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1、2018学年第二学期 语文科八年级课外阅读训练【编号：01】设计： 审稿：八年级语文备课组记叙文阅读专题训练【教师版】专题一：分析重要语段的作用班别姓名学号家长签名学习目标：1、熟悉记叙文阅读的段落作用题的常见题型和答题思路。2、掌握答题的技巧，并规范答题。【课前研学】 知识点一般段落（句子）的作用记叙文段落的作用：（内容+结构）开头总领全文；引出下文，为下文做铺垫；设置悬念，引发读者兴趣或思考。（如果是环境描写开头，大多点明故事发生的背景，渲染气氛，引出下文，为下文情节发 展做铺垫。）中间单独成段，承上启下的过渡作用。结尾总结全文，深化中心；首尾呼应（照应全文）；点明中心，升华主题；给人启示
2、，令人深思。插叙段落的其作用1、补充、交代内容情节，使结构完整，内容丰富。2 、衬托人物品质。3、为后文做铺垫。4、突出文章的中心。 考题形式：常见提问：文中XX段有什么作用（或好处、效果）？变式提问：（1）为什么要写XX段内容？（ 2）删去XX段可以吗？为什么?.例题分析：1.家徽（余华） 祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁， 家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。结合全文内容，分析文章第2段的作用。（4分） 参考：（1）第段“民国初年，战乱频繁”交代了时代背景；（2）父亲兄弟几人下死力才能勉强维持温饱，从侧面看出贼人是迫于生活不得已才去偷米，为
3、 下文祖父对贼人的宽恕作铺垫；（3）正因为兄弟几人下死力才能勉强维持温饱，所以兄弟几人才对贼人偷米那么愤怒。（表达情感）（答出2点即可） 2.安塞腰鼓书本P17“好一个安塞腰鼓！ ”在文中重复多次，有什么作用？结构上，使文章的结构清晰，层次分明，一目了然。内容上，使文章内容逐步具体化，内涵逐步加深，三个“好一个安塞腰鼓”突出了安塞腰鼓震撼人心的力量美，从而深化作者的赞美之情。 3.温暖的四句话（17）忽然想起，前年回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她已经有 了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的，王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕
4、你因此对任何人失去信心，所以”（18）在七月的阳光下，我的眼睛刹那间就湿了。文章最后两段能否删去，请说说你的理由。（5分）【分析评价】评分说明：表态（1分）+理由（4分）【内容上（2分）+结构上（2分）】 示例一：不能删去（1分）。在内容上，使林老师的形象更加丰满（或者赞美了林老师善良、关爱学 生、善于鼓励学生的优秀品质，或者揭示了第一句温暖的话的真相）（2分）；在结构上使故事情节波澜起伏（或者曲折有致，或者跌宕起伏）（2分）。示例二：能删去（1分）。在内容上，文章已经完整地叙写了人生路上令自己温暖的四句话的事件（2分）；在结构上，第段已经总结了全文，有力地突出了文章中心（2分）。小结：分析重
5、要语段作用的思路： 【课中研学】 典型试题训练：（一）从幻想走向现实的全息技术【2015年滨州中考题】（余重秀） 从经典的星球大战到钢铁侠，立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动，不仅带来了震撼的视觉效果，也引发了人们对未来技术的憧憬。那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢？ 全息，是指事物发射或散射的光的全部信息（包括光波的振幅和相位信息）。全息摄影不仅能够记录光的强度，还能记录光从哪里发出，朝哪个方向发射的信息（即相位信息）。 普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像。而全息摄影术需要利用特殊的光源（一般采用激光），
