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1、福建师范大学21秋教育统计与测量评价平时作业一参考答案1. 同一个统计假设检验问题，若选取的显著性水平不同，则检验结果可能不一样。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 卡方检验的吻合性检验中，要根据原假设计算理论次数。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 复本信度是指用同一个量表(测验或评价表)对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。( )A、错误B、正确参考答案：A4. 下列差异量中属于绝对差异量的是( )。A.差异系数B.标准差C.四分差D.全距参考答案：A5. 线性或直性相关是所有关联模式中最简单的一种。( )A、错误B、正确参考
2、答案：B6. 若双变量观测值 的散点图几乎形成一条直线，则这两个变量之间的相关系数为( )。A.r接近1B.r接近-1C.|r|接近1D.|r|接近0参考答案：C7. 内容效度的分析方法常采用逻辑分析法，即依靠有关专家对测验题目与应测内容范围的吻合程度作出判断。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 假设检验中的原假设与备择假设是两个对立的假设。( )A.错误B.正确参考答案：B9. ( )是利用头脑积极思维，进行智力碰撞，激发智慧灵感，而提出评价指标的一种常用方法。A、反头脑风暴法B、头脑风暴法C、哥顿法D、德尔斐法参考答案：B10. 下列哪个选项的内容是地位量数( )。A、标准差和百分等级
3、B、平均数和中位数C、标准分数和百分位D、平均数和标准差参考答案：C11. 根据验证效度的角度与方法的差异，可以把效度验证工作大体分为三类，验证工作的结果就分别对应着的三种效度分别是( )。A、内容效度B、结构效度C、时间效度D、效标关联效度参考答案：ABD12. 下面关于单尾检验与双尾检验说法正确的是( )。A.关注的重点不同B.假设形式不同C.同样水平否定区域不同D.适用范围不同E.所犯的两类错误不同参考答案：ABC13. 百分等级反映数据在其次数分布中的( )。A、相对地位B、集中趋势C、误差大小D、差异程度参考答案：A14. 方差分析是对多个方差间差异的显著性检验。( )A.错误B.正
4、确参考答案：A15. 在教育测量中，评估选择题区分度时我们通常采用( )。A、等级相关B、列联系数C、肯德尔W系数D、点双列相关参考答案：D16. 教育测量与评价实现教育判断的功能，主要表现在( )几个方面。A、测量评定B、事实判断C、价值判断D、问题诊断E、区分选拔参考答案：ABCDE17. 效标关联效度分为同时效度和预测效度两种。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 点双列相关是根据两列顺序变量的等级差数来计算相关系数的方法。( )A、错误B、正确参考答案：A19. 测验的蓝图一般采用反映测验内容和学习水平的命题双向细目表表示。( )A、错误B、正确参考答案：B20. 型错误是人们可知
5、且可控的。( )A、错误B、正确参考答案：B21. 当一个变量是连续变量，另一个变量是二分类变量时，计算相关系数应当用( )方法。A.积差相关B.等级相关C.点双列相关D.正负相关参考答案：C22. 理论上讲，各组相对次数之和等于1。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 教育测验信度估计的主要方法有( )。A.重测信度B.复本信度C.同质性信度D.克伦巴赫系数E.分半信度参考答案：ABCDE24. 结构效度的验证的步骤包括( )。A.提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题B.提出可以验证该理论结构是存在的假设说明C.采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性D.收集
6、其他类型的辅助证据，淘汰与理论结构相反的试题，或是修正理论参考答案：ABCD25. 试题包含信息量的多少影响题目的难度，但题目结构与难度无关。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 随机抛一枚硬币，其正面朝上的概率为1/2，照此推算，同时抛下10枚硬币，必有5枚正面朝上。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 一组数据的离差之和为( )。A.难以确定B.1C.0D.大于0参考答案：C28. 非确定性现象，是指在不同的条件下其结果也一定相同的现象。( )A、错误B、正确参考答案：A29. 一个变量是顺序变量，另一个变量是连续变量，计算其相关系数应当用( )方法。A、正相关B、负相关C、等级相
