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1、 社会科学与自然科学比较摘要：由于研究对象及其研究对象本身性质的不同, 自然科学、社会科学作为人类的知识体系, 在学科性质、学科内容、学科特点和学科功能等方面都存在重大差异。这些差异主要表现在: 自然科学具有显著的客观性、逻辑性和应用的普遍性; 社会科学具有显著的时代性、解释的统计性和一定程度上的文化特色。自然科学是研究客观事物之间客观联系及其发展的科学，社会科学是研究人的主观世界以及与客观世界相互联系之间的科学，社会科学以自然科学为基础，反过来,社会科学会推动自然科学的发展。关键词：自然科学，社会科学，比较，方法论一 、自然科学及社会科学的概念 1.所谓自然科学是研究物质的运动、变化与发展的
2、规律的科学。对物质运动、变化与发展的规律的研究离不开人的认知能力。这使“人”认知的规律就不能不带上主观的色彩，用哲学的语言表述就是“真理的相对性”，在西方就是波普尔发现的“真理只能证伪，不能证实”的结论。这一观念用中国古代先哲老子的话说就是“道可道，非常道”，用黑格尔的话说就是“真理是一个过程”。自然科学发展的历史充分地证明了这一观念的正确性。 关于自然科学又可做如下表述。自然界是一个无穷尽的谜，科学家为寻求其谜底，在现实的、主观的认知能力下，抽象出观念的设定，称之为某一领域的自然科学，如“牛顿力学”，并用之指导自身的实践。当实践结果证明预想的结论正确时，这一科学就构成了“真理”；一旦发现实践
3、（原子物理试验）的结果与预想的（牛顿力学）结论相悖时，真理就变成了谬误。自然科学使人们把握物质变换的规律，进行机械的发明与创造，大大地提高了生产的效率。 2.社会科学是研究“人”的科学。 历史与当前对社会的研究，是指对“巨人”的研究，是对人类社会的研究。人类社会的研究一般又局限（开始）于对中观社会的“巨人”的研究。中观社会即集体、企业、民族、国家 随着现代社会的发展，对中观“巨人”的研究要向两个方向发展：微观的“人”的研究与市场全球化的大“巨人”的宏观的研究。 这正代表了人类历史发展到现代对自身研究的深入。二自然科学与社会科学的本质特征1. 自然现象的出现不以人的主观意志为转移。自然科学理论作
4、为理性知识, 本质上是人类对自然现象的解释体系。自然科学的以下本质特征：1、 内容的客观性。自然科学作为人类对自然界事物本质、规律的反映, 作为人类认识自然界的成果, 其内容具有客观性。2、理论的逻辑性。自然科学作为人类对自然界认识的知识体系或理论体系, 不是一系列概念、定律、定理、公式、原理的拼凑体, 它内部具有严密的逻辑结构。3、应用的普遍性。自然科学既然是人类对自然界的一种知识, 那么这种知识可以为技术发明和技术创造提供理论指导。2与自然科学一样, 社会科学也不仅仅是对社会现象的正确、客观的描述, 而主要是对社会现象背后原因的揭示, 并用这些原因对应的社会现象进行解释, 从而以此指导人们
5、更好地管理、改造社会, 推动社会进步。社会科学具有如下本质特征: 1、解释的统计性。与自然现象不同,社会现象是人们、有目的的活动和相互关系所产生的, 主观和客观力量交互作用, 存在大量偶然性事件。2、 理论的时代性和文化特色。所谓时代性, 是指随着社会发展, 原先的社会科学理论会逐渐过时; 所谓文化特色, 是指随着不同文明、不同民族、不同国家的社会性质、社会状况不同, 对某些社会适用的社会科学理论对其它社会可能会不适用或只是部分适用。很明显, 社会科学理论的这种性质与自然科学理论完全不同。3、检验的复杂性。由于社会现象只有统计学上的意义, 而且社会现象没有自然现象的那种完全重复性, 更不能像自
