《孝义家训传承弘扬孝义文化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《孝义家训传承弘扬孝义文化（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、孝义家训传承弘扬孝义文化作者:日期:孝义家训传承弘扬孝义文化-校长管理论文孝义家训传承弘扬孝义文化潘东峰郑文融定的家规，经郑钦等人修订补充，计得 168项，名为郑氏规范， 它规定了家族中人的生活起居、生产经营、冠婚丧祭的各个方面的行为规范， 不 仅维系了大家族内部几代人的和睦相处， 而且维系了大家族与乡邻之间的和睦相 处。朱元璋看重郑氏家族孝义治家，耕读为本的家规家法，在明代的法律中引入 了不少郑氏规范的内容。这 168条郑氏家规，汇聚了郑氏家族数代人思想 道德素质的精华，其中多数与我们现在倡导的“八荣八耻”相辅相成。值得一提的是，我县已完成浦江宗谱数字化工作，经统计，有宗谱280多种，500
2、多部，2600多册，大部分都载有家训、家规，最完善的是郑宅镇“江 南第一家”的郑氏规范。我们郑宅拥有如此天时地利人和的条件，易于开展家训传承活动。因此， 2014年8月20日，县文明办、关工委、教育局、郑宅镇党委、政府和郑宅中 小在东明村文化礼堂举行“我们的家训立训仪式”活动。与会来宾有：县政协原副主席、县关工委常务副主任郑可喜同志，县文明办主任方汶主任，县 教育局普教科科员傅江英同志，县文联副主席方钢军同志，郑宅镇党委委员、副 镇长朱建生同志，郑宅镇党委委员杨珊岚同志，东明村支书郑宏建同志，东明村 主任郑雨佳同志。郑宅中小配合镇政府组织全村50多户家庭参与本次活动，家 长朋友们带着已经上学的
3、孩子全程参与。本次活动分为五个环节：述训书训展讯践训挂训。即由郑可喜同志讲述、解析“家训”，由 4位书法家为每户家庭现场挥毫“书训”，由每户家庭手持作品一一上台“展训”， 由家长代表郑宏建同志发言“践训”，最后由各位领导到家长代表家中，亲自为他们“挂训”正如郑可喜同志所言：一辆车，需要方向盘才能开好；一个家，同样需要“方 向盘”，它便是我们的家训，它指引我们通往正确的、更好的道路，这样我们的 人生不会走歪路。关心少年儿童的健康成长是学校关工委永恒的主题。为更好地落实中央颁发 的公民道德建设实施纲要和关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 若干意见精神，联系我校所在的郑宅镇，古称郑义门，又称“
4、江南第一家”（位 于浙江省金华市浦江县郑宅镇），以孝义治家闻名于世。数年来，我们一直把孝 义、家训家风教育列入学校的重点工程，并从以下几个层面做了大量工作：一、注重环境布置，营造孝义氛围整个校园随处可见孝义事迹的踪影，营造了一个传承孝义美德的校园文化氛 围。每个教室里，都展出了每位学生的家训家规内容，供学生们互相借鉴、学习 和监督。学生徜徉其中，耳濡目染，受到良好的孝义品德熏陶。二、开展教研科研，传承研究孝义家训内涵1教研活动。学校每学年开展以“孝义” “家训”为主题的教研活动。每学期组织一次“诵读经典诗文弘扬孝义文化”的镇教研课活动。2.课题研究。2008年以来，我们通过“诵读经典诗文，弘扬
5、孝义文化”为 主题的一系列相关课题研究，将学校的常规教学与孝义教育合二为一，融为一体, 该课题研究成果获得市县级奖项。2014 2015年，我校有关家训的课题中，1 个课题获得县级二等奖，2个课题获市县级立项，1个课题申请省级申请立项。、研发校本课程，实施孝义家训教育2007年暑假，我校组织全体语文教师编辑了校本课程教材诵读经典诗文弘扬孝义文化，共六册，每学年使用一册，四年级为郑氏规范。四、开展多彩活动，丰富孝义文化我校对孝义家训教育计划有明确要求： 一要明确活动时间，二要明确活动的 组织方式。不仅要在学生层面开展，还要在教师层面和家长层面深入开展。1利用国旗下讲话，表扬每周日常行为表现突出的
6、学生，树立榜样。2结合“雏鹰争章”活动开展孝义活动。3每学期开展班级、校级“孝义之星”和“孝义家庭”的评比、表彰。4开创教育阵地。利用江南第一家这德育阵地进行一次实践活动，如，义务社会劳动、祭拜宋濂墓、参观郑义门等；5我校孝义课程教研组根据郑氏规范，在金华市老艺术家的帮助下，创编出一个节目音舞快板孝义美德代代传，该节目现已成为我校传统节目。6开展“知礼节，行孝义”主题感恩教育活动月。如，重阳节、母亲节等，促进我校“孝义”教育的不断推进。7.深化“我的家训”系列活动。由学生和家长共同撰写自家的家训小故事，进行班级内分享；再由班主任推荐最优秀的家训小故事， 按年级、班级顺序依次 进行全校分享，并通过校园广播让全镇人民都倾听优秀的家训内容和故事。8由镇校合作，收集所有优秀家训素材，编辑我们的家训读刊，通过郑 氏规范将优秀内容进行推广。9每学期，我们组织全校师生，在操场上进行孝义经典美文诵读，营造书香 校园，传承千古文明，享受诗意人生。通过开展活动，弘扬孝义文化，不仅陶冶了学生的情操与修养，还丰富了学了我校教育科研的开展。孝义教育已成了我校特色教育的一道亮丽风景， 我们将继续努力，让这个风 景更加迷人。（作者单位：浙江浦江县郑宅镇中心小学）
