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1、最新部编版语文四年级下学期期末检测题（根据最新部编版语文四年级下册教材编写）题序一二三四五六七总分得分评卷人（时间：90分钟 分值：100分）一、生字积累吧。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）覆 缕 捷 挽 垫 恒（ ） 2.读拼音，写汉字。（12分）ji sho n hu mio hu zo yn jn ji wi ji 二、词语快乐家。（20分）1.比一比，再组词。（5分）仪（ ） 帜（ ） 垫（ ） 悦（ ） 充（ ）议（ ） 识（ ） 热（ ） 说（ ） 允（ ）2. 连一连。（5分）纸老虎 比喻一毛不拔非常吝啬的人变色龙 比喻驯顺的奴才铁公鸡 称随声附和的人(
2、含鄙视意)应声虫 比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人哈巴狗 比喻在政治上善于变化和伪装的人3. 对号入座（选择表示声音的词填空）。（4分）咕咚咕咚叭叭咯咯叽叽(1)粗大的雨点打在玻璃上（）直响。(2)他渴极了，端起水（）喝了起来。(3)老母鸡下完蛋后，在院子里（）地叫个不停，像是在夸耀自己了不起似的。一群小鸡在院子里走来走去，嘴里（）叫着，正在寻找食物。4. 补充成语，并选择其中一个词语写一句话。（46分）茹（ ）饮血 欣喜（ ）狂 （ ）耳欲聋 （ ）黄子孙 风（ ）正茂 夜以（ ）日 积劳成（ ） 形态各（ ）写话：。三、句子大世界。（14分）1.补充句子。（4分）（1） ，只要迈步总不迟
3、。（2） ，老来方知读书迟。（3），杏花烟雨江南。(4) ，进水远山皆有情。2.照样子，写句子。（4分） （1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。 （2）因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。 3. 用修改符号修改下面的一段话。(6分)今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。 四、课文回顾吧。（8分）1. 联系生活，简要谈谈最后一句“我不敢再讨厌母鸡了。”蕴含的深意有哪些？（3分） 2. 读下面一段话，完成练习。这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳
4、起舞来。于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。她跳得比以前任何一次都要优美，_她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她_感觉不到痛。（1）第句中，加点字“和”的读音为：_。（1）（2）第句中，有一个错别字，它是：_，应改为：_。（2分）（3）第句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是_。（2分）A因为 所以B虽然 却C除非 才五、语文实践厅。（5分）奶奶讲了哪些宝葫芦的故事？选择其中一个，请发挥想象，根据已有内容，创编故事。 六、阅读瞭望塔。（13分）自由与生命8月的一天下午，天气暖洋洋的，一
5、群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。 我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。 我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天，
6、它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗? 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。” 从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。 1联系上下文理解词语意思。 （4分）喜从天降：皆大欢喜：2文中的“喜事”指的是什么？为什么说这是件皆大欢喜的好事？（4分） 3作者以“自由与生命”为题有什么用意? （2分） 4读了这篇短文,你有什么感受?（4分） 七、习作展示厅。（25分）题目：我的“自画像”要求：1.写出自己的外貌特点和性格特点;2.介绍一下自己的爱好和特长;3.要用具体的事例来写。
