵观那些“落马”的官员不难发现，其“拐点”往往都是从无视党纪开始的，权力在手时“心中无畏”“头上无戒”，恣意妄为，最终一步步走向违法乱纪的深渊。对于各种类型的典型案例，剖析越彻底，越能触及“灵魂深处”，越能从中吸取教训受到警示。广大党员、干部特别是领导干部，要摒弃侥幸心理，做到“知行合一”，以如履薄冰的自觉时刻对标对表，严格自律、严守党纪，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，在遵
4、规守纪上做标杆、做表率，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，切实做好纪律规矩的践行者。以案促改，做党纪学习教育忠实的“排头兵”。“善治病者，必医其受病之处；善救弊者，必塞其起弊之源”，曝光案情，目的是要达到“查处一个、震慑一批、教育一片”的效果，接受警示教育，党员干部不能当置身事外的“看客”，必须把自己摆进去，对照违法乱纪事实，给自己来一次全方位的“大体检”，看看自己身上是否也存在相同的苗头和倾向，有则改之无则加勉。同时，要坚持在“长”和“常”字上再聚力再用劲，自觉带头净化自己“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”，在“八小时之内”和“八小时以外”都要慎独慎初慎微，破“潜规则”，立“明规矩”
5、，时刻警惕来自各方面的“围猎”，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的好友关系。党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，广大党员干部要以为何学、学什么、怎么学为切入点，学有动力、学有方法、学有目标，增强学习的自觉性、针对性、实效性，让党纪学习教育“入木三分”。明白“为何学”才学有动力，进一步增强学习的自觉性。纪律是党的生命线，我们党从最初的50多名党员，发展到今天的9800
6、多万名党员，并始终保持旺盛的生命力和战斗力，其中一个重要原因就是始终坚持把纪律摆在首位。知纪才能守纪，守纪方可无虞。党员干部如果心中没有党纪，既影响自身成长，贻误事业发展，又损害党的形象，影响民心民意。所以开展党纪学习教育，让广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育是必修课，也是终身课，党员干部必须增强学习自觉，学好学扎实，以学习重温入党时立下的铮铮誓言，严守党的纪律，始终做到忠诚干净担当，成为一个心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的合格党员。 清楚“学什么”才学有方法，进一步增强学习的针对性。此次党纪学习教育重点围绕中国共产党纪律处
7、分条例（以下简称条例）开展学习。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，坚持严字当头，通篇贯彻严的基调。党的十八大以来习近平总书记主持修订条例3次，最新修订的条例共158条，与2018年条例相比，新增16条，修改76条，在这个过程中，条例不断系统化、科学化，与时俱进，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对于推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。同时条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，通过明确规定“不能为”的行为，为广大党员设置不可触碰的“底线”，提供了科学、合理的行为规范，党员通过学习条例明确是非界限、清楚自律标准、守住行为底线。明确“怎么学”才学有目标，进一步
8、增强学习的实效性。坚持逐章逐条学就是要求党员干部不能三心二意，走马观花，应付了事，要逐条逐句深研细读，准确掌握条例的主旨要义和规定要求。联系实际学就是学习时要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，反思自己是否存在违纪行为，用党规党纪校正思想和行动。以案促学就是党员干部要以“案”为镜，追根溯源，在对照比较中，全面查找自身违纪风险点，有效增强防范意识，切实做到严于律己。以训助学就是要通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等培训活动深化运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，真刀真枪除顽疾、挖“病灶”，从思想深处把从规矩和责任立起来、强起来。党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展
9、党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要常态化教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松。要融日常、学经常，用平常，在常学常得中筑牢坚定信仰。习近平总书记强调：“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”广大党员干部要把党纪学习作为“必修课”，将学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，做到深学细悟在经常，践行初心在平常
