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1、一次好玩的试验小学作文 在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来，思索自己将来的方向。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的一次好玩的试验小学作文，希望对大家有所帮助。一次好玩的试验小学作文1 赤橙黄绿青蓝紫,是同学们一样认为的彩虹颜色,但一次好玩的“找彩虹”变更了我们的想法,赤橙黄绿蓝锭紫才是真正的彩虹七色吗?老师先发给了我们一个材料:三棱镜。三棱镜呈三角状，有三个面，三个面上都有镜子,还有三个棱角,所以取名为“三棱镜”。 老师先给我们做了个示范：她面对南方,拿着三棱镜的期中一面镜子正对着阳光,同学们在下面纷纷揣测
2、着: “会不会有彩虹啊!老师不会耍我们吧?” “快看，彩虹!彩虹！” “真的哎!”老师告知我们：三棱镜是因为一面的阳光反射到了另一面去,所以会出现小型的“人造彩虹”。这真是太好玩了啊！ 我们分为一小组一小组的去外面试验,我迫不及待地拿起三棱镜就往外冲,对着太阳照了起来，彩虹出现了,我便兴奋地大叫着:“快看!有彩虹！”十五分钟很快就过去了，我们只好意犹未尽地回到教室。 原来科学是那样的好玩，我要好好学习、每天向上，长大后探究更多科学的奥妙。一次好玩的试验小学作文 上课了,何老师把做试验的材料写在了黑板上,有：水缸、钟罩、酒精灯、塞子、高锰酸钾、打火机。 何老师把酒精灯点燃，火苗像红色的小金桔在跳
3、动。老师又把酒精灯放到装着高锰酸钾的小缸里,盖上钟罩,塞上塞子,钟罩里的火灭了。突然，小缸里的高锰酸钾沸腾了起来,就像红色的波浪在翻滚。有俩个男生大呼小叫起来:“爆炸了,快跑啊!”何老师却一点也不惊惶，安静地说：“谁能让火再烧起来?”一位胆大的同学上去把塞子拔了出来。火又烧了起来。何老师向我们说明说:“氧气可以助燃，假如里面都是其它的气体,火就会灭。” 我茅塞顿开:原来氧气还有这么大的作用。这堂试验课的收获可不小。一次好玩的试验小学作文 老师先把手绢放入水中,再当心翼翼注：翼翼：肃穆谨慎。本是肃穆尊敬的意思。现形容谨慎当心,一点不敢疏忽。的划亮火柴,点燃手绢，这时，同学们个个都聚精会神注:眼珠
4、子纹丝不动地盯着看。形容留意力集中。的看着这块手绢，“切！”有的同学说“手绢确定不会燃烧的!”可是,那块手绢竟然烧着而且特别旺了。老师赶忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样,同学们都说烧坏了,大家瞪大眼睛看老师，只见老师把碗拿开，呀！这块手绢竟完好无损！这时，安静的教室爆发出雷鸣般的掌声,大家都在争论手绢怎么不会烧坏。这个时候，老师笑眯眯的说“其实,我说手绢上了保险是句趣话,烧不坏的手绢是具有肯定的道理的,刚才我浸的水里有7%是酒精,火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。一次好玩的试验小学作文4今日，我们在作文课做了一个好玩的试验。老师先从一个口袋中拿出了一个瓶子，又拿出了三四
5、个核桃。放到大约一半的时候老师问：“满了吗？”我们说：“没满！” 老师由一把一把的放核桃，直到老师把核桃都放满了，才问：“满了吗？”我们说:“满了。”这时我想还能装什么东西吗？老师由拿出来了一袋小米。老师拿着口袋的一端,把小米都集中到口袋的另一端。把小米一点一点的倒向杯子里。老师一边倒一边不停地问：“满了吗?”我们也不停地回答:“没满！” 老师把小米都倒完了，我们才回答:“没了。”老师又拿出了面粉。当心翼翼地倒。老师问:“满了吗?”我们回答:“满了。”这一个小小的瓶子可以先装核桃，有一些小小的空隙还可以装一些小米，在最上面还可以放一些面粉。就像人的脑子一样,学完课本上的学问是不够,还要学社会上