6、然科学那样进行实验, 因而如何对社会科学理论进行检验和评价就显得非常困难, 非常复杂。三、自然科学与社会科学的联系与区别自然科学通常是客观的,而社会科学是有不同立场的自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。社会科学是以社会现象为研究对象的科学。它的任务是研究与阐述各种社会现象及其发展规律。1.社会规律与自然规律的联系与区别。社会规律与自然规律的联系与区别主要表现在七个方面：(1)社会规律的本原是自然规律，任何一种社会规律都可辩证地还原为某几种自然规律，都可在自然规律中发现它的原形。 (2)社会规律综合体现了多种自然规律的具体内容，但社会规
7、律决不是多种自然规律的简单叠加和机械混合，而是按照一定的时空顺序、逻辑结构、作用方式进行有机地配合，以产生某种相干效应，从而形成一种全新的客观规律。 (3)社会规律在开放系统的整体效应上体现了自然规律的发展方向。 (4)社会规律在更高的逻辑层次上来体现自然规律的客观内容。 (5)社会规律以更大的偶然性和波动性特征来体现自然规律的必然性特征。 (6)社会规律以更多的模糊性和浑沌性特征来体现自然规律的确定性特征。 (7)社会规律以更充分的主动性和创造性特征来体现自然规律的客观规定性特征。社会事物是自然物质的复杂存在方式；社会规律是自然规律的复杂表现形式；社会规律不是对自然规律的否定，恰恰相反，是对
8、自然规律在更高层次上的论证。2.社会科学与自然科学的联系与区别.在了解了社会规律与自然规律的联系与区别后，就不难发现社会科学与自然科学的相互与区别。 (1)由于所有社会规律的本原都是自然规律，则所有社会科学均可以把其假设前提建立在自然科学基本公理的基础之上，以完全消除可能存在争议的主观假设。 (2)由于社会规律综合体现了多种自然规律的具体内容，则所有社会科学均可综合地采用各种自然科学的方法来描述。 (3)由于社会规律在开放系统的整体效应上体现了自然规律的发展方向，则社会科学在整体上可以看作是自然科学的特殊组成部分，且其最终归宿是自然科学化。 (4)由于社会规律在更高的逻辑层次上来体现自然规律的
9、客观内容，则社会科学要比一般的自然科学具有更大的抽象性，并遵循更为复杂的逻辑法则。 (5)由于社会规律以更大的偶然性和波动性特征来体现自然规律的必然性特征，决定了社会科学具有较强的思辩性而较弱的实证性。 (6)由于社会规律以更多的模糊性和浑沌性特征来体现自然规律的确定性特征，决定了社会科学具有较高的模糊性、多样性和矛盾性，具有较低的精确性、单一性、同一性。 (7)由于社会规律以更充分的主动性和创造性特征来体现自然规律的客观规定性特征，即人不仅能够被动地适应环境，而且能够积极主动地选择环境、改造环境和创造环境，决定了社会科学具有较为强烈的主观意志性、情感倾向性和阶级性，具有较少的客观性、理性和公
10、正性。社会科学与自然科学的联系与区别在本质上取决于社会规律与自然规律的联系与区别。社会科学越是远离物质领域而趋近精神领域，其包含的自然科学内容就越隐蔽。.三.社会科学与自然科学研究方法上存在的异同1.自然科学和社会科学研究方法的相同之处1.1逻辑方法。主要的逻辑方法有: (l ) 类比方法。类比的定义是指:两类或者多类对象之间某些方面类似或相同推断它们在其他方面也可能类似或相同的逻辑思维方法; (2 ) 分析与综合。分析是把作为整体的客观对象分解为各个部分或要素并加以认识;综合则是在分析的基础上把对客观 事物对象的各个部分或要素认识联结起来,形成对客观对象的整体认识的思维方法; (3 ) 归纳
11、与演绎。在科学研究中,对实验和观察结果的处理通常都采取这种推理形式。归纳是从个别的单独陈述中推导出一般的全称陈述的思维方法。它以观察事实的陈述为前提,以理论的陈述为结论。演绎是从一般性前提并从一般推向特殊的思维方法。1.2.非逻辑方法。意象、想象和幻想、直觉和灵感是越来越被自然科学家和人文社会科学家关注的非逻辑方法。 ( l ) 意象。意象是在有关客观事物的印象、表象这类生动形象的基础上,经过形象分析和形象综合面建立起来的。主要以形象的形式而不是像概念那样以抽象的形式来反映客观事物; (2 ) 想象和幻想。想象是对记忆中的意象进行加工而获得的新意象或设想的思维过程。幻想也属于想象,它是一种虚幻
