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1、2015-2016学年湖南省益阳六中高一（上）期中物理试卷一、单选题（每题4分，共40分）1.下列说法正确的是（）A.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B.平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比值C.平均速率就是平均速度的大小D.速度增大，加速度一定增大下列说法中正确的是（）A.只有体积很小的物体才可以当作质点B.地球围绕太阳转”，是以地球为参考系C.第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻D.位移的大小和路程总是相等的，但位移是矢量，路程是标量.在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（）A.研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B.研究火车通过长江大桥所需的时间C.研究”婵娥”
2、二号卫星的运动轨迹D.研究跳水运动员的入水动作火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓慢的起动了，等到站台出现，才发现对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车在开动，则前、后两次乘客分别采用的参考系是（）A.自己坐的火车，站台B.站台，对面的火车C.两次都是对面火车D.两次都是站台下列说法正确的是（）A.物体运动的速度增大，其位移增大B.物体运动的加速度越大，其速度越大C.物体运动的加速度越大，其速度变化越快D.物体运动的速度越大，其加速度越大两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA=3m/s,物体B的加速度3b=-5m/s,则可以确定（）A.物体A加速度大于物体B加速度B.
3、物体B加速度大于物体A加速度C.物体A的速度大于物体B的速度D.物体B的速度大于物体A的速度关于竖直上抛运动的上升过程和下落过程（起点和终点相同），下列说法正确的是（）A.物体上升过程所需的时间与下降过程所需的时间相同B.物体上升的初速度与下降回到出发点的末速度相同C.两次经过空中同一点的速度相同D物体上升过程所需的时间比下降过程所需的时间短&如图所示是一质点从位移原点出发的v-t图象，下列说法正确的是（B.2s末质点回到原点D.4s末质点回到原点A.1s末质点离开原点最远C.3s末质点离开原点最远9如图所示为某质点做直线运动的v-t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是（）
4、质点始终向同一方向运动B.4s末质点离出发点最远加速度大小不变，方向与初速度方向相同4s内通过的路程为4m,而位移为0A、B两小球从不同高度自由下落，同时落地，A球下落的时间为t,B球下落的时间为，当B球开始下落的瞬间，A、B两球的高度差为（）22A.gt:2；gtC.:2-2_gtd.gt二、多选题（每题4分，选不全无错选得2分，共20分）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小vi=4m/s,1s后速度大小变为v2=10m/s，在这1s内物体的加速度大小（）22A.可能小于4m/sB.可能等于6m/s22C.一定等于6m/sD.可能大于10m/s两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线
5、运动，它们的速度一时间图象如图所示.则下列说法中正确的是（）A第4s末甲、乙将会相遇在第2s末甲、乙将会相遇在2s内，甲的平均速度比乙的大在第2s末甲、乙相距最远13图是测量人的反应时间的小实验，乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏一把直尺，甲同学的大拇指与食指之间距离较小（约3cm）,乙同学突然放开尺子，甲同学尽快用手指去夹住.下列表述正确的有（）A.测的是甲同学的反应时间B.测的是乙同学的反应时间-2C.实验原理是h=gtD.实验原理是vt=gt214.物体作匀加速直线运动，已知加速度为A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/s22m/s,那么任意1秒
6、时间内（）C.第5s的初速度一定比第4s的末速度大2m/sD.第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s15.如图甲所示，火箭发射时，速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示，汽车以108km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下来，下列说法中正确的是（A.10s内火箭的速度改变量为10m/s2.5s内汽车的速度改变量为-30m/s火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度小三、填空题(每空2分，共12分)详细替换删除上移下移16.汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，则刹车后第2秒通过的距离为m，刹车后8s内前进的距离为m.17
7、电磁打点计时器是一种使用交流电的仪器，当电源的频率是100Hz时，它每隔打一个点电磁打点计时器是应用电磁原理制成的.2做匀变速直线运动的质点的位移随时间变化的规律是x=(24t-1.5t)m,则质点初速度为m/s,加速度为m/s2.四、实验题(共5分)在研究匀变速直线运动的实验中，如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，两个计时点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz.a*)侦三f三三三三三三三1401二二寸=二二二二匕=(1) vb=m/s,vd=m/s.2在图2所示坐标中作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=.m/s2以上结果均保留小数点后两位)五
8、、计算题(写处必要步骤，20题6分，21题8分，22题9分)详细替换删除上移下移我校足球运动员李同学在做发球训练时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以8m/s的速度踢出.求：(1)若踢球的时间为0.2s,则李同学发球时足球的平均加速度为多大？(2)足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动，加速度大小为1.5m/s2,足球在草地上运动多少时间和位移？18. 从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球，取g=10m/s，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）落下一半时间的位移；（3）落地时小球的速度.（4）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移.减速带是交叉路口上常见的一种交通设