10、，廉洁自律在日常。各级党组织要把党纪学习纳入理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习安排，通过组织学习党的政策法规、纪律规定，加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求，知晓在基层工作中的具体应用，引导党员干部带着感情学、带着责任学、联系实际学，组织干部读原著、学原文、悟原理、知原义，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，从而在思想上高度重视，在行动上严格遵守。要重状态、知动态、抓常态，在常思常悟中汲取奋进力量。纪律是党的生命线，是管党治党的“戒尺”。我们党历来高度重视纪律建设，始终把纪律规矩挺在前面。教育党员干部学习党纪国法，首先是要让党员干部树立
11、起强烈的纪律意识。通过组织学习党的政策法规、纪律规定，使党员干部深刻理解纪律的精神实质和具体要求，知晓在工作中的具体应用，从而在思想上高度重视，在行动上严格遵守，才能做到不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”。广大党员干部要以“一语不能践，万卷徒空虚”的行动自觉，在学思践悟中不断升华思想认识、锤炼党性修养，真正做到能力上“充电”、服务上“赋能”，推动党纪学习教育走深走实。要见成效、求功效、争实效，在常修常炼中书写实干担当。为学之实，固在践履。党纪学习教育的落脚点，归根结底是要提升党员干部的纪律判断力和决策能力，使他们在复杂环境中也能明辨是非、坚守原则。把学习成效转化为工作动力和成效，才
12、能防止学习和工作“两张皮”。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的要求，既要忠于党的事业，又要清正廉洁，更要有勇于担当的精神，以实际成效赢得群众的认可和信任。要在党纪学习中汲取奋进力量，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，将学习成果转化为奋进新时代、勇攀新高峰的政治底气和精神动力。党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。
13、通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，“一以贯之”，开展党纪学习教育。在思想教育上当“一口气抓到底”。思想是行动的先导。纵观大大小小的违规违纪案件，一些党员干部之所以在诱惑面前“把持不住”，关键问题就在于思想基础发生了根本动摇。在全党开展党纪学习教育的一个重要目标就是教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。这就要求各级党组织要把思想教育摆在关键位置，通过依托“三会一课”、主题党日、理论宣讲、“夜校课堂”等载体
14、，采用以案促学、以训助学等侧重点不同的学习教育模式，重点把握中国共产党纪律处分条例和中国共产党廉洁自律准则等党纪党规，充分实现党纪教育与党性教育、廉洁教育、理论教育有机融合。通过发挥线上优势，利用“学习强国”、廉政教育广场、党员微信群等平台，不定期向党员干部推送、转发相关资讯、时事热评文章等，用全面系统的理论知识教育引导党员干部自觉校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。在制度建设上当“一揽子推到底”。行之有效的制度是推进各项工作落实的关键。若缺乏健全的制度体系，权力将如脱缰之马，难以驾驭，违纪违法现象便会如野草般蔓延。开展党纪学习教育要不断深化党员干部对加强党的
15、纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。这就要求各级党组织要把制度建设作为治本之策，不断树立制度意识，坚持制度面前人人平等、遵守制度没有特权、执行制度没有例外，领导干部要带头维护制度权威，做制度执行的表率，在全党全社会形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好氛围。不断完善党内法规体系，通过梳理党的纪律建设过程中存在的问题，着力补短板、强弱项，加快构建以党章为根本，若干配套党内法规为支撑、体系更完善、管理更有效的法规制度体系，在标本兼治中将制度之笼织密扎牢。不断加强制度落实，着力贯彻落实中国共产党纪律处分条例等规章制度，以“一揽子推到底”的韧劲，有效运用党纪处分等手段将制度建设贯穿到党
16、纪学习教育各个环节、各个方面，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。在监督管理上当“一竿子插到底”。监督是加强和规范党内政治生活的重要环节，能为深入开展党纪学习教育提供根本保障。监督的生命力在于迅猛出击，更在于一刻不松。这就需要各级党组织要拿出“一竿子插到底”的劲头，持续转变监督执纪观念，让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态，实现由“养肥拖大”向“抓早抓小”的转变，由“惩治极少数”向“管住大多数”的转变，确保监督始终处于高压态势，不以事小而不纠、不以人少而不查、不以时久而松懈。不断拓宽监督渠道，借助大数据、“互联网+”、云计算、人工智能等新技术，建立监督信息平台，充分发挥党内监督、审计监督、巡视监督、舆论监督等各方面监督作用，把严的要求、严的措施贯穿日常教育管理监督全过程。不断延伸监督触角，通过采取上
