《江苏省连云港市2019-2020学年高一上学期语文9月月考试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市2019-2020学年高一上学期语文9月月考试卷（I）卷（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省连云港市2019-2020学年高一上学期语文9月月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共26分)1. （2分） 下列词语中，每对划线字的读音都相同的一项是（ ）A . 沏茶亲戚妯娌压轴船坞好高骛远B . 烘焙蓓蕾藤蔓蔓菁憎恶锃光瓦亮C . 星宿/山岫狡黠/狎昵稍息年高德劭D . 阴霾埋怨虔诚/潜伏香榧斐然成章2. （2分） 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A . 剪彩蒸汽机沽名钓誉额手称庆B . 喋血一柱香残羹冷炙噤若寒蝉C . 慷慨挖墙脚再接再励蛛丝马迹D . 本分和事佬栉风沐雨如雷贯耳3. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 促进节
2、能家电产品消费的政策措施出台后，给家电业带来了新的发展机遇，但企业想在推广中占得先机，要靠规模优势和供需链优势。B . 当前，古瓷器投资十分火热，但也有专家提出要理性对待，认为古瓷器至少要经过5至10年以上，投资才能有比较可观的回报。C . 中国运动员伦敦奥运会领奖服“冠军龙服”闪亮登场，它在向世界输出中国龙文化的同时，也传达了中华民族“爱好和平，共同发展”的理念。D . 社会主义新农村的建设需要全体农民的共同努力，外出务工农民只有创造更多回乡创业的机会和条件，农村才会充满长久不衰的活力。4. （2分） (2016高三上周口期中) 依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）随着孙杨、宁
3、泽涛等人的强势崛起，中国男子游泳项目的实力和过去相比，已经不可_。现在之所以有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市_ ， 是因为在过去一年里，贵阳奇迹般地创造出五个“中国第一”，大有实现弯道超车的势头。花千骨怎能和赵丽颖_？虽然近期由同名畅销小说改编的玄幻古装电视剧花千骨热播叫座，花千骨红得发紫，但毕竟是赵丽颖入骨入心演绎的功劳。A . 同日而语等量齐观相提并论B . 同日而语相提并论等量齐观C . 相提并论等量齐观同日而语D . 相提并论同日而语等量齐观5. （4分） (2019高二上玉林期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。 “薜荔”是古诗文中_的意象，古代文人仕途困感，怀才不遇，身处逆境，
4、常借薜荔抒情，以解心愁，中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不_，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨侵，依然绿意盎然，活出自己的精彩。屈原离骚中就有“揽木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意，夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条_，坚韧地攀缘吸附于墙壁，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨雷电轰击，也不能撕扯分离它们。（ ）。待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之问“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔”，描写了蔓生浓绿的薜荔
5、、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致，令人_。（1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 司空见惯随波逐流青云直上爽心悦目B . 层出不穷同流合污青云直上心驰神往C . 司空见惯随波逐流扶摇直上心驰神住D . 层出不穷同流合污扶摇直上爽心悦目（2） 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 古代一些文人仕途不顺，他们怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。B . 古代文人仕途多困惑或怀才不遇，或身处逆境，常借薛荔抒情，以解心愁。C . 古代文人仕途不顺或怀才不遇，他们常常为解心愁而借薛荔抒情。D . 古代文人大多怀才不遇，或仕途不顺，他们身处逆境之
6、时常借薜荔抒情，以解心愁。（3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 若是晴朗的夏日，远远去仿佛一片彩霞，阳光为它涂上-层金色B . 若是天气晴朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞C . 远远望去，阳光为它涂上一层金色，简直是一片彩霞D . 远远望去，简直是一片彩霞，阳光为它涂上一层金色6. （2分） 对下列句中划线字的解释，有误的一项是（ ）A . 女也不爽 ， 士贰其行爽：过失，差错。B . 乘彼垝垣，以望复关乘：登上。C . 彼路斯何？君子之车路：又叫戎车，高大的战车。D . 今我来思，雨雪霏霏雨：雨水。7. （2分） (2019高二上芜湖期中) 下列加下
7、划线词的意义和用法，相同的一组是（ ） A . 秦以城求璧而赵不许且秦强而赵弱B . 因宾客至蔺相如门谢罪相如因持璧却立C . 大王遣一介之使至赵即患秦兵之来D . 臣诚恐见欺于王而负赵而君幸于赵王8. （2分） 下列加线的词，解释不正确的一项是（ ）A . 不失其所者久 所：处所B . 图难于其易 图：反复考虑C . 天下难事必作于易 作：作为D . 自矜者不长 矜：自以为贤能9. （2分） 下列句子中划线词与其他三个词不同的一项是（ ）。A . 侣鱼虾而友麋鹿B . 寄蜉蝣于天地C . 羡长江之无穷D . 托遗响于悲风10. （2分） 从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（ ）A .
