班玛事业单位招聘考试2010-2021历年《公共基础知识》(综合应用能力)真题汇总附答案解析第五期

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1、班玛事业单位招聘考试2010-2021历年公共基础知识(综合应用能力)真题汇总附答案解析题型单选题多选题判断题填空题简答题公文写作总分得分一.单选题(共60题)1.货币政策按其在宏观调控中的不同作用,可分为扩张性货币政策和紧缩性货币政策。下列选项都是货币政策,其中哪一项是不同于其他项的货币政策?_A: 降低利率B: 降低再贴现率C: 卖出政府债券D: 降低法定准备金率参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:扩张性货币政策指在经济衰退,总需求不足,失业率上升时,中央银行采取扩张性货币政策,即放松银根,扩大货币供应量,以刺激有效需求的增长。具体措施就是降低利率、法定准备金率、再贴现率,购进政府债

2、券等。紧缩性货币政策指在经济高涨,形成通货膨胀压力时,中央银行采取紧缩银根,减少货币供应量,以抑制总需求的过度膨胀。具体措施就是提高利率、法定准备金率或再贴现率,卖出政府债券等。因此,本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题2.我10岁的时候,就辍学回家当了农民,当时我做梦也没有想到几十年后,我竟然成了一个以写小说为职业的人。我在农村度过了漫长的青少年时期,在这期间,我把周围几个村子里那几本书读完之后,就与书本脱离了关系。我的知识基本上是用耳朵听来的,就像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取了最初的文学灵感一样,我也有一个很会讲故事的祖母,还有一个会讲故事的爷爷,还有一个比我的爷爷更会讲故事的大

3、爷爷我爷爷的哥哥。村子里凡是上了点岁数的人,都是满肚子的故事,我在与他们相处的几十年里,从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。这段文字的关键词是_。A: 耳朵 阅读 回忆B: 耳朵 阅读 灵感C: 阅读 故事 灵感D: 阅读 故事 回忆参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:文段主要介绍的是作者成为作家的经历,选择的关键词应围绕这一中心。“阅读”为四个选项中都包含的关键词,可不予考虑。剩下的几个词语中,“灵感”与写作联系最密切,可排除不包含此信息的A、D项。另外,作者获得知识的独特之处在于,不是从书本上看来的,而是用耳朵聆听来的,也就是说他是通过耳朵来阅读的。故第三个关键词选“耳朵”比“故事

4、”更能突出作者经历的独特之处。故答案为B。本题所属考点-题库原题3.公民、法人或其他组织对_提出复议申请,复议机关不予受理。A: 行政处罚不服B: 行政强制措施不服C: 行政机关违法要求履行义务不服D: 民事纠纷调解不服参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益,依法向法定的行政复议机关提出复议申请,行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的行政行为。它是公民、法人或其他组织通过行政救济途径解决行政争议的一种方法。而民事纠纷属于民法的调整范畴。故本题答案

5、选D。本题所属考点-题库原题4.马克思主义中国化的实质是_。A: 将马克思主义运用到中国B: 将马克思主义照搬到中国C: 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D: 把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:马克思主义中国化的实质是将马克思主义棊本原理同中国具体实际相结合。具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题5.

6、填入处的语句应为_。.A: 特此公告B: 特此通告C: 现予以通报D: 现做出如下安排参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:此公文文种为通报,因此,填入处的语句应为“现予以通报”。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.关于京剧艺术,下列说法错误的是_A: 红灯记和智取威虎山是现代京剧B: 京剧表演的艺术手段主要有唱、念、做、打C: 京剧的主要题材是才子佳人的故事D: 京剧的脸谱一般用于净、丑两个角色参考答案: C本题解释:【答案】C。【解析】A选项正确。五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧都可以视为现代京剧可视为现代京剧。包括红灯记,智取威虎山,海港,海瑞罢官、红灯记、沙家浜、

7、智取威虎山。B正确。京剧表演的艺术手段主要有唱、念、做、打,也是京剧表演四项基本功。C错误。京剧主要表现的是王侯将相的故事。D正确。中国传统戏曲的脸谱,是演员面部化妆的一种程式。一般应用于净、丑两个行当,其中各种人物大都有自己特定的谱式和色彩,借以突出人物的性格特征,具有“寓褒贬、别善恶”的艺术功能,使观众能目视外表,窥其心胸。因而,脸谱被誉为角色“心灵的画面”。本题所属考点-题库原题7.我国的耕地主要集中在_。A: 南部B: 东南部C: 东部D: 中东部参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:我国的耕地主要分布在气候湿润的东部季风区。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题8.公民、法人和其

8、他组织对行政机关的派出机构作出的具体行政行为不服的,下列哪一机构为行政诉讼的被告?_A: 该行政机关B: 该派出机构和该行政机关C: 该派出机构D: 该行政机关的上级主管机关参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析:公民、法人或其他组织对行政机关的派出机构作出具体行政行为不服,向人民法院起诉的,应以该行政机关为被告。但法律、法规对派出机构有授权的除外。本题所属考点-题库原题9.打篮球时扭伤了脚,下列措施不可取的是_。A: 立即用冷毛巾敷扭伤部位B: 立即用热毛巾敷扭伤部位C: 用绷带包扎起来D: 尽量抬高伤处参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】扭伤后如果立即热敷,会使局部

