学前教育毕业自我鉴定800字.doc

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1、学前教育毕业自我鉴定800字三年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的进步。现总结如下:一、思想认识方面:我在函授期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童开展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童开展心理学理论的学习,我理解到老师要用开展的目光对待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,我明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培养乐观上进的心态

2、是他们共同的目的。二、业务知识方面:三年的函授学习,本质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很大的。特别是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论与理论之后,我觉得自己的理论程度提升了许多。平时,我会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育理论中,效果都是相当不错的。工作之余,我还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在*县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。三、专业技能:我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集

3、体的标志是:班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;班级目的已成为学生个体的奋斗目的; 学生是非观念强,有正确的集体言论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。四、存在的问题:三年的函授,本质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大局部只能靠学员我在教学理论中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学

4、课件的制作和应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广阔老师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是我存在的问题。学前教育函授毕业自我鉴定学前教育毕业自我鉴定范文篇一一分耕耘一分收获,我终于深入体会到这句话的含义,经过多年努力,我终于完成了大专自学考试,收获的那天,我热泪满眶,这是我心血换来的成果啊。回想这段日子,使我记忆深入,以下就是我的自我鉴定。学习上,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误

5、,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习方案,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和才能,同时不断地进展拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,领悟*理论、党的十六大中对教育的阐述,努力进步自己的知识程度和理论修养。思想上,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,努力理论“三个代表”重要思想,教育专业思想坚决,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、保护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能安康、快乐地

6、学习、生活。同时也深深的感化自己,是自己的信念更加坚决。最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学理论相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵敏地运用于教育教学理论,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,进步了课堂教育的艺术性,进步了课堂教学的效率,从而也进步自己的实际教学程度。篇二光阴荏苒,大学5年生活马上就要完毕,在毕业之际,对自己的大学生活作一自我鉴定:在政治上,立场坚决,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国*的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,凭着对幼教知识的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目的明确,为使自己成为一个

7、合格的幼儿老师,我结实掌握了本专业的根底知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的时机参加社会理论,做到理论联络实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,老实守信,乐于助人。有自己为人处世的原那么,与同学,朋友和睦相处,共同进步。在院系活动方面,积极参加了各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。5年的大学生活,使自己的知识程度、思想境界、工作才能都迈上了一个新的台阶。在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。第 页 共 页

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