美术春季教学总结

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1、美术教学总结 谭宁华本期来,我以新课程改革方向为动力,以教育教学工作为轴心,以新课程为依据,以九年义务教育教材为蓝本,认认真真的进行了自己的教育教学工作。“学高为师,身正为范”。作为人民教师的我,应该为人民服务。加至“师”有着它固有的涵义:师者,传道授业解惑也。因此,我在教育教学方面,以教书为己任,育人为目的。我认为:要教书,必须先教会学生怎样做人。为此,在平时教育教学中,我十分注重自己的言行举止,做到为人师表,以自己的人格魅力、高度的工作责任感、严谨的教学态度去感染学生、教育学生。尊重学生的人格,注重与学生之间情感的沟通,爱生如子,时时从学习上、生活上关心、爱护每一个学生,从不体罚、挖苦、讽

2、刺学生,深受学生欢迎和爱戴。在教学过程中,我还严格按教学“七认真”的要求组织教学,面向全体学生,实行分层教学原则,尊重学生的好奇心,充分调动学生学习的主动性,注重学生创新思维习惯和创新能力的培养。具体作法是:抓备课,促教学;抓引导,促学习。认真备好每一节课,深入钻研教材,“吃透”教学大纲,查阅大量有关教学的资料,准确把握教学的每一个环节,充分调动学生的学习积极性,使学生从中感受到音乐的艺术性、吸引力。比如:教材中出现的有些歌曲,我的确不知道内容的含义,于是我就找同行交流、探讨,要么查阅资料参考,观看有关光碟,在这从中,我学到了许多东西。有了这些,我的教学可谓得心应手,也就能表现出最佳的艺术能力

3、,充分体现出教材的内涵,给学生以美的享受,寓教于乐,让他们有了对“真、善、美、假、丑、恶”的感性认识。除了做好课堂教学工作外,我还积极组建了“三团”,具体负责书法辅导。课余时间,我认真组织训练,逐个给予辅导,教他们有关书法的各种技能技巧等系列活动。通过一学期的辅导教学,使绝大多数学生在原来的基础之上有了很大的提高。在我校艺术节活动中,作出很大努力,使之效果极佳,深受各界人士的好评。在教学效果方面,由于种种原因,仍有不尽人意的地方,但我仍在坚持不懈的去努力。通过教学,我以为绝大部分学生还是爱好这门学科的,当然这种爱好还不具有稳定性,她还需要一定的呵护。我们可以随着“课改”的东风,“2+2”工程的推动,通过对学生地艺术欣赏来进行教学,培养学生的爱国主义情操,培养学生对美术的兴趣,对美的欣赏。乃至去寻求美的感受,从而渴望学习音乐;使学生对各个民族的美术方面的内容和表现形式形成一个初步的认识,让他们具有一定的观察、审美能力,然后去发挥、去想象、去实践、去操作,也就是说去创造美的感觉。经过这一系列的教学以及学生自己进行美术方面的练习,使他们对绘画艺术有了新的认识。“爱岗敬业,无怨无悔”是我一直坚守的信条。相信在新的一年里,我的教学工作会有新的突破。总结人:谭宁华二0一二年六月二十七日2

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