6、 记录物体发出的散射光。记录的时候将激光束分为两束，一束直接投射到记录介质上，成为参考光束； 另一束投射到目标物体上，经过物体表面的散射作用形成物光束。让物光束投射在记录介质的同一区 域上，它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加，形成干涉条纹，再经过处理之后，就得到一张全息 照片。从不同的角度去观看全息照片，看到的图像内容是不一样的，跟观看真实物体的感受一样。 1948年，全息术发明成功。经历了半个多世纪，它的实现技术也越来越多、越来越成熟。全 息立体显示技术走出了实验室，在人们的生活生产中发挥着重要作用。 利用全息照片的艺术性和可观 赏性，产生了全息商标、全息邮票、全息博物馆等，利用全息图的高
7、科技特点产生了全息防伪，用于 商品、钱币、证件等防伪。近年来又在发展全息电视、全息电影等三维立体显示技术。 1987年，我国发行了一枚全息邮折，这一年是丁卯年（兔年），在四方连邮折上有三只小兔子 的全息立体照片。从不同的角度观看，可以看到小兔子的正面、侧面等不同的影像，确实可以用栩栩如生来形容了。 2010年4月21日，美国财政部和联邦储备局共同发布了发行新版 100美元的设计方案，他们 采用全息防伪技术，在美钞上设置了安全线。 全息摄影术目前在产品展览、发布会、舞台节目等场合也得到了较为广泛的应用。 利用这种技 术可以产生立体的空中幻象，还可以使幻象与表演者产生互动， 形成一种共同表演的错觉
8、，产生令人 震撼的演出效果。 由于全息摄影术的条件严格，立体全息视频在实 用方面目前仍难大规模应用。于是“伪全息”等裸眼立体显示技术应运而生。与全息显示在空间中再现物体的实像不同，“伪全息”主要模仿人眼立体视觉原理使观众感知到物体的立体感。 立体视觉原理是指人的双眼在观看同一场景时，由于左右眼之间存在一定间距，左右眼视网膜上的成像来自于不同视角，左右视点图像之间存在着细胞的差异。 大脑皮层通过对两幅图像进行融合，从而感受到立体效果。目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨 率，正在逐步走向大众。 近年来，全息技术又取得了一些突破。2014年底，一款智能全息投影仪研发成功，科幻电影中天马行空的想象似
9、乎真的变为了现实。这台智能全息投影仪的外形像是一颗蛋，重5.5千克。它能 直接在其上方的空中投射出 3D影像，影像最高可达2.5米，十分生动逼真。它还配备有动态传感器 和光传感器等，可以探测环境或动作的变化，并根据这些变化实时地改变投射、变幻的内容。这种全 息投影不需要带上任何3D眼镜，就能观赏。人们甚至还能与投射的人物角色产生互动。在家里配这 样一款全息投影仪，是不是很酷呢？ 1文章开头从“科幻电影”谈起，有什么作用？（ 2分）作用:一是激发读者的阅读兴趣_（1分）。二是引出本文说明对象_-全息技术（1分）2第段中加点的“一般”一词能否删去？为什么？（3分）不能删掉。“一般”表示通常情况下，
10、起限制作用，说明全息摄影术在通常情况下是采用激光记录 物体发出的散射光。（1分）但不排除有特殊情况存在，删去之后与事实情况不符，语言过于绝对。（1分）“一般”用在这里体现了说明文语言准确、严密的特点 （1分）。3第段运用的是什么说明方法？有什么作用？ （3分）运用了举例子的说明方法（1分）。具体明确、生动形象地说明了全息照片具有艺术性和可观赏性的特 点，（1分）使说明更加清楚明白，增强了文章说服力。（1分）4. 下面的说法或推断符合原文意思的一项是（）（ 2分）A. 全息摄影只能记录光在某个方向的强度信息。B. 从不同的角度观看全息照片，可以看到相同的图像内容，跟观看真实物体的感受一样 C .
