音乐欣赏:有趣的按摩

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音乐欣赏:有趣的按摩_第1页
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1、大班音乐活动:有趣的按摩活动目标: 1感受乐曲活泼流畅的音乐性质及ABACD的结构。 2愿意用不同的按摩动作来表现对音乐的感受。3愿意与同伴合作来表现音乐。 活动准备:幼儿有按摩的认知经验音乐动物狂欢节终曲、卓别林刮胡子视频、动物狂欢节动画片。 活动过程:一、开场:观看卓别林刮胡子视频。 1今天呀,我们一起来进入快乐的时光,瞧,这位高明的理发师,他把刮胡子和音乐结合在了一起。我们一起来欣赏吧 2你们觉得这位大师表演得怎么样?他就是全世界最有名的滑稽大师,他叫卓别林。” 二、提取幼儿对按摩的已有经验。 1小朋友们知道理发店里,除了理发、烫发、刮胡子,还有什么呢? 2、你见过按摩有哪些动作呀?幼儿

2、试试。三、将按摩的动作结合音乐 1、选一个动作结合音乐试试。教师哼唱旋律。2找小老师。和幼儿一起总结音乐的快慢3换一个动作,师再次哼唱,幼儿做动作。 四、引出主题“开心按摩店”。 1、我要开一个按摩店,请一个顾客来享受我的开心按摩,你们的小眼睛要仔细看哦,我要请你们做我的徒弟,到时候一起开一个大大的按摩店。”请配教老师合作音乐表演。(配乐)2、你们觉得我的开心按摩法怎么样?我是从哪里按摩到哪里的呀?”从上到下。 3、再次听音乐幼儿尝试动作五、请幼儿两两合作表演。 1、幼儿听音乐两两合作表演。(提醒幼儿按摩前的准备,如:拿毛巾、倒杯水) 2、同伴间交换合作表演。 六、介绍此音乐。作者:圣桑。作品:动物狂欢节终曲,迁移经验,当动物们听到这个音乐会做什么,观看红鹤玩悠悠球的视频。

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