《丑小鸭》考点练兵二

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1、丑小鸭考点练兵二 根底演练:1、 给以下加点字注音。挨啄( ) 讪笑( ) 沮丧( ) 丑陋( )嫉妒( ) 木屐( ) 骇人( ) 沼泽( )2、 解释以下词语的意思。(1)渴望(2)嫉妒(3)兴高采烈3、根据课文填空。那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是则( ),他处处挨( ),被排挤,被( ),不仅在鸭群中如此,连在鸡群中也是这样。4、在以下句子的横线上,填写恰当的叠词:(1)小鸭一下掉向这边,一下掉向那边,尽可能对大家-地行礼。(2)那只猫开始 -地叫,那只母鸡也-地喊起来。(3)空中是很冷的,云块惨重地载着冰雹和雪花,-地悬着。5、本文选自( ),( )译。作者是丹麦作家( ),我们在上册

2、曾学过他的另一篇童话( )。6、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。人的一生当中有许多东西很重要。亲情于我们很重要,如果没有浓浓的亲情,我们就会像断了线的风筝一样飘浮荡荡,毫无牵挂; ;。二、精彩回放:1、 请用一句话概述全文内容。2、具体说说丑小鸭受过哪些打击在这些打击面前,丑小鸭的态度是什么2、 丑小鸭留给你什么样的启示呢三、课外拓展:生命共同的泪(节选)轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚。也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。第一次看

3、到动物的泪,几乎是被那泪水惊呆了,那是一头老牛的泪。我的一个远亲家里有一头老牛,这牛有灵性,它能听懂我们的语言。每当我们模仿牛的叫声唤它的时候,只要它不是在劳作,它就会一定走到我们身边,然后我们就一齐骑到它的背上,也不用任何指挥,它就把我们带到田间去了。这时,我们就在地里玩耍,它在一旁吃草,谁也不关怀谁的事。而当我们之间因为矛盾动了拳脚,那头老牛就像一个朋友那样地走过来,在我们之间蹭来蹭去,就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。传统的民间习惯,总是把失去劳力的老牛卖到“汤锅里去。而所谓的“汤锅就是屠宰场,也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。对此,这头老牛已经是有所准备了,它似是早就有了一种预感

4、。每当它回到家里之后,它就像是在用心听着什么,而门外一有动静,它就紧张地抬头张望。然而,终于这一天到来了,只听说是“汤锅里的人来了,我们还没见到人影,就看见那头老牛哗哗地流下泪水。没多少时间,老牛就哭湿了脸颊。这时,它脸上的绒毛已经全湿成了一缕一缕的毛辫,而且泪水还从脸上流下来。不多时就哭湿了身下的土地。老牛知道它的寿限到了,无怨无恨,它只是叫了一声,也许是最后向自己的主人辞别吧,然后,它就被“汤锅的人拉走了。很久很久,我总是不能忘记那泪水,那是一种最真诚的眼泪,是一种留恋生命,又感知大限到来的泪水。而人类总是过于贪恋生命,给爱我们的人留下无尽的痛苦。动物只留下自己的情爱,含着永远的圣洁的泪水

5、向人们辞别,它不向人类索求回报。如果说牛的泪,是辞别生命的泪;则还有一种泪就是忍受生命的泪了。这种泪是骆驼的泪,也是我所见到的一种最惨重的泪。那是在大西北生活的日子。一次,我们要到远方去劳动,全农场许多人一起出发穿过大戈壁,没有汽车,没有道路,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴晦的日子,我们无声无息地走进了荒漠。走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到傍晚,坐在驼背上的人们已是疲惫不堪了,而骆驼还在一步一下地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就是那样地走着,默默地忍受着命运为它们安顿的一切。此时,我们的心情比骆驼那脚步声还要惨重,也许是走得太累了,我们当中竟有人小声地唱了起来,

6、是一支曲调极其简单的歌,没有激情,也没有悲伤,就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,歌声带给了人们一点兴奋,立时,大家就有了一种精神;那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是,谁也不会相信,就在我们一起向四周张望的时候,我们却发现,驮着我们前行的骆驼,也正被我们的歌声唤醒,它们没有四处张望,也没有嘶鸣,它们还是走着,走着,但同时却流下了泪水。这是一种发自生命深处的泪,这是一种生命与生命相互珍爱的泪,这是一种超出了一切世俗卑下情感的泪,这更是我们这个世界最高尚的泪。直到此时,我才彻悟到泪水何以会生命与生命之间相互沟通,人的泪和动物的泪,只要是真诚的泪,那就是生命共同的泪。我看到过动物的

