《时间在流逝》作业设计方案

上传人:啧**** 文档编号:455834952 上传时间:2024-04-17 格式:DOCX 页数:5 大小:25.95KB
返回 下载 相关 举报
《时间在流逝》作业设计方案_第1页
第1页 / 共5页
《时间在流逝》作业设计方案_第2页
第2页 / 共5页
《时间在流逝》作业设计方案_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《时间在流逝》作业设计方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《时间在流逝》作业设计方案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、时间在流逝作业设计方案第一课时一、设计理念:本次作业设计旨在引导学生思考时间概念,并通过多种形式的表达,让学生深刻理解时间在我们生活中的重要性和流逝的无情性。通过本次作业,学生将掌握时间管理的重要性,培养对时间的珍惜和珍重。二、作业要求:1. 撰写一篇300字以上的作文,描述你眼中的时间流逝,表达对时间的理解和感悟,并结合个人经历进行阐述;2. 制作一个时间轴,展示出自己从小到大的重要时刻,每个时刻配上一段文字说明;3. 创作一幅插画,以“时间飞逝”作为主题,用自己的想象和理解来展现时间的流逝;4. 设计一份时间管理计划表,规划自己的每日学习和生活时间,并记录一周内的执行情况,最后进行反思和总

2、结。三、评分标准:1. 作文内容切题,观点清晰,语言流畅,表达深刻性(满分30分);2. 时间轴设计美观简洁,重要时刻把握准确,文字说明详实(满分20分);3. 插画内容新颖独特,色彩搭配和谐,表达力强烈(满分20分);4. 时间管理计划表合理实用,执行情况完整有序,反思总结得当(满分30分)。四、作业时间安排:1. 发布作业设计方案并解释要求:第一周;2. 学生完成作业的撰写、制作、创作和设计:第二周至第三周;3. 学生提交作业并进行评分:第四周;4. 公布成绩和评语,进行总结和反思:第五周。五、作业效果评估:1. 通过学生作文、时间轴、插画和时间管理计划表的完成情况,评估学生对时间概念的理

3、解和表达能力;2. 通过作业评分结果,了解学生对时间管理的实际掌握程度,指导学生合理规划自己的学习和生活时间;3. 通过学生的总结和反思,引导学生对时间的合理利用和珍惜,培养学生的时间观念和时间管理能力。以上为时间在流逝作业设计方案,希望通过这次作业的设计,能够引导学生认识时间的珍贵和不可逆转,培养学生的时间管理意识,提高学生的时间利用效率。愿学生在这次作业中有所收获,终身受益。第二课时一、设计背景:时间是一个无法停止的流逝,人们在时间的长河中不断前行。时间的流逝,使人们感受到生命的短暂和宝贵。本次作业设计以“时间在流逝”为主题,旨在引导学生思考时间的意义,激发他们对生命的珍惜和对未来的规划。

4、二、设计目标:1. 帮助学生深入理解时间的概念,认识时间对人类生活的重要性。2. 激发学生对生命的珍惜和对未来的规划。3. 提高学生的观察力、思考力和表达能力。4. 培养学生的创新意识和解决问题的能力。三、设计内容:1. 主题讲解:教师通过PPT、视频等形式向学生介绍时间的概念和意义,引导学生思考时间的流逝对人类生活的影响。2. 时间沙漏制作:学生利用废物制作时间沙漏,通过观察时间流逝的过程,体会时间的流动性和珍贵性。3. 时间日记写作:学生写一篇关于自己一天的时间安排和感受的日记,描述自己对时间的理解和规划。4. 时间绘画创作:学生在画纸上绘制一幅关于时间流逝的作品,表达自己对时间的感悟和思

5、考。5. 时间主题演讲比赛:学生根据自己对时间的理解,准备一场时间主题的演讲比赛,展现自己的观点和想法。四、作业要求:1. 主题讲解听课笔记:要求学生认真听讲,做好笔记,理解时间概念和意义。2. 时间沙漏制作提交:学生按要求制作时间沙漏,辅导老师进行评分。3. 时间日记写作提交:学生按要求撰写时间日记,表达对时间的感受和理解。4. 时间绘画创作提交:学生提交时间绘画作品,展示自己对时间的感悟。5. 时间主题演讲比赛评选:学生准备好演讲稿,参加时间主题演讲比赛,评选出优秀演讲者并颁发奖品。五、评价方式:1. 主题讲解听课笔记:根据学生听课笔记的质量和内容进行评分。2. 时间沙漏制作提交:根据时间沙漏的制作情况和效果进行评分。3. 时间日记写作提交:根据时间日记的内容和表达能力进行评分。4. 时间绘画创作提交:根据时间绘画作品的创意和表现力进行评分。5. 时间主题演讲比赛评选:评选出优秀演讲者并颁发奖品。六、总结反思:通过本次作业设计,学生能够深入理解时间的概念和意义,认识时间对人类生活的重要性,激发他们对生命的珍惜和对未来的规划。同时,通过时间沙漏制作、时间日记写作、时间绘画创作和时间主题演讲比赛等方式,提高学生的观察力、思考力和表达能力,培养他们的创新意识和解决问题的能力。希望通过这次作业设计,学生能够更好地认识和珍惜时间,为自己的未来奠定坚实的基础。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号