节能减排工作心得体会

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1、2021节能减排工作心得体会 2021年的节能减排工作,组织学生亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱,激提议学生节能减排、保护环境的热情,知道节能减排、保护环境、珍爱生命的主要,在此分享心得体会。下面是xxxx为大家搜集整理的,欢迎大家阅读。篇12021年为认真落实落实中国节省能源法、公共机构管理条例和厅、企业相关节能减排工作的要求,路政大队结合本身实际,认真组织开展节能减排工作,现将第一季度的工作小结以下:一、领导高度重视,方法得力,职责明确大队领导班子高度重视今年的节能减排工作,为预防节能工作流于形式、走过场,根据企业相关文件要求,成立大队节能工作组织领导机构。二、制订相关规章制度,做好节

2、能减排依据节能目标要求,大队在第一季度着力进行相关规章制度和方法方案的制订,便于以后更加好的开展节能工作。经研究讨论,现在已制订的相关规章制度有:大队节能计划、大队2021年节能目标方法方案、办公用具及设备管理要求、车辆管理要求、水、电使用管理要求等。三、认真组织学习,落实相关文件精神节能减排是一项基础国策,为提升广大干部职员依法节能意识,了解全国的节能形势和节能方法,使节能工作深入人心,在第一季度,大队主动组织全体干部职员学习节省能源法和山西省节省能源条例等相关法律法规。经过学习,较大的提升了大队全体干部职员的节能意识,并将所学知识联络实际,在日常生活和工作中,节水、节电、节油理念得到普及。

3、四、立即上报节能数据,充实台帐内容在第一季度,大队严格根据支队的要求,对每辆车每个月的燃油情况、保养情况、维修情况,水、电、燃气、纸张等办公用具及设备的消耗情况全部做了认真具体的统计,并按要求时间立即上报。同时,严格控制支出,避免无须要的浪费。经过第一季度的学习、教育,大队大部分干部职员全部能养成随手关灯、随手关电、双面打印、提升车辆实载率等良好习惯,大队节能减排工作初见成效。但依然存在着有的队员对节能减排工作的主要性认识不够,节省用水、节省用电的意识不够强,在工作生活中忘记关灯、关饮水机等问题。在以后的工作中,大队将继续加强对节能减排工作落实情况的监督检验,以确保企业下达的2021年节能指标

4、能够顺完成。篇2依据上级相关部门的通知精神,我校于XX年度全方面认真开展了节能工作。为了使领导更加好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做以下汇报:一、 高度重视、全方面开展节能工作。XX年度是学校全方面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个组员的节能工作职责:包含用水、用电、办公用具等方面,为全方面开展节能工作提供了保障。责任分工1、节水工作组:XXX有了以上一位老师的对学校用水设备的维护和维修和日常监管和管理,基础实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。2、节电工作组:XXX有了以上几位老师所负责的学校用电设备的维修和及监督和管

5、理,基础杜绝了白天亮灯、长久不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基础养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。3、节省使用办公用具工作组:XXX以上三位老师负责学校办公用具的使用和监督和管理。有了她们的提醒和监督,老师和学生节省用纸的事例层出不穷。4、节能联络员:XXX以上两位老师制订了节能工作计划和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全方面落实和开启节能减排工作。二、监管力度加强后,降能耗降速显著。总务工作人员天天全部在定量展开巡视工作,发觉和阻止多种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日老师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发觉问题随时处理。经

6、过全校上下共同参加基础形成了多层面监管的良好局面。三、激励评价,营造了气氛一年来,学校以学生为主体,经过专题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节省一滴水,一度电,提倡人人全部从我做起,从小事做起,提倡节省光荣,浪费可耻。定时召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。四、存在问题。节能目标没能全部达成。五、以后努力方向。XXXX学年度是学校快速发展的一年,现有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因,争取陆续采取优秀的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用具消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,努力争取下学期使学校的节能降耗工作

7、达成预期目标。篇3为落实落实全国节能减排工作,深入动员全校学生参与“节能减排行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做以下汇报:一、加强领导,明确分工,落实任务 在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制订、健全和落实实施。二、建立健全各项制度。为了落实落实中国节省能源法和公共机构节能条例,加紧建设节省型,环境友好型校园,制订兴隆小学节能减排管理制度。(一)用电管理1.降低照明设备电耗,使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯,按需求开启照明灯,并做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,降低瓦数。2.电脑、打印机、复印机

8、等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要立即关闭,以降低待机消耗。尤其是电脑以待机替代屏幕保护,下班前要关闭电源开关。3.合理使用风扇,以中低级风速为最好。多媒体设备使用完成,立即关闭投影仪,降低待机时间。4.天天烧适量开水并立即灌瓶,不够再烧,避免浪费。(二)用水管理1.加强用水设备及管道日常维护管理,禁止跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。2.使用节水笼头。3.食堂尽可能用盆接水洗菜替代直接冲洗,从而能够节省用水。4.用洗菜水,淘米水浇灌花草等,做到反复利用。(三)办公用具管理1.加强办公经费和办公用具的使用管理,严格依据需要配置办公用具,严格配置标

9、准,尽可能选择能耗小、环境保护、质优、价廉的办公设备,不使用一次性物品。2.提倡无纸化办公,文件、材料的起草、修改和传阅尽可能在络上进行,降低纸质文件印发和使用传真的频率。3.发放文件要严格核定印发的份数,尽可能避免多印。纸张双面打印、复印。4.提倡使用钢笔书写,降低圆珠笔或一次性签字笔的使用数量;一次性签字笔尽可能做到换芯不换壳。三、创设环境教育良好气氛,主动开展绿色环境保护活动1、开展各项评选活动,养成良好的环境保护习惯我校重视对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱惜绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成

10、节省用水、用电,人离关灯的习惯等。我校各班坚持的“天天两小扫,每七天大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍爱环境的良好卫生习惯;我校定时开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境保护意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评选,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。2、利用校会、班队会开展环境教育我校把环境教育当成素质教育的主要组成部分,在每七天一升旗仪式国旗下的讲话中,加入“珍爱地球上的有限”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提升了师生的节能减排和环境保护意识。3、结合环境教育活动日,开展专题环境教育在世界环境日,我校对学生进行环境、环境情况的教育;在世界无烟日,对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育,开展劝家长戒烟活动;在世界水日,对学生进行节省用水,保护水、保护环境的教育。在世界粮食日,开展节省粮食活动。另外,我校组织学生走出校门,走到大自然中,亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱,激提议学生节能减排、保护环境的热情,知道节能减排、保护环境、珍爱生命的主要。

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