6、的学问和许很多多的学问,学问是恒久学不完的，所以我们要活到老学到老。一次好玩的试验小学作文5今日,我很快乐，为什么呢?原来是因为今日,我们做了一项好玩的试验用胡萝卜片造房子!下面，我来介绍一下这个好玩的试验吧！ 今日是一个阳光明媚的一天，我们去试验室上科学课,我们一来到试验室了便看到工具栏里有一把小刀、两根胡萝卜和一包牙签。大家立刻七嘴八舌了起来！有的人说:“老师邀请我们吃胡萝卜!”又有的人说：“老师为什么不每个人一个锅生吃不太卫生！”科学老师拍了好几次手,大家才都宁静下来。 上课了,老师告知大家今日我们的任务是把胡萝卜切成块或片,用牙签连接起来搭楼，看谁的大楼又高又有 抗 风性能！于是，我们
7、便开做了。 我们立刻分工好,我和小刘切胡萝卜,其他人当工程师，于是,我们兴趣盎然的干了起来，胡萝卜切完了,小刘趁老师没留意，偷偷跑上去拿了一根又大又粗的胡萝卜，我们俩一人一半切了起来，结束了,我们量了一下，不是最好的.也不是最坏的, 抗 风实力也很好！ 这就是好玩的试验了！一次好玩的试验小学作文 晚自习，张老师和我们一起做了一个好玩的试验。张老师神神奇秘地从袋子里拿出一个生鸡蛋,还打算了透亮的杯子、细棒、盐和水。试验起先了，张老师先把水倒进透亮的杯子里,然后当心翼翼地捧着鸡蛋渐渐地放进水里。 我的心揪到了嗓子眼儿,真胆怯鸡蛋会被摔碎，谁知鸡蛋快速地沉到杯底一动也不动了。杯子里的水上升了,老师又
8、往杯子里撒了一些盐,那些盐像雪花一样洒落在杯底,我看到鸡蛋动了一下。老师又放了更多的盐,澄澈的水渐渐变浑浊了,鸡蛋懒懒的躺在杯子下面一动也不动，我真想上去用手把它捞上来。张老师不紧不慢地用细棒在杯子里不停地搅动着，淘气的鸡蛋也跟着 张 老师的节奏转动了起来。老师又往杯子内放了一些盐,不行思议的事情发生了，鸡蛋竟然浮在水面上了，同学们不由自主地鼓起掌来。 通过这个小试验，我又学到了新学问，鸡蛋能够漂移起来是因为 张老师不停地加盐,当盐的浓度大到肯定程度时鸡蛋就浮起来了。()一次好玩的试验小学作文 今日课上,老师拿起两张纸,微笑着说:“假如向这两张纸中间吹气，会产生什么结果?”朱泽楷举起高高的手,
9、说:“假如向这两张纸中间吹气,两张纸会分开。”我想:那是当然了,还会有别的现象吗？于是,老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸,放到嘴边,用完全力向两张纸中间吹，奇迹出现了，这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了:怎么会往里靠,而不是分开，肯定是朱泽楷吹的力气太小了。这时,很多同学纷纷举起手,跃跃欲试。老师请杜剑军上台示范，只见杜剑军接过老师手里的纸头,深吸一口气，鼓起腮帮子，使出九牛二虎这力吹气，他的脸都涨红了。惊奇的是,两张纸贴得更紧了。咦,这究竟是怎么回事呢?最终，老师告知我们:这是自然现象。气流流越大，压力就会变小,所以，当我们向纸中间吹气的时候,纸中间的气流流淌越快,压力就会变小，而
10、外面的压力没变,纸就被迫靠紧。 听了老师的话，我们茅塞顿开,这个试验真好玩。一次好玩的试验小学作文8天我望见我的写字桌上有一些蚂蚁在爬，我毫不留情地把它们打死了。可是过了一会儿,又来了上些蚂蚁，我有些纳闷：莫非我的写字桌上有一个蚂蚁窝不成？于是我打算做一具试验。 我拿了一个透亮的盖子，等待着蚂蚁出来。突然有一只蚂蚁“出洞”了，我赶忙用盖子罩住它，想看看它原委会怎么样史见它在盖子里乱转,大约过了二非常钟，有二只蚂蚁从一包纸里出来了，它们在盖子旁边转来转去，似乎在找入口，又似乎在和里面的蚂蚁说着什么,我赶忙把纸打开，原来里面有一块糖,糖上有很多蚂蚁，我赶忙把纸扔了,心想:人要是马虎一次,说不定还有