12、的、不切实际的想法; (3 ) 直觉和灵感。直觉是指不受逻辑思维约束两直接领悟事物本质的一种思维方式,它是在高度复杂的思考活动中常见的一种现像。2、自然科学和社会科学研究方法的差异2.1自然科学与社会科学在反映研究对象的客观性上存在差异。社会科学研究方法跟自然科学研究方法不同主要在于研究的对象不一样。自然科学研究的是物质现象而社会科学的研 究对象是精神现象,没有严格的确定性或者至少确定性不明显,不像自然科学的确定性那么明显。2.2 自然科学与社会科学在研究方法上存在差异。社会科学的研究任务仅仅是寻求客观世界的规律性,而不是判断何者为善、何者为恶。自然科学研究遵循着归纳和演绎两方面的逻辑,在理论
13、与经验观察之间的回环往复。理论是通过对经验世界的观察和归纳而得到的。经验观察是科学研究的又一重要因素。2. 3自然科学和社会科学在各自研究结论的可检验性上存在差异。自然科学有必要的和充分的两套检验方法。必要方法是指:前提、论据和假定前提合乎逻辑推导出来的确定理论结论是否内在一致。充分检验的方法主要有三种:( l ) 相符性检验,确定理论结论同从对现实世界的经验观测中能够得到的东西是否相符。这种方法重点在于证实有关理论同现实是同样构造的不同表现形式; (2) 普解性检验。检验现有理论是否能够包容同研究对象有关的所有己知事实。这种方法旨在是否存在理论尚未作 出解释的某些能够观测到的事实; (3)
14、精练性检验。即确定理论结构中的任何要素对于解释可作经验观测的东西是否属于必不可少的,如果从某一理论结构中去掉某因素而又不至予降低该理论的解释能力的话,则该因素就被视为多余的因素。四社会科学与自然科学并重党的十六大第一次确定了社会科学与自然科学并重的方针, 这是贯彻 “三个代表”重要思想的体现。长期以来, 我们在处理两者关系时, 常陷于 “偏重”的状态。这有历史根源, 也有认识论根源。实践证明, “偏重”必然导致严重后果。必须坚持社会科学与自然科学并重的根本原因是:两者有着相同的客观真理的本质, 有许多共同之处; 两者日趋交融, 界限越来越模糊, 损害一方, 等于损害另一方; 两者在社会生存和发
15、展中, 各有独特作用, 缺一不可。认真贯彻并重的方针, 要克服许多阻力, 困难和障碍, 为此, 必须采取一些革命性的措施。“坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。”十六大报告的这一重要论断，充分体现了党和国家对哲学社会科学的高度重视。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的过程中，我们应从实现经济、政治、文化协调发展的高度，充分认识哲学社会科学的重要作用，采取切实措施，努力促进哲学社会科学的发展和繁荣。坚持社会科学和自然科学并重，对促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展具有重要意义。坚持社会科学和自然科学并重，并不意味着减轻自然科学的分量，而是要加重哲学社会科学的分量。坚持社会科学和自然科学并重，必须以科学态度和科学精神对待哲学社会科学。 参考文献1马红霞.浅析自然科学、社会科学和人文科学的本质差异.J 广东社会科学2006年第6期.72-77.2黄令闻.社会科学与自然科学研究方法的异同. J2013.第十一期.14.3佟向民.论社会科学与自然科学并重.J. 广西大学学报 (哲学社会科学版) 第26卷第5 期2004年10月.30-354 孙小礼.自然科学方法与社会科学方法的相互借鉴和结合.J. 清华大学学报(哲学社会科学版) 2005年第1期第20卷76-80