11、目前裸眼立体显示已经能达到较高的分辨率，正在逐步走向大众。D在电影院戴3D眼镜观看的3D影片，是用智能全息投影仪放映的。（二）乡宴（1）停刀落箸，乡宴至美。（2）在我的老家，管做乡宴的厨师叫“大师傅”，平日里，他们与土地为伍，与粮食蔬菜相伴，并无异于常人之处。只有在喜事场上，他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼，身份便有了些许特殊。（3）只见“大师傅”马步扎得稳当，一只炒锅盈握在手，翻炒之间尽显如虹气势，“砧板”和 “传菜”臂助左右，不敢怠慢。或许，他们不知“八珍”是何烹饪之术，更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号，不论是批切锲斩，还是煎炒烹炸，全靠代代传续，耳濡目染，他们用娴熟的烹饪技
12、艺 制作出富有地方风味的菜肴，灵趣中透出憨鲁，粗粝中带着精细，一如他们性情的折射。（4）几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”，我们村也有，是我的伯祖父，也就是我的 大爷。二堂哥建春结婚的时候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是长辈，本应到外村请“大 师傅”来伺厨的，他不允，说还是由自己做才放心。家人拗不过他，只好答应。（5）随着建春哥婚期的临近，我似乎闻到了那股浓浓的菜香。（6）大爷常说，做宴席讲究五个字：质、色、香、味、器，缺一不可。对于食材的质，大爷向 来很在意。俗话说，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出亲近唇齿的味道，就不能忽视本地 食材，因为它们接了我们脚下的地气，还有渗
13、入我们肌体的水气。（7）按照本地风俗，不管谁家办喜事，本家族人和左邻右舍都要去帮忙。炉灶锅台，杯碟碗筷， 刷得纤尘不染，干货菜蔬，鸡鸭鱼肉，逐一备齐。大爷并不急于过油、走红，而是先吊了一锅清汤。 照他的话说，这叫“唱戏的腔，厨师的汤”。厨师没了清汤，做出的菜肴就没有底味，不论是烧、扒, 还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬，味道再好，终究是浮着的。为人处世亦是如此，没了人味，表面 功夫做得再好，也只不过是浮夸之辈。（8）炉膛中，松柴毕毕剥剥地燃烧着，酱锅里的汤汁上下翻涌，锅底算丝上的肉慢慢红润起来。大爷一声令下，大家抖擞起精神，火谏“备宴”。搅动鸡蛋的嘚嘚声，切葱姜末发出的唰唰声，“粗 斩细剁”肋条
14、肉形成的马蹄声， 给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声各种声音融汇在一起，抑扬顿挫，和谐悦耳。小院子的花花草草也被这气氛所感染，欢快地摇曳着。（9）薄暮时分，“备宴”收尾，建春哥和伯父送来糖茶，表示感谢。大家围坐在八仙桌旁，讲 古说今，大爷话不多，深邃的眼神让人捉摸不透。晚九点左右，大家散去，大爷斜躺在连椅上，不一 会儿就响起了沉重混沌的鼾声。（10）第二天，阳光灿烂，天气晴好。唢呐声声，鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地，拜高堂，夫妻对拜，空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味，非常好闻。另一头，大爷将两碗宽心面下好了， 由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面，嫩香腆润，每碗一整根，代表一心一意，蕴
15、含美好的 寄托。这时，“传菜”的伙计捎话过来，客人已经遵照安排入座，大爷将手勺一挥，宣布开席！（11）宴席有条不紊地进行着。从天刚破晓到日上中天，大爷在“砧板”的配合下，忙而不乱， 一口炒锅在手，或翻或转，动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子”，他长舒一口气，额头沁出细 密的汗珠，脸膛泛红，让人感觉很温暖。（12）送走宾客，伯父安排大家会餐，再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅, 他说，他记不清做过多少次乡宴了，但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他，说他之前故意留了一手。他摆摆手说，每次都很用心，但这次感觉不一样，至于啥感觉，一时半会说不清。（13）许多年过后，我结婚了，“大师傅”是从外庄请来的，因为大爷再也不能做喜宴了，或者 说，我永远没有机会品尝他做的菜了。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，菜品用了很多新式调料， 客人推杯换盏，赞不绝口，我却停了一下筷子，忆起大爷，还有他做的乡宴。（14）那滋味，那么美，是浓浓的亲情，是家的味道。（选自人民日报，有删改） .1.文章第段有什么作用？说说你的看法。（2分）答：总起全文； 开篇点题，揭示文章的内容；吸引读