8、蚓无爪牙之利，筋骨之强B . 孜孜焉惟进修是急C . 句读之不知，惑之不解D . 何陋之有？11. （2分） 下列句中的划线词与现代汉语意思相同的一项是（ ）A . 明日 ， 子路行以告B . 道之不行 ， 已知之矣C . 夫子怃然曰D . 弟子服其劳，有酒食，先生馔12. （2分） (2019黑龙江模拟) 下列各句中没有通假字的一句是（ ） A . 海运则将徙于南冥。B . 适莽苍者，三餐而反，腹犹果然C . 此小大之辩也D . 背负青天，而莫之夭阏者二、 现代文阅读 (共1题；共12分)13. （12分） (2019高二上虹口期中) 阅读下文，完成第下列小题。 请接受残酷迟子建一个儿童站在
9、漆黑的楼道里敲一扇铁灰色的门，他没有听到回答声；一个年轻女子伫立在百货商场柜前为丈夫购买丧服的衣料；一个探险者倒在茫茫无际的丛林中，弥留之际他发现鹰和乌鸦在头顶鸣叫盘桓不休；一个终日坐在河边洗衣的女人突然有一天发现河对岸那棵美丽的椴树让人砍了，而那椴树正是她曾与弃她而去却缅怀不已的恋人约会过，从此她不再来河边洗衣。这些景象的出现，标志着残酷的诞生。残酷走来的时候总是步履从容，不动声色。残酷可以出现在战场、医院，也可以出现在阳光明媚的网球场绿草簇拥着的花坛。生活让人学会残酷，而艺术必须让人接受残酷。一幅画的失败，一首交响乐的流产，一篇小说的流于平庸，并不意味着残酷。艺术的残酷是一种精神自虐的残酷
10、。当你站在诺贝尔文学奖的领奖台上对全世界的人发表演说时，心里却突然涌起一股莫名的空虚、恐怖、甚至厌倦，残酷在这个时候威风凛凛地走向艺术。那些伟大的艺术家在残酷微笑着向他们走来时总是采取积极态度。海明威和三岛由纪夫，一个在西方用枪口对准自己的头颅，一个在东方用刀剖开自己的腹部。他们冷静地接受了艺术的残酷。尽管有许多饶舌的社会学家对他们的自杀做出了种种看似理由很充分的分析，但那只是社会学家的误解而已。能使艺术家结束生命的，只能是艺术。而我们总是在接受别人残酷上领略辉煌，这实在是一种惊心动魄的悲哀。生活中出现残酷时尚有补救之机，而残酷走向艺术时只能面对死亡，你别无选择。没有任何伟大的艺术家会不断创造
11、高峰，人在艺术的探索中越是执着、激动而勇往直前，同时又越是疲惫、绝望。艺术是狡猾的，当你迢迢奔向它时它能神采飞扬地向你招手，而当你切近它时却又将真实的面孔转向别处。所以总在路上行走的奔向艺术的人（不是艺术家）是幸福的。因为他们尚且能在生活中占一席之地。而真正走到艺术临界点的艺术家是不幸的，因为他们接受了双重残酷：生活的和艺术的。卢浮宫的藏画，巴黎图书馆的藏书，莫扎特、肖邦、柴可夫斯基、拉威尔留给我们的音乐，无一不是残酷的表现。我们在领略伟大和辉煌的同时，必须明白我们首先应该接受残酷。凡高的金黄色的像太阳一样燃烧着的向日葵是残酷的，因为它曾使凡高的心灵备受摧残而又令后来者手持画笔望洋兴叹。老人与
12、海神曲喧哗与骚动人间喜剧是残酷的，因为后来的作家在涉及同类题材时没有达到它的精神境界。红楼梦也是残酷的，它站在中国古典小说塔尖的位置上使其他作品黯然失色。而中国的艺术，能让人领略到残酷的却是太少太少了。徐悲鸿画马与齐白石画虾，可谓达到了炉火纯青的境界，我不明白为什么之后还有一些国画家孜孜不倦地画马和虾，真是不可思议。美国盲人女作家海伦凯勒的假如让我看见三天，在命题上是残酷的，因为她永远看不到她要看到的三天，只是她文章中的三天太罗曼蒂克，她没有让我们看到残酷的三天，因而这三天不是永恒，它时隐时现。我非常喜欢福克纳的纪念艾米丽的一朵玫瑰的结尾：那男人躺在床上。我们在那里立了好久，仰视着那没有肉的脸
13、上令人莫测的龇牙咧嘴的样子。那尸体躺在那里，显出一度是拥抱的姿势，但那比爱情更能持久，那战胜了爱情的熬煎的永恒的长眠已经使他驯服了。他所遗留下来的肉体已在破烂的睡衣下腐烂，跟他躺着的木床粘在一起，难分难解了。在他身上和他身旁的枕上，均匀地覆盖着一层常年积累下来的灰尘。后来我们才注意到旁边那只枕头上有人头压过的痕迹。我们当中有一个人从那上面拿起了什么东西，大家凑近一看这时一股淡淡的干燥发臭的气味钻进了鼻孔原来是一绺长长的铁灰色头发。这是最精彩的结尾，因为它是残酷的，是岁月，爱情的残酷，同时更是艺术的残酷，让我们接受它。（1） 第段是怎样解说“残酷”的？这样写有何表达效果？。 （2） 赏析第段画线
14、句。 （3） 用福克纳的作品结尾有何用意？ （4） 分析本文引用名家名作的作用。 （5） 以第、段为例，评析本文语言运用上的特点。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)14. （11分） (2019高二下蒙山期末) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 张嘉贞，本范阳旧姓。以五经举，补平乡尉，坐事免。长安中，御史张循宪使河东，事有未决，病之，问吏曰：“若颇知有佳客乎？”吏以嘉贞对。循宪召见咨以事嘉贞条析理分莫不洗然循宪大惊试命草奏皆意所未及它日武后以为能循宪对皆嘉贞所为因请以官让后引拜监察御史。累迁兵部员外郎。时功状盈几，郎吏不能决，嘉贞为详处，不阅旬，延无稽牒。进中书舍人。历梁秦二州都督、并州长史，政以严辨，吏下畏之。奏事京师，玄宗善其政
