《高中语文（选修上中下三册）名篇名句理解性默写专练-带答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文（选修上中下三册）名篇名句理解性默写专练-带答案（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中语文（选修上中下三册）名篇名句理解性默写专练-带答案1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语雍也中，孔子认为“_ ， _”，继而得出了处理好朴实与华美的关系才能成为君子的结论。(2)古人常以动物入诗来表达情感，如张若虚春江花月夜“_ ，_”两句就以此来表现相思无法传递的愁情。(3)李白在将进酒中以“_ ，_”两句，表达了诗人对富贵生活的不屑态度以及自己内心的悲愤之情。2.补写出下列句子中的空缺部分。（1）论语里仁中，孔子用“_，_”两句告诫弟子们既要向优秀的人学习，又要加强自我反省。（2）李白将进酒中“_，_”两句表达了诗人对自己才华的肯定以及不为金钱所驱使的豪迈之情。（3）张若虚在春江
2、花月夜中，从无穷的江水间探索出绵延久长的人类与明月共存的哲理的两句是“_，_”。3.补写出下列句子中的空缺部分。（1）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，以明得失”，由此可以想到论语里仁“_，_。”（2）古人善于用典。春江花月夜中“_，_”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。（3）在将进酒中，“_，_”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。4.补写出下列句子中的空缺部分。（1）春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望的句子是：“_，_。”（2）李白将进酒中表现作者对权贵
3、的否定，又无法改变现实，以消极的办法反抗的诗句是：“_，_。”（3）苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦一词中，在漫长广阔的时间空间之中，又阻隔着难以逾越的生死之间的界限，作者倍增“_，_”的感叹。5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）贾谊在过秦论中用“_，_”两句形象地写出了秦始皇派遣得力将领士兵守卫要塞、盘问过往行人的情景。（2）李白在蜀道难中引用“五丁开山”的神话传说描述蜀道开凿过程的两句是“_，_”。（3）姜夔的扬州慢中“_，_”与杜甫春望中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁荣反衬荒凉衰败。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在屈原列传中，司马迁认为屈原离骚文章的内容虽然细小，
4、含义却极弘大，所举的事例虽然浅近，意义却很深远的两句是“_，_ 。（2）过秦论一文中“_，_”两句形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。（3）伶官传序中，“_，_”两句与孟子的名句“生于忧患，死于安乐”有异曲同工之妙。7.补写出下列句子中的空缺部分。（1）春江花月夜中写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁，点染出春江月夜中的奇异之花的句子是：“_，_。”（2）将进酒中“_，_”，表现出诗人蔑视富贵生活，只愿沉醉酒乡的诗句。（3）在十二章中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是：“_，_。”8.补
5、写出下列句子中的空缺部分。（1）唐太宗在贞观政要曾说：“天下稍安，犹须兢慎，若便骄逸，必至丧败。”伶官传序中欧阳修表达过与此相近意思的句子是：_，_。（2）李凭箜篌引中以声摹声，极具形象感地描绘出音乐清脆、激越、幽怨等特点的句子是：_，_。（3）屈原列传中写出了屈原如莲、如蝉一般的高洁品格的句子是：_，_。9.补写出下列句子中的空缺部分（1）屈原列传中，司马迁在评价国风小雅作品风格的基础上评价了离骚的作品风格，能表现这一内容的句子是：_，_。_，_。（2）屈原列传中，司马迁概括离骚的行文特点（文辞）和内容特点（志行）的句子是：_，_，_，_。（3）屈原列传中用比喻的手法赞美屈原不与世俗同流合污
6、的句子是：_，_。（4）过秦论中写秦国有统一天下野心的句子是：_，_，_，_。（5）过秦论中用夸张手法写秦国毫不费力就打得诸侯疲惫不堪的句子是：_，_。10.补写出下列句子中空缺的部分。（1）在论语十二章中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：_，_。（2）在屈原列传（节选）中，司马迁对诗经里的国风和小雅进行了评价的句子是：_，_。（3）贾谊在过秦论中交代陈涉的身份，说他不过是个“_，_”，且是被迁戍边的兵卒。11.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在屈原列传中，“_”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的高洁品质；“_”一句将屈原志趣的高洁与日月类比，对其进行高度评价。（2）过秦
7、论中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“_，_”。（3）五代史伶官传序中借庄宗困于伶人亡国而警戒后人的句子是“_，_”。12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）过秦论中，为了防止百姓反抗，秦始皇实行愚民政策，有关的句子是：_，_（2）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修五代史伶官传序中与之意思相近的一句话是 _，_。（3）锦瑟一诗的颈联是“_ ，_ 。”它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。13.补写出下列句子中的空缺部分。（4）高适燕歌行中，“_，_”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工。（5）李贺李凭箜篌引中
8、，“_”一句以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“_”一句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。（6）李贺李凭箜篌引中“_，_”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦，高高在上的天神也被打动。14.补写出下列句子中的空缺部分。（1）书愤中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是：_，_。（2）李商隐锦瑟中以锦瑟起兴，引出对往事的追忆的诗句是：_，_。（3）李凭笠篌引中运用通感的手法直接描摹音乐的诗句是：_，_。15.补写出下列句子中的空缺部分。（1）无衣每章开头都采用问答式的句法，一句“岂日无衣”，似自责反问，以强烈情感在人们的心灵上点燃火把，于是得
9、到无数战士同声应和：“_”“_”“与子同裳”。（2）屈原列传中表现屈原人格与文风一致的句子是：_，_。（3）李凭箜篌引中先写箜篌精美，再写乐声效果的诗句是：_，_。16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中表明时不我待，要珍惜时间的句子是“_，_”。(2)李白蜀道难中“_，_”两句，运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染了惊险的气氛。(3)杜甫蜀相中，慨叹诸葛亮病死军中功业未成的不幸的句子是“_，_”。17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）离骚中屈原自述出生年月的两句是：“_，_。”（2）在蜀道难中，通过神话传说，写出蜀国有着久远历史的一句是：“_，_。”（3）鲍照的拟行路难（其
10、四）中“_？_”两句吐出真情：面对社会黑暗、人间不平，不可能无动于衷，却又敢怒而不敢言。18.补写出下列句子中空缺的部分。（1）李白在蜀道难中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”故事的句子是“_，_”。（2）蜀道难中关于登上峰巅而惊心动魄的诗句是：_， _。（3）蜀相中写诸葛亮才智和功业的诗句是：_，_。19.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白的蜀道难中，“_，_”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高，与李白夜宿山寺中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”有异曲同工之妙。（2）杜甫蜀相中“_，_”两句，借对祠堂庭宇景色的描写，抒发凭吊情怀。这是因景抒情的千古名句。（3）客至中，作者采用与客谈话的口吻，足见两人交情之深厚，表现主人迎接客人到来的喜悦的诗句是：“_，_。”（4）“兴，先言他物以引起所咏之词也。”“兴”是古代诗词作者常用的表现手法之一，如：