7、关D、完全相关参考答案：C30. 测试题目类型中的选择型包括( )。A.是非题B.匹配题C.填空题D.选择题参考答案：ABD31. 从两个正态总体中随机抽取的两组观测值，它们的次数分布的形状是相同的。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 教育测量的对象简单、可测、可量化。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 频率的极限是概率。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 测试题目中的论述题属于( )。A、选择型B、供答型C、客观性D、主观性参考答案：BD35. 已知P(01.5)概率值为( )。A.0.1251B.0.3749C.0.2502D.0.6251参考答案：C36. 百分比一致性
8、指标是指用同一测验或两平行测验先后多次施测，其对被试的分类结果一致的比例。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 某班50名学生，包括30名女生，随机抽取一名学生恰好是男生的概率为( )。A.1/20B.1/30C.3/5D.2/5参考答案：A38. 现场教学启动设备前，各岗位现场教师按照本岗位检查表进行检查，填写检查记录。( )现场教学启动设备前，各岗位现场教师按照本岗位检查表进行检查，填写检查记录。( )参考答案：正确39. 等级相关适用的情况包括( )。A.两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连续变量的数据B.两个连续变量的观测数据，其中有一列或两列
9、数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C.两个连续变量之间的相关情况D.两个变量中的一个是连续变量，另一个是二分类的称名变量参考答案：AB40. 学生音乐能力倾向测验属于心理测验。( )A.错误B.正确参考答案：A41. ( )是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议等。A、个人发展横向参照B、个人发展纵向参照C、个人潜力发展参照D、课程目标参照参考答案：A42. 相对次数在本质上是简单次数和总次数为比值。( )A、错误B、正确参考答案：B43. 相对次数在本质上是简单次数和总次数为比值。( )A、错误B、正确参考答
10、案：B44. 在一批考试分数中，第90百分位数是63分，这意味着比63分低的考生人数占全部考生总数的比例是：( )。A、63%B、90%C、10%D、37%参考答案：B45. 某班50名学生，包括30名女生，随机抽取一名学生恰好是男生的概率为( )。A、1/20B、1/30C、3/5D、2/5参考答案：A46. 直线性相关并不是所有关联模式中的最简单的一种。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 线性或直性相关是所有关联模式中最简单的一种。( )A、错误B、正确参考答案：B48. 表述组限和实际组限看上去没差别。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 主观性测验阅卷容易，适合进行大规模测验
11、。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 相对次数在本质上是简单次数和总次数为比值。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 不确定性现象又称为随机现象。( )A.正确B.错误参考答案：A52. 操作测验常用的分类方法是根据情境的真实程度，可将其分为( )。A.纸笔操作测验B.辨认测验C.模拟操作测验D.工作样本操作测验参考答案：ABCD53. 简单算术平均数，简称平均数，它可以反映一组数据的( )。A、分布范围B、差异大小C、整体取值水平D、离散程度参考答案：C54. 客观性试题主要包括( )。A.选择题B.填空题C.论述题D.简答题参考答案：ABD55. “GCDS全球名校学位论文整合服
12、务系统”收录的论文中，导师为“Jeroen Saeij”的论文有几篇?A.1B.2“GCDS全球名校学位论文整合服务系统”收录的论文中，导师为“Jeroen Saeij”的论文有几篇?A.1B.2C.3D.4参考答案：A56. 可行性与可比性原则是指评价的指标必须是具体化的目标，它是指既可以通过实际的观察、测量、评定的方式进行度量，又便于在评价过程中进行操作。( )A.正确B.错误参考答案：B57. 正态分布曲线是单峰对称的曲线。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 从一个正态总体中随机抽取一个容量为36的样本，样本平均数为79，标准差为7.07，99%可靠性下总体参数的置信区间为( )。A.76.7，80.3B.75.7，81.3C.72.2，83.8D.73.6，82.4参考答案：B59. 我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。( )我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。( )参考答案：60. 总体中的元素总是无限的。( )A、错误B、正确参考答案：A
