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1、小学下学期活动方案小学开展活动方案三篇 一、活动目标经过开展“全校阅读暨读书月”活动，在全校掀起“多读书、读好书、好读书”的热潮，激发广大师生的读书热情，营造校园浓厚的书香气氛，教育引导师生和书为友，使广大师生养成博览群书的好习惯，开阔视野，充实底蕴，丰富生活，提升素养，全力打造书香校园、书香班级、书香老师、书香学生。二、活动专题书香满校园，知识润童心三、活动口号阅读愉快，愉快阅读，让阅读成为一个习惯。四、活动时间xx年5月28日五、活动过程（一）准备阶段：1、广泛宣传，营造气氛。利用升旗仪式、班团体会、班级黑板报、墙报、张贴口号等形式营造读书节气氛。2、利用学校广播站,开设专栏，播放、发表学
2、生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提升学生的读书、学习、写作爱好。（二）活动阶段：1、组建班级图书角。（5月上旬）以班级为单位，开展“人手一本看百本”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜爱的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书全部来读，我来读好书的读书气氛。也在交换图书的过程中，培养学生爱惜书籍的意识。2、开展“图书馆开放活动”。（5月上旬）经过专题讲座，向师生介绍图书分类方法、借阅方法、阅读方法等知识，引导师生课余时间到图书馆读书、借书，学校图书馆全天向师生开放，为师生立即阅读提供充足的时间和
3、条件。3、办一份读书盘点和读书小报。（5月中旬）要求全体学生主动参与以“读书”为专题的手抄报比赛，结合本年纪段学生特点，开展读书活动，选择切合专题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以适当的图画、色彩等，设计要富有创意。5、举行好书推介会和读书交流会。（5月中旬）各中队举行以读书为专题的班队活动。比如读书心得、我和好书交好友、好书伴我成长、讲小说比赛等。7、开展好书对对换活动 。（5月下旬）“好书全部来读，我来读好书”，好书的推荐和分享会引发更多人的阅读主动性，要求各班举行一次好书推荐会（可利用班会课），每个学生把自己喜爱的书在读书节期间带到班级，由图书管理员统一
4、管理，借阅交换，并在班会课上进行推荐活动。8、开展经典诵读展示活动。（5月下旬）市经典诵读参赛作品中华少年展示；各班进行经典诵读古诗诵读展示活动。9、开展读书演讲比赛和讲小说大赛。（5月下旬）一二年级开展讲课外小说大赛，小说内容以童话小说为主；三四五年级开展“我的一本课外书” 读书演讲比赛。（三）总结阶段：1、“书香班级”评选评选参考：日常早读午练阅读、读书小报、盘点、读书笔记、口语交际等（详见评选标准）。2、“读书小博士”评选参与演讲比赛学生优先参选（详见评选标准）。xx镇第二小学一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，认真落实落实xx县教育局有关庆贺建国x周年深入开展“我爱
5、我的祖国”专题教育活动的通知（大教德艺体14号）要求，深入落实科学发展观，紧密联络新中国成立x周年的光辉历程，经过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱她人、奉献故乡的实际行动。展现xx小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，引导学生贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。 二、活动专题以“我爱我的祖国”为专题，展现建国x周年来中国社会发生的巨大改变和取得的瞩目成就，举行专题鲜明、特色显著、活动有效的庆贺活动，结合我校开展的“孝道、感恩”教
6、育，统一安排，充足发挥我校全校师生职员参加的热情和主动主动性，深入增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心和意志，引导并激励全校师生众志成城，自强不息，聚爱国之情，树报国之志，践强国之行。三、活动时间：6月12月四、活动方案 （一） 第一阶段 宣传动员阶段 1、校长在学校干部会议上作开展“我爱我的祖国”专题教育活动说明2、利用星期一升旗仪式作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律” 的国旗下讲话 3、召开班主任工作会作宣传动员 责任人： 4、新中国成立x周年成就展（部份宣传图片） 责任人：5、以“我爱我的祖国”为专题部署宣传橱窗，悬挂“喜迎国庆x周年、唱响校
7、园主旋律”专题条幅，各班张贴我爱我的祖国专题教育活方案 责任人： 6、各班出两期和专题教育相关的专题黑板报，学校组织检验评选 责任人： 7、各年级品德课老师在课堂教学中渗透专题教育内容 责任人：（二）第二阶段 全方面实施阶段 由教导处、大队部为关键负责部门，紧紧围绕新中国成立x周年所取得的巨大成就，开展“热爱祖国、珍爱生命、勤奋学习、愉快成长”的系列文化活动，认真组织全校师生参与各部门举行的多种形式的庆贺活动，参观反应新中国成立x周年各项成就展览，收看大型文件专题材片、专题晚会，组织好共和国成就图片展进校园，让广大师范生从中受到感染，取得教益。6月份： （1）、结合少先队建队x周年，举行“六一