9、施，在某小区门口有一橡胶减速带（如图），有一警用巡逻车正以最大速度20m/s从小区门口经过，在离减速带50m时警察发现一逃犯正以10m/s的速度骑电动车匀速通过减速带，而巡逻车要匀减速到5m/s通过减速带（减速带的宽度忽略不计），减速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度继续追赶，设在整个过程中，巡逻车与逃犯均在水平直道上运动，求从警察发现逃犯到追上逃犯需要的时间.2015-2016学年湖南省益阳六中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每题4分，共40分）1.下列说法正确的是（）A.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B.平均速度等于某段时间内物体运动的路程与所用时间的比
10、值C.平均速率就是平均速度的大小D.速度增大，加速度一定增大【考点】瞬时速度；平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】瞬时速度表示某一位置或某一时刻的速度，描述的是一个点”的速度.平均速度是一段时间内位移与时间的比值；加速度反映速度变化快慢的物理量.【解答】解：A、瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度；故A正确；B、平均速度是一段时间内的位移与时间的比值；不是路程与时间的比值；故B错误；C、平均速率是路程与时间的比值；不是平均速度的大小；故C错误；D、速度增大时，若增大的慢，则加速度不一定大；故D错误；故选：A.【点评】本题考查平均速度、瞬时速度及加速度等物理量，要熟练掌握相应物理量的
11、物理意义，才能准确答题2下列说法中正确的是（）A.只有体积很小的物体才可以当作质点B“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系C.“第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻D位移的大小和路程总是相等的，但位移是矢量，路程是标量.【考点】位移与路程；质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可.在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的.位移是矢量，路程是标量.【解答】解：A、大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球的形状和大小
12、可以忽略，地球就可以看成质点，故A错误；B、“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系，故B错误；C、第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻，故C正确；D、只有做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，故D错误；故选：C【点评】本题考查了质点、参考系、路程与位移的基本概念，难度不大，属于基础题.在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（）A.研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B研究火车通过长江大桥所需的时间C.研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹D.研究跳水运动员的入水动作【考点】质点的认识.【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不计时，可以把物体看作质点，根据这个条件进行判断.【解答】解：
13、A、研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作时，运动员的动作、体形是研究的主要内容，不能把运动员看作质点.故A错误.B、研究火车通过长江大桥所需的时间时，火车的长度对研究影响很大，不能忽略不计，所以不能把火车看作质点.故B错误.C、由于”婵娥”二号卫星本身的大小相对于离地球的距离而言，可以忽略不计，则可以把”婵娥”二号卫星看作质点.故C正确.D、研究跳水运动员的入水动作时，不能把运动员看作质点，否则无法分辨运动的动作了.故D错误.故选：C【点评】物体能否被看作质点，是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计，不是看物体绝对体积和质量的大小.火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的
14、火车缓慢的起动了，等到站台出现，才发现对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车在开动，则前、后两次乘客分别采用的参考系是（）A.自己坐的火车，站台B.站台，对面的火车C.两次都是对面火车D.两次都是站台【考点】参考系和坐标系.【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性.【解答】解：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故A正确，BCD正确.故选：A.【
15、点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题，故一定要加强对概念的理解，同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力.下列说法正确的是（）A.物体运动的速度增大，其位移增大B.物体运动的加速度越大，其速度越大C.物体运动的加速度越大，其速度变化越快D.物体运动的速度越大，其加速度越大【考点】加速度；速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，即物体的速度变化越快，物体的加速度越大，加速度与速度无关.【解答】解：A、物体运动的速度增大，位移不一定增大，也可能减小，如物体先沿正方向运动，后速度反向增大时，位移减小，故A错误；B、加速度大，速度不一定
16、大，加速度与速度无关，故B错误；C、物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度越大，其速度变化越快，故C正确.D、速度很大，但速度的变化率可能很小，则加速度就可以很小.故D错误.故选：C【点评】本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决.22两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA=3m/s,物体B的加速度aB=-5m/s,则可以确定（）A.物体A加速度大于物体B加速度B.物体B加速度大于物体A加速度C.物体A的速度大于物体B的速度D.物体B的速度大于物体A的速度【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】加速度的正负表示方向，加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快，