7、泪,那是一种比金属还要惨重的泪,那更是使我们这个世界变得辉煌的泪;那是惨重的泪,更是发自生命深处的泪,那是我终生不能忘记的泪啊!1、给加点的字注音,并结合具体语境,写出两处划画线的词的含义。(4分)(1)A、脸颊 B、阴晦(2)A、而动物的泪,却是有重量的泪。重量:B、那更是使我们这个世界变得辉煌的泪。辉煌:2、为什么动物的泪会给作者乃至人们以巨大的感憾(2分)3、第段中的划线句子在文章结构上起什么作用(2分)4、以下对文意与叙述特点的概括分析不正确的一项为哪一项()(2分)A、这篇散文以动物有重量的泪为线索贯通全文,在材料的组织上充沛体现了“形散神聚的特点。B、文中主要赞颂了动物那发自生命深

8、处感憾人心的泪,同时也以比照的手法表现出人的所有的泪都是虚伪的。C、文章的语言叙述质朴,情感真挚,综合性地运用了记叙、议论、抒情多种叙述方式。D、文中所说的“辞别生命意味着一个生命的结束,而“忍受生命那么意味着要承受生命旅程中的种种困苦与折磨。5、人的虚伪的泪,固然毫无价值,但人间亲情的泪,同样也是有重量的泪,请你仿照第段划线句中的“这是,这是,这是,这更是的句式,另写一组歌颂人间亲情的泪的句子。(2分)。6、从文当选出你最喜欢的一句话抄下来,并谈谈你喜欢的理由。(3分)句子:理由:。四、写作平台:通过对这篇童话的学习,我们已经了解了丑小鸭,则就动动笔,联系自己的生活体验,写个小片段吧。题目可

9、以是“我爱丑小鸭、“丑小鸭与我、“我也是丑小鸭、“?丑小鸭给我的启示等等,也可以发挥想象力,写写已经成为白天娥的丑小鸭又会有怎样的生活。参考答案一、根底演练:1、zhu shn j lu j j hi zho2、(1)迫切地希望。(2)忌恨,对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。(3)兴致高,情绪热烈。3、丑陋 啄 讪笑4、(1)恭恭敬敬 (2)咪咪 咯咯 (3)低低5、?安徒生童话故事选 叶君健 安徒生 ?皇帝的新装6、只要合乎此题仿写要求即可:结构和例句相似;有若;有比喻;没有语病。二、精彩回放:1、一只丑小鸭变成白天鹅的故事。2、(1)在鸡群和鸭群中,丑小鸭处处挨啄,被排挤,被讪

10、笑;包括自己的兄弟姊妹在内的全体鸡鸭都不欢迎他;连喂食的女佣也用脚踢他。他只有逃走。在沼泽地上,野鸭也不喜欢他,他还差点儿被猎狗抓走。他只有继续逃跑。在简陋的农家小屋,小鸭本可以满足于勉强的温饱,但他要“走到更广阔的世界里去。在广阔的世界中,丑小鸭受尽严冬的折磨,差点儿被冻死。(2)在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不挠、相信自己,对广阔世界中的美热烈向往、不懈追求。1、 要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。2、 我们要学会观赏他人,不要总以自己的规范去衡量别人。3、能够舍弃所谓的和煦舒适的生活,去追求自己想要的生活。4、它对自己的认识发现过程表明,没有对美好境界、理想生活的

11、追求,不经历则多的磨练,就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。5、事情的结果比开端更重要。因为“万物之始,其行必丑。6、我们没有必要接受所有的批评,因为有些指责是无端的。7、其实我们每个人都可以是“天鹅蛋。因为每一个人都会有你的特点,有观赏接纳你的群体。三、课外拓展:1. (1)A、ji B、hu(2)A、圣洁、高尚并勇于承受生活中的磨难。B、闪耀着生命理性的光芒。(意思对即可)2、 要点:真切体会到动物心灵世界的圣洁与坚忍,在比照中显现出人性的缺陷,体现了人类有不能理解、善待动物的一面。3、 承上启下4、 B5、 句式、内容叙述合乎要求,用语恰当、句子通顺即可。6、 充沛尊重学生独特的情感体验,言之成理即可。四、写作平台:答案略。.

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