8、”专题活动。 （2）、举行“我爱我的祖国”演讲比赛。 7、8月份： （1）、组织广大师生参与社会实践活动。引导广大师生深入基层、深入社会，充足利用社会教育资源，搜集并交流反应祖国和故乡发展改变的实物、文、图片等到资资料，经过比较的方法引导学生了解祖国的发展、感受祖国的伟大，更加好地认识国情，看到成就，了解差距，增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。（2）、邀请教授学者到我校作“喜迎国庆x周年、唱响校园主旋律”专题汇报。 9月份：（1）、开展“中华诵经典诵读赛”活动。（2）、组织全校各班同学庆贺中秋活动。（3）、各班召开“喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律”的专题班队会
9、，共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。10月份：（1）、组织学生参与手抄报、黑板报、绘画活动比赛、（2）开展调查汇报、摄影评选活动。11月份：利用信息技术为平台组织学生参与电子画报（动漫、flas制作、网页、电脑绘画）、手机短信等评选活动。12月份：举行“热爱祖国、珍爱生命、勤奋学习、愉快成长模范学生”的专题演讲暨表彰活动。重大节日活动：如、“六一”、“七一”、“十一”等要和端午节、中秋节、老师节、敬老节等节日相结合，传承中华民族优良传统，弘扬时代精神，创新工作方法，精心设计活动计划，提升有效性，丰富德育载体，构建友好校园。（三） 总结活动阶段（1）对各项活动的获奖者和教育效果显著的班级
10、进行表彰。（2）展出教育活动、结果材料（文资料、图片）。（3）上报总结材料（活动方案、文、材料、图片、摄像等痕迹材料），参与评选考评。阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员主动参加，动手实践，在活动中体验到成功的愉快，增强了环境保护意识，把教室、学校、社会增添了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。在整个活动过程中，少先队总部关键部署了以下几项活动：1、宣传发动，营造气氛。在第四面的升旗仪式上，xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话，宣传环境保护知识，并发出了号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树
11、节期间，校园广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校园广播的空气中知道了为何要保护环境，怎样保护环境。2、“小手添新绿”，美化校园环境。在中队教导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观察植物生长过程，从而激发爱好。3、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环境保护为专题的征文活动，每个中队选出了两篇优异的作品上送了少先队大队部进行评选，少先队大队部以级为单位，分别评选出一、二、三等奖若干名，给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。4、环境
12、保护，交流心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次专题班会活动，30个中队开展的专题队会形式多样，如一（4）中队等以讲座形式开展，又如一（3）中队等以环境保护影片的形式开展，又如六（2）中队等以学生讨论交流的形式开展。各位中队教导员准备充分，有各自紧紧围绕环境保护教育的专题，而且有部分中队专题设计美观，彰显环境保护特色，如四（2）中队、五（2）中队、五（3）中队、六（6）中队等，能使少先队们从专题队会中深刻认识到环境保护的主要性和使命感，从而树立起勇于和破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。5、动手种植，珍爱粮食。经过一个喜兴的
13、寒假后，劳动实践基地杂草丛生，而且有部分菜地没种植上蔬菜植物，所以少先队大队部重新分配给四、五年级各中队，安排队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，队员们主动在网上搜集、向学校花王查问种植的方法，逐步种植上了多种多样的农作物。大家从本活动中得到了启发，食物是来之不易的，要养成勤俭节省的良好生活习惯。6、网上植树。伴随信息技术的飞速发展，大部分家庭全部拥有了电脑，因为学校的绿化已经基础完善，所以，要让少先队员们亲自动手参与植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况，我校从3月份开始开发了一个植树节专题网站（网址：xxxx），经过互联网让少先队员进行网上植树活动，大家在网上植树的同时还留言发表了对环境保护的心声。在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员主动参加，经过学习、交流、写心得、动手实践等多个活动形式开展，使广大少先队员充足认识保护环境的主要性和紧迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个保护环境的有心人。