9、的血液循环加快,组织间那些断裂或不完全断裂的毛细血管遇热后便会扩张,出血自然就会更多,由血管渗透到组织间隙的体液也会更多,因而受伤肢体的局部更加肿胀。故B项不可取。而冷敷可使毛细血管收缩,减轻局部充血,同时,冷敷可抑制神经末梢的感觉,使局部神经传导速度暂时减慢,降低感觉敏感性,达到止痛效果。用绷带包扎及抬高患处都是为了静脉血液回流,促使淤血消散。故选B。本题所属考点-题库原题10.我国教师的身份特征是_ A: 公务人员 B: 专业人员C: 非专业人员D: 自由职业人员 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教师法11.介绍信是机关、团体、企事业单位向有关单位介绍被派遣人的情况与任务

10、的一种专用信件,具有介绍和证明的作用。根据介绍信的用途不同,可将其分为行政介绍信、组织介绍信和专用介绍信三种,下列选项不属于行政介绍信内容的是_。A: 被调人员的姓名、职务、级别B: 被调往单位C: 调任职务D: 党员关系接转参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:行政介绍信是当机关人员调动工作时需要出具的介绍信,内容包括介绍被调人员的姓名、职务、级别、被调往何单位、任何职务。被调人员须持此类介绍信到新单位报到。组织介绍信是机关人员调动工作时接转组织关系的书信。被调人持这类介绍信到新单位报到,可以证明被调人的政治面貌,以便参加新单位的组织生活。专用介绍信是外出联系洽谈工作或办理有关事务的书信

11、。本题所属考点-题库原题12.行政处罚的简易程序的适用条件不包括_。A: 违法事实确凿B: 有法定的依据C: 当事人同意适用简易程序的D: 属于对公民处以50元以下。对法人或者其他组织处以1000元以下的罚款或者警告的行政处罚参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】行政处罚法区别行政处罚的不同情况,规定了简易程序和一般程序。简易程序适用于行政违法事实确凿、有法定依据、处罚较轻的情况。基本特点是当事人程序权利简单,执法人员有权当场决定给予处罚。适用简易程序的条件包括:案情简单,违法事实清楚,证据确凿并有法定的处罚依据;属于对公民处以50元以下、对法人或者其他组织处以1000元以下的罚款或者警

12、告的行政处罚。本题所属考点-行政法13.某汽车司机在雨夜行车,从马路中间的一块塑料布上驶过,司机以为塑料布下是附近农民的稻谷,结果轧死了塑料布下睡着的一个精神病人,对精神病人的死亡司机所持的主观心理态度属于_。A: 间接故意B: 疏忽大意过失C: 过于自信过失D: 意外事件参考答案: D本题解释:参考答案答案解释。解析:根据刑法第16条规定,行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于故意或者过失,而是由于不能抗拒或者不能预见的原因所引起的,不是犯罪。这就是刑法理论上的意外事件。本题中汽车司机属于正常行驶,其不能预见在公路中间的塑料布下有人,所以该事件属于意外事件。因此,答案为D。本题所属考点-

13、题库原题14.我国刑罚分为主刑和附加刑,下列刑罚不属于附加刑的是_。A: 罚金B: 管制C: 没收财产D: 剥夺政治权利参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:我国刑法第34条规定,附加刑的种类如下:(一)罚金;(二)剥夺政治权利;(三)没收财产。附加刑也可以独立适用。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题15.关于信息沟通的认识中,下列表述错误的是_。A: 信息量越多,就越有利于进行有效的沟通B: 善于倾听能够有效改变沟通效果C: 信息的发布者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍D: 信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就可能越大参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:在沟通的

14、过程中,由于存在外在干扰以及其他种种因素,信息往往被丢失或曲解,这些因素一是个人因素,包括接受的有选择性和沟通技巧的差异;二是人际因素,包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠程度、发送者与接受者之间的相似程度;三是结构因素,包括地位差别、信息传递链、团体规模空间约束;四是技术因素,包括语言、非语言暗示,媒介的有效性和信息过量。A项是技术因素,信息量过多导致沟通障碍,故错误;B项是个人因素,善于倾听是沟通技巧,故正确;C项是结构因素,地位差别导致沟通障碍故正确;D项也是结构因素,层次多也导致沟通障碍。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题16.衡量经济增长的宏观经济指标是国内生产总值(GDP),下列是对GDP的表述,正确的是_A: GDP是指一国(或地区)所有公民在一定时期内生产活动的最终成果B: GDP是指在一国领土范围内,本国居民和外国居民在一定时期内所生产的、以市场价格表示的产品和劳务总值C: GDP增长率是反映一定时期内一国经济发展绝对水平的指标D: GDP是指在一国领土范围内,本国居民和外国居民在一定时期内所生产的产品和劳务的总数量参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】国内生产总值(或GDP)是指一个国家或地区在一定时期内,运用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的市场价值。GDP是一个地域概念而非国民

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