11、大麻烦呢!一次好玩的试验小学作文 今日,天气晴朗，阳光明媚,我怀着无比激烈的心情来到作文班,因为今日赵老师要带我们实行一场奇妙的水杯倒立试验!试验前,老师先拿来了一个玻璃杯，一些纸片,还有一盆水!老师打算好后试验就起先了! 首先上场的是王小明同学,只见他接了半杯水,盖上纸片,倒过来后，水溅了同学一身,他失败了！ 其次个上场的是骆欣然同学，她先把杯子接满水,再用纸片轻轻的盖在上面,又用劲压了压。只见她脸憋的通红,豆大的汗珠从她的额头上落下，我不由得为她惊慌起开,心想:骆欣然，你可要为我们二年级的同学争光啊！这时，骆欣然将杯子猛地一翻，然后将手轻轻拿开，奇迹出现了,纸片紧紧贴在杯口。 赵老师告知我
12、们:“这是由于空气压力造成的!杯子接满水以后，没有了空气!外界的空气会挤压小纸片,将其托起，所以就产生了这现象” 原来生活中到处都有科学学问和小发觉啊！一次好玩的试验小学作文1 中午,老师带着微笑上讲台。老师说:“同学们,我今日要做个试验。”同学们都在想：老师要做什么试验呢？这时,老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问大家:“把鸡蛋放在水中,会浮现来,还是沉下去”。有的同学说：“会沉下去。”有的同学说:“会浮现来。”还有的同学说：“应当是先沉去,再浮现来吧！”老师笑了笑再把鸡蛋放到水里,结果沉下去了。 那先说错的同学始终看着那个鸡蛋。老师又拿出一点盐，放到水中。那鸡蛋还是没浮现去。然后，老师又拿出一
13、大把盐倒下去。鸡蛋就浮现去了。同学们问：“这些盐为什么能让鸡蛋浮现来呢!”老师说:“因为鸡蛋的密度比水大而盐的密度比鸡蛋大。” 这件事让我们知道要多视察,多动脑。一次好玩的试验小学作文1 今日晚上我做了一个小小的试验，这个试验微乎其微。就让我们来一起做做吧! 我先把一张白纸折成一条船，在水缸里放上水,然后把那条船放在盛满水的水缸里，再拿出打算好的硬币（个以上），把硬币一个一个的放在纸船上,要保持平衡,不要让纸船进水,不然就会塌陷，沉入水底。哎呀,不好了！我的纸船进了一些水，我起先焦急慌乱了,“我该怎么办，我该怎么办！”突然，我的肩膀上出现了黑白小人，小白人说：“加油,不要放弃,你肯定可以的，加
14、油呀。”小黑人说:“你不行能做胜利的,快放弃吧。”小白人又说：“不要听它的话,无论遇到多大的困难,都不要放弃!” 我打起精神，重新做了一条船,把水里的硬币捞出来擦干净。我这次非常谨慎，当心，生怕再失败。565，5590耶，我胜利了,我最终胜利了。 这次试验虽然很小,但是让我明白了无论遇到多大的困难,都不要放弃。一次好玩的试验小学作文2 今日早上,第一节是语文课,可是马老师还没来,不久，马老师手中拿着很多东西，我们都很新奇，这些东西是做什么的呢？马老师说：今日我们来做一个好玩的试验,名字叫“吹吹看”。马老师先在一个瓶子里倒一半水，然后用橡皮泥把瓶口封住，大家都新奇地站起来看。 马老师拿出两根吸管
15、,一根插入水里,一根没插入水里,老师说:“谁来吹吹看？”王勇第一个上来吹，结果,水里有很多水泡,大家都快乐地笑了。 “谁来吹其次根？”“我我我”大家都争着举手,老师请了张毅来试，他用力一吹,另一根吸管里就喷出水来，就像一个小喷泉一样，大家都尖叫起来,哈哈大笑。 原来，这是因为空气的压力，把里面的水挤出来了。在生活中,我们要多视察、多思索，才能发觉更多的奇妙。一次好玩的试验小学作文13 今日姐姐说要给我做一个让鸡蛋浮出水面的试验。 我们先找了一些盐、一个杯子、一把勺子和一个鸡蛋，做好了打算，就起先做试验了！我们在杯子里倒了一些水，把鸡蛋放进去,鸡蛋像一把小小的着陆伞,稳稳地落到了杯底。我们用勺子舀了一勺盐放进水中，盐像冬天的雪花落到了鸡蛋上，似乎又厚又暖和的被子,可鸡蛋没有浮出水面。我们又放了一勺盐,“天空”中的雪花变多了，“被子”也被织得更厚了，可鸡蛋还是没有浮出水面。这下我有点急了,又放了第三勺盐，怎么这鸡蛋还不浮现来啊?不会浮不上来了吧! 姐姐提了个建议：“我们打算一杯盐水再把鸡蛋放进去。”我照着姐姐说的做,果真鸡蛋渐渐浮起来了,它先浮出来一点点,最终整个都浮出了水面。“放盐能让鸡蛋浮起来是为什么啊？”我很新奇。 “这是因为盐水的浓度达到肯定值甚至到饱和状态,盐水的密度就比鸡蛋大，所以鸡蛋就能浮起来了。”姐姐这么一说，我真是心服口服。本文